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书包里的故事【精编4篇】

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书包里的故事初二作文【第一篇】

阴天,灰蒙蒙的天空,覆盖住了所有的希望。指尖在阴霾上写下心情,融入那片灰白色的背景之中。

萧瑟的街道,映衬着我孤寂的背影。心中早已是翻江倒海,一想到书包里的那张红叉赫然的试卷,心不由得一紧,便觉得满是苦涩,回想今天,当同学将试卷发到我的手中,明知道是自己预料中的成绩,却依然抱有幻想,却让我在这无尽的轮回中迷茫,看不见窗外,也看不见晴天。迈着无力的脚步,发现自己那么害怕走进家门。因为我担心老师交代的签字该怎么办。回到家,我破天荒的立即写作业,没有半点拖拉。写完之后已经夜深了,沉沉的夜漆黑如墨,皓月的清辉抖落在桌前,拉长了夜的深邃与空旷。忽的又想起那张试卷,内心又多了几分挣扎,想起以前没考好招来的只有母亲的责骂,于是,我的心又坚定了几分,当笔接近试卷时,我再次犹豫了,笔停在半空,不知该往哪儿放。一时间竟然这般为此彷徨,我咬了咬嘴唇,心一横。我便模仿着母亲的笔迹怀着忐忑的心情签完了之后立即塞回了书包,扔在一旁。

第二天清晨,天还是那么阴沉,透露给我的永远是迷惘。阴凉的灰色气息夹杂在树叶丛中,无限蔓延。

待我准备要去学校的时候,却发现母亲坐在门前,淡淡的光影投到母亲身上,恍然间,却发现母亲的眼角有着几许似有如无的哀愁,眉宇之间隐藏着不易察觉的伤感。褪去了往日嘴角间浅浅的笑容,仿佛再也找不到昔日的健朗。我看出母亲在等着我,便走过去,只见母亲的手里拿着我的试卷,让我不禁大惊失色,我抬起头看母亲:“以后什么事告诉我,好吗?没考好不要紧,但你要吸取教训,总结经验,懂吗?”一时间,我忘了该怎样的回答。只觉得空气中弥漫着幸福的味道,袭变全身。心底有一片春天驻足,刹那嫣然。抬头,一潭清澈近乎见底的天空,将我的心染成了蔚蓝色,留下一片晴天。

书包中的故事,包含了一份简单而温暖的爱,隐藏了记忆中永恒的故事。沉淀在我心中,永远,永远……

书包里的故事小学作文【第二篇】

作业终于做完了,整理好学习工具摆放在书包里后,我躺在床上,渐渐地进入了梦乡,一阵阵叽叽喳喳的声音从书桌上的书包里传来……

“今天舒极了!小主人做作业很少出错,我也就乐的清闲自在。可惜我的一个同伴就没那么幸运了,一次作业坐下来就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的,真是惨不忍睹啊!”正是橡皮的“滋滋”的声音。

接着传来“沙沙”的声音:“小主人有我写出一排排漂亮而工整的字来,真叫人舒心哦!”

作业本也不甘示弱地抢着说:“我身上几乎全是大大的红勾勾,还被学校书法组,真叫人自豪”听到这里卧不禁了开乐怀。

一直沉默不语的课本们也发话了。语文书说:“来不久飞,这家伙以前可不是这样。”尺子迫不及待的说:“是啥样?快点跟我们说说。”数学书接过话茬,开始数落我的“罪状”:“他以前不爱学习淘气得很。在我们身上用小刀划,用彩笔涂,让我们遍体鳞伤,甚至让我们缺胳膊少腿!”说着说着竟引起了一片哭泣之声。

文具盒也随声附和:“是的是的,他每次做完作业,也不收拾,橡皮、尺子弄得满桌子都是,真个书包翻底朝天也找不到我们,还我们兴师问罪怪罪我们跑到哪儿去。”

听到这些,我简直无地自容啊!都奇怪我当初不好好珍惜的它们,今朝被他们落数。

奇怪那主人如令为什么变化如此之大呢?新来的文具都充满了疑惑。

“多亏了他们学校开展了雅行教育哦!”一直没有出声的品德课本开口了,从那以后,我们定的小主人好像变了个人似的,变得讲卫生爱学习了,也懂得珍惜我们啦成绩进步了不少哦!”听说这次期中考试总分全班第一咧!”

