描写人的作文【推荐4篇】

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描写人的作文【第一篇】

她是一个女孩，却剃成了光头。他在同学们的眼里，却是一个讨人嫌，惹人生气的女孩。

她其实也很不容易，为了给别人留下一个好印象，让别人对他的种种行为，刮目相看，他也一直在寻找着机会，努力的改变着自己，从一个丑小鸭到天鹅。在家里她很勤快，总要帮父母拖地，但是却遇到了这么一个问题：地总是越拖越脏，因此，他也少不了妈妈的责备。这个顽强的女孩也不甘心，又试着帮助父母洗衣服，但是却在白衣服上多了几处极不相称的手印。妈妈见了，二话不说，一顿批评：“你别整天瞎忙和了，不仅帮不上忙，反而又给我添困难。”她听了之后，非但没有生气，而且还微微的一笑。

一次，他在无意之中发现邻居家小女孩的额头上，留下了一缕刘海。微风吹过去，她的刘海随风而摆动着，好看极了！这个光头女孩，心血来潮，他先是拿一把剪刀，“噌噌噌”，三下五除二地一剪，随着几声清脆的响声，他的头发掉落在地上，她对着镜子，看着越来越短的头发，煞是满意。如果有不好的地方，他还会左右开工，修理一番。忙活了好一阵子才终于完成了大作，看着自己的作品她非常满意，哼着小曲，走出了家门。

刚来到大院，他就看见了，有几个很要好的伙伴在一起做游戏呢！有一个人问到他：“喂，你的头发是怎么了呢？是不是长了虱子呀！”她特别的恼火，狠狠地踢了一脚，她自以为很漂亮的发型，却在同伴的眼里是那样的丑陋。“到底是怎么回事呢？”他不紧不慢地向人们介绍到，介绍完了，其他的伙伴们，捂着肚子，仰天大笑！这个女孩却很不解，“这不是很好看吗？你们为什么还要笑话呢？”“你说这好看？哈哈哈，哈哈哈……”叫声在天空中回荡。

她很无奈，只好哭着跑走了。

砰的一声，他用脚狠狠的踢开了家门。响声太大了，惊动了家里的人。他却生气的说：“到底饭做好了没有？我都要饿死啦！”

“你为什么要这么粗声大气？”他只好很无奈的把事情的来龙去脉，祥祥细细的说给了他的家人听。刚说完，妈妈就耐不住性子了：“你真是惹事生非呀，没事乱剪自己的头发干嘛，惹得别人笑话。算了吧，给你剪成光头！”

从此，人们就送给他一个外号——“光头”女孩。其实那个人就是我，这是在我童年里发生的一件趣事。

描写人的作文【第二篇】

有人说我哥哥的思维活跃，很聪明，很有记性，长大一定是一位伟大的什么什么家，我却不这样认为他有好的记性！理由如下:

回家找不到路:

有一次我哥哥来我家玩，我下午去补习了，爸爸他们就去打牌。我和哥哥一同去补习。下午，放学了我因为有事，我让我的哥哥先回去。6点过我走到楼下，看见一个熟悉的背影。我走去一看，竟是我的哥哥。原来我的哥哥坐公交车回到家门口竟不知我的家在哪了。

健忘:

有一次我和哥哥一同回老家，我和他一起玩。玩着玩着，爸爸和姑妈突然要走了，爸爸给我了一些钱。姑妈也给了哥哥一些钱。时候不早了我和哥哥就上床睡觉了。第2天，我的哥哥一直嚷到:"我的钱呢？我的钱呢？"我一起来就问怎么了，他说是他的钱不见了，我也帮忙找。找了一大上午，这个谜案终于揭开了。原来我的哥哥上床睡觉时把钱放在了抽屉里。

你说说我的哥哥记性好不好？

描写人的作文【第三篇】

我的哥哥现在14岁了，已经是初二的学生，他的个子不算高，很瘦，头发像刺猬头，摸起来可好玩了。他有一双大眼睛，鼻子上架着上一副小眼镜，看着很有学问的样子，还有一张红润的小嘴。搭配起来酷极了。

有一次，哥哥在书房看书时，我悄悄的走了过去，小声的在他耳边说：“哥，我们出去玩一会儿，快点，我出去等你。”我在楼下等了好久，还不见哥哥的踪影，我就跑上去了，只见哥哥还在看书，我气冲冲的向哥哥走去，可是哥哥还是没注意到我进去，我大声喊道：“哥哥！你怎么还没下去啊！”哥哥惊奇地问：“你有给我说过吗？我没听到啊！”哎！我哥哥可真爱看书啊！

还有一次，我在做作业，有一道数学题不会，我去问哥哥，看见哥哥又在看书，我不禁大喊：“哥哥！我有一道题不会！”“不管，不管，”哥哥说：待会儿再看。”哎！真拿他没办法！

哥哥呀哥哥，你连睡觉都抱着书，可别走火入魔了呀！

描写一个人的作文【第四篇】

说起老师，要数我们的马老师最好了。她有一张稍微长的脸，大的眼睛，弯弯的眉毛，扎着马尾辫。

老师的总是面带微笑，和蔼可亲。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。老师的穿着很普通。我便去问老师为什么穿的不像其他老师华丽高贵呢？老实回答说“其实穿什么都不重要，重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想：老师是一个善良的人，她挣了钱，不舍的为自己花，而是为家人花了。

老师关心我们的学习成长及健康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己，处处以身作则，为我们做榜样。每天老师开关窗户最后一个离教室。老师教学经验丰富，方法灵活多样，善于鼓励，每一个同学在老师的鼓励下，都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。

这就是我们的老师，一个普通人。从老师身上我感觉到了老师和蔼可亲，为人师表，舍己为人，专心致志的品质。我们的老师估计已有40多岁了，但是她在我们的心里依旧是年轻，美丽，充满活力的女教师。