[400字]场景描写作文精编4篇

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情景作文1

当蓝蓝的天空刷上一层灰黑灰黑的油漆时，一切都变了，原本热闹非凡的陆地变得一点点声音都听得很清，静悄悄地。

小鸟不再欢快地唱歌了，要好好休息，准备明天的演唱；蜻蜓低飞了，似乎飞得太累了，在寻找休息点；小蜜蜂不飞了，辛勤劳作了很久，正准备返回把自己收集的花蜜送回自己的家呢。

这时，我看见行人们走路的速度似乎变快了，好像要发生什么事。突然，一滴雨水落在我的鼻子上，咦？这是哪里的水呢？这是不是要下雨了？那一小点雨滴变成了持续不断的雨滴，我急忙跑回家一看，天空似乎穿上了轻纱，我仔细一看，原来是雨滴啊！

“滴滴答——滴滴答”那持续不断的雨变成了倾盆大雨，豆大的雨水从天而降，落到了房屋上、大树上、小草上……你听，“轰隆隆——轰隆隆”一道道闪电直往下冲，我害怕极了。

雨后，我一看地上到处都是水坑，有些小孩子都穿上雨鞋跳起水坑来，大树变高了，反而更鲜艳了，小草更绿了，空气变得清新了，雨后的景色也更美了。

情景作文2

今天，晴空万里，万里无云，我高高兴兴地去点滴作文上课。老师说今天上课要带豆子！我不明白为什么要带豆子？我带着问题去了那儿。

一进教室就拿出了准备就绪的东西，分别是铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、白色硬纸板、小镊子、水彩笔、红豆、黄豆、绿豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看这装备，就有了干劲，好像我也要干一件伟大的事一样，于是我们开始了做豆贴画！

我先画了三架直升机，很好看，再看了一下豆子，心想：选什么豆子好呢？突然，绿豆说：“选我吧！漂亮、可爱、我的兄弟千军万马，绝对够用！”红豆说：“我也不差，鲜艳着那！”黑豆说：“俺老孙也很好看！”一下子，开始了一场激烈的唇枪舌战，最后，我使用了我的独门绝招，无敌，“点名点将”，点到谁就是谁！最后点到了绿豆，我小心翼翼地围着轮廓将它们弄了上去，而后把剩下的也一个一个粘上去。就这样子，一幅幅栩栩如生的画大功告成了！

这一节课，不仅锻炼了动手能力，还学会了做豆贴画呢！真是一节有趣的课！

情景作文3

今天早上，天空灰蒙蒙的，还飘着丝丝的细雨，冷极了！在上学的路上，我想：要是能下雪该多好呀！

还没到中午，我就惊讶地发现，毛毛细雨已变成了飘飘洒洒的小雪花。同学们欢呼起来：“啊，下雪了！”只见雪越下越大，不一会儿，风挟着鹅毛般的大雪漫天飞舞起来。到了中午，校园就像披了一件银装，操场被雪覆盖了，小草被雪埋没了，到处一片银妆素裹！

下午最后一节课，老师带我们去玩雪，我高兴得手舞足蹈。大家纷纷冲出教室，操场上顿时热闹起来，有的同学在打雪仗，有的同学在滚雪球，还有的想要推出一个大大的雪人来。我多想在这洁白无暇的雪地上画一幅画呀，可还没等我“下笔”，身后的小伙伴已经把雪球扔到了我这边，我也忍不住加入了他们的行列。啊！一眼望去，操场上到处都是同学们玩雪的身影，这不就是一幅最美妙的图画吗？

雪纷纷扬扬地下着，可这丝毫不影响我们玩雪的激情，我们尽情地跑啊，跳啊，叫啊，雪地里到处洋溢着我们的欢声笑语。

场景描写作文4

雨停了，我和小伙伴们来到小区的广场上，广场上成了一片海洋！

空气格外清新，风儿就像为我们免费提供的自然空调，吹在身上，好舒服好凉爽呀！花草树木像刚刚洗了个澡：大树变得更加高大（苍翠、挺拔），嫩绿的树梢闪着金光；那些五颜六色的花儿更加鲜艳夺目，散发出阵阵清香，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动，十分调皮；翠绿的草叶上湿漉漉的，在微风的吹拂下迎面扑来阵阵的草腥味。

看，水里一群赤脚的孩子们，男孩们一个个把裤腿拉的高高的，小女孩们一个个用小手提着裙子，他们用小脚丫使劲的踩着水，溅起一朵朵水花。有的水花随风飘走了，有的落到孩子们的衣服上、脸蛋上，还有的落在水面上荡起一片片水洼（涟漪）。有的孩子用双手捧起一捧水往对方的身上使劲得泼，他们你不让我我不让你的追逐着、打闹着，一个个快乐的像个小神仙！一阵风吹过，树叶上的水滴滴答答的落下来，落在正在树下玩耍的孩子们身上，他们打了个寒战边跳边喊：“下雨了！下雨了！”多么快乐的雨后广场啊！