书包也说:“小主人每天背着我上学去,遇到长辈就问好,人人都夸她是个懂礼貌的好孩子,我也跟着沾光呢!”

知识渊博的字典爷爷也被他们的议论声吸引过来:“雅行教育活动的开展让很多小朋友改掉了自身的坏毛病,这样的活动希望继续下去。”

不知是谁说了一句:“这样我们以后可要跟着主人过上幸福的生活喽。

字作文书包里的故事【第三篇】

说起书包,对每个学生来讲都不会陌生,它是我们形影不离的伙伴,是与我们一起奋斗拼搏的战友,更是我们储存资料的百宝箱。但你有没有想过未来的书包是什么样子的呢?现在我就给大家揭晓答案。

未来的书包将会具有强大的功能,甚至是你现在难以想象的。

现在的学生书包是越来越重,每个弱小的身材被一个个书包压得像是背了一座大山,面对这样的大山,每天上学的你心情怎可能是轻松愉悦的呢?未来的书包就不一样了,它自带感应装置,只要你一背上它,它就会感应你当天的情绪,并根据你的情绪变化各种造型、重量和大小。比如,你今天心情愉快,书包就会自动变成大大的红色心形,还会放出欢快的音乐来配合你的快乐;如果你今天考试不好,心情郁闷,书包就会变成小小的蓝色水滴形,并放出励志的音乐来安慰你受伤的心灵。总之书包就像是住在你心底的。一位知心朋友,时刻感知你的内心变化。

未来的书包还具有交通工具的功能。如果在上学的路上你感到很累,这时只要你按动书包底部的一个圆形按纽,书包就会立马变身,书包的两侧会伸出两只长长的柔软的仿真小手,把你抱在怀中,底部会慢慢弹出一个圆形坐垫,并长出两条带轮子的腿,你只需要坐上坐垫,说一声“启动”,并说出你要去的地方,书包就会稳稳当当的把你送到,还会自动给你的父母发出安全到达信息。

未来的书包还可以给你当小助手呢。你只需要把课程表贴在书包表面,书包就会每天帮助你自动整理课本、作业及当天要带的东西,并检查你的作业完成情况,完成不好还会向你发出警报,这样你就不用担心会丢三落四,更不用担心作业不认真完成了。

看,这样的书包你是不是很想拥有。当然这只是我的想象,但我相信随着科技的发展,社会的进步,这样的书包一定会出现。

书包里的故事初二作文【第四篇】

我有一个漂亮的书包,书包里装满了书,也装满了有趣的故事。

你瞧,我书包里有:语文书、数学书、语文读本、品德书、《爱的教育》、英语书、《国学经典读本》、字典……每本书都是那么骄傲,那么自满,从不谦虚,因为它们的肚子是知识的海洋,让我们每一个学子在海洋中遨游。

有一天,书包里吵吵闹闹。原来,是书本们在争论谁是最聪明的人。语文叔叔说:“大家好!我的肚子里全是生字和有趣的课文,同学们每天早上一到学校就要和我见面。所以,我是书本中最聪明的。”

数学阿姨骄傲地说:“大家好!我的肚子里装的是同学们要学的知识。有句话不是这样说吗?生活处处有数学,我才是最聪明的书本,你们真是讨厌死了,还想和我争,没门!”

语文读本哥哥说:“我才是真正的最聪明的书本。我的肚子里不仅有课文,还有许多有趣的问题,让学生在读中思考问题,不断地提高自己。”

品德姐姐带着意味深长的语气说:“我可是一本很讲道理的书,我才是最聪明的。”

调皮的《爱的教育》弟弟说:“停停停!你们别闭着眼晴说瞎话,我不仅教给小朋友知识,还教给他们爱的道理,我才是世界上最聪明的书本。”

温柔的英语妹妹说:“我可以叫小朋友们怎么跟外国人对话,所以我才是最聪明的书。”

《国学经典读本》伯伯说:“我的肚子里有你们想不出来的课文和知识,你们这么笨,怎么可能是最聪明的书本,而且你们只有一种功能而我有两种功能,所以我才是最聪明的书本。”

书包里一下子安静下来了,突然传来一阵苍老的声音,原来是字典公公:“孩子们,我才是最聪明的书本,我的肚子有全世界的字。”

我被这些书本给吵死了,我打开书包,对书本们书:“你们都是聪明的书,对我们的学习都有帮助,每一本书都是我的好朋友,不要再吵了,宝贝们,谢谢!”

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