我爱读课外书作文【范例4篇】

【序言】由阿拉题库最美丽的网友为您整理分享的“我爱读课外书作文【范例4篇】”作文资料，以供您学习参考之用，希望这篇文档资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

我爱读课外书作文【第一篇】

我最喜欢读课外书啦！我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书……每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识，就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界，我每次看课外书的时候心情都非常地愉快，也能从中学到许多。

记得就在暑期的时候，我看过一本父与子全集的书，它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事，这样显得这本书更加的生动有趣，这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。

书中讲到了《踢错球》故事是这样写的，父亲与儿子在一起开心地玩球，结果儿子一个不小心把球踢到了下水道，于是父亲就爬进下水道去捡球，儿子就在上面等待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来，儿子就上前踢了一脚，这球不但没踢走顶上还多了一个小红球，父亲从下水道上来，指着自己头上的包对儿子吼：“你踢错球了！那是我的头，你能看清楚点在踢吗？”儿子听了大声地哭了起来，父亲看了立刻上前安慰儿子，一把抱住儿子和球走回了家，儿子和父亲都笑了。

从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如：《假装生病》告诉我们做人要诚实，不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善，动物才会对我们友善……看完这本书这对父子给我留下了深刻的印象，在我们的心里留下了一份爱的温暖。

我爱读课外书作文【第二篇】

不知打什么时候，我就特别爱看课外书，什么故事书，作文书，漫画书呀！等等等等，我都喜欢看，它们不仅让我增加了想象力，还在我没事做的时候，给我解闷。

有一次，我没事做，就拿了一本故事书看。一页两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。我从书中看到外貌、金钱、和才学、诚信竞选市长，结果诚信当选了，这篇文章告诉我们：外貌虽然好看，但人总是会衰老；才学虽然是工作路上的道具，但没有诚信便是小人；金钱虽然是人的需要，但它毕竟是身外之物；有诚信，才是人生最重要的追求。我还看到了大禹治水时，三过家门都没进去看看妻子和孩子，体现出了大禹为人民付出的精神，还使我想到在夸奖成功者时，应该同情同情他们的家人。我还看到一个人在空地上挖井，但他每一处只挖几锹，结果无功而返。从这个故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能获得成功。

当我看完书时，已经过去了两个小时，可我从中获得的东西比这要多得多，它们回报给我了许多好词好句，使我能在写作时得到灵感。啊！读课外书真好，我爱课外书！

我爱阅读【第三篇】

我是一个小书虫，我喜欢阅读。

小时候，我最喜欢的事情就是看各种各样的小人书，虽然不识字，但是那些图片也足以让我着迷。上了学，认识一些字了，我就开始看《安徒生童话》，《白雪公主》一类的幼儿读物。渐渐长大，我更喜欢看世界名著，例如《鲁滨逊漂流记》、《尼尔斯骑鹅历险记》。现在我喜欢看一些侦探小说，比如《福尔摩斯探案集》、《名侦探柯南》等。大量的书籍不仅丰富了头脑，开阔了眼界，而且还让我懂得遇到了困难要积极，坚强面对。

我识字以后看的第一本书是《鲁滨逊漂流记》。放假了，我在家闲的无聊，就让爸爸带我去新知图书城去逛。一本书引起我的注意——《鲁滨逊漂流记》。我拿起那本书像小青蛙似的瞪着大眼睛坐在椅子上津津有味的看起来，一边看一边默默地赞叹道：“这本书真有趣啊！”它讲述了主人公鲁滨逊在一次出海的时候，遭遇了大风暴，他随着海上的伐木漂到一个荒岛上。从此，鲁滨逊满分作文网在岛上安家落户，开始了艰辛的生活。当他所带的食物吃完时，他开始挖野菜，吃树皮，以打猎为生。期间，他与野人进行了多次的殊死搏斗。在艰苦的生存条件下，他又得到一些意外的收获。一次偶然的机会，他遇到一个善良的船长，并和船长并肩作战，战胜了一个又一个困难。苍天不负有心人，鲁滨逊和船长终于回到了家乡，回到了亲人的身边。这个故事让我懂得了在生活中遇到了困难，要沉着冷静，坚强的面对。

阅读还帮了我的大忙呢！有一次，我不小心把水洒到了作业本上。我急得像热锅上的蚂蚁，忽然，我想起以前看过的小知识：如果书被弄湿了，可以先用东西压平，然后放到冰箱里。我赶紧照做，第二天清早起来一看。哇！书果然干了，而且还很平整。我拿着干干净净的作业本，心里乐滋滋的想：多读书还是很有用的呢！

从此，我爱上了阅读。阅读使我获得了丰富的精神粮食。阅读，是最美好的礼物，它让我在阳光下快乐成长。

我爱读课外书作文【第四篇】

从小，我就喜欢读课外书，从小学一年级起，我就和课外书结下了不解之缘。

还记得小时候，爸爸为我买回第一本课外读物——的时候，我就拿着那本书津津有味的看起来，居然连饭也顾不上吃，爸爸问我："好看吗？"我还煞有介事的说："好看！"把爸爸他们逗的哈哈大笑起来，而我则是一头雾水。

其实，在那时我并看不懂那本书，只是觉得那上面花花绿绿的很好看，对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白。

渐渐的人长大了，也和其他小朋友一样进了学校，在学校里我和书籍的接触就更多了，在老师的指导下，我学会了许许多多的文字。所以，我终于能读懂儿童书籍了，它里面写的什么我也都看得懂了，我就更喜欢读课外书籍了。