尊重的作文精编5篇

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尊重的作文1

他有着凸出的肚皮，似十月怀胎的母亲。和我差不多的身高，他，就是我们的语文老师兼班主任。

他是一位和蔼可亲的老师，脸上总带着笑容。但也有愤怒的时候，不过也就一下阴转晴了。

他喜欢在刚打上课铃时或课中来探班，可却听不见脚步声，像幽灵似的。班上每节课都少不了讲话声，因此，有的同学就倒霉了，被老师逮了个正着。有的同学当场被老师收拾了一顿，脸上五官就歪七扭八的，看样子就不好受；有的同学就被老师叫到了办公室去上了一节‘政治课’。有一次，我看见一个被老师叫到办公室去的在课堂上多次讲小话的男生竟拭着泪，哭丧着脸回来。我的那个天呐，老师的口才真好，竟把男同学给骂哭了，不，是教育哭了。

到了夕会课的时候，他又免不了给全班同学上一节政治课。看，他从教室的后面慢慢地走到教室的讲桌前，脸上带着严肃和认真，然后用双手撑着讲台，便开始涛涛不绝口若悬河地讲了，时不时能飞岀几个优美的句子，引得我发笑，然后又自顾自地‘嗯’一声，眼睛往桌上一瞟，拿着正放在他手边的黑板刷往前一放，迅速望向天花板，眉毛往上一撩，显出很迷人的样子。讲到激情处，身体协调的一动，上身往前一倾，他那干枯的蓬草似的头发便不成队伍的倒在了额前，同时，用食指往桌上一敲，并随着一声呐喊，那气势。过后，就用手把头发一抚，便又开始了他的长篇大论。听得他最多的一句话便是‘希望明天能及时赶来参加早训’同学们一听这句话便都摩拳擦掌，随时准备冲刺，只听得凳子拖得地面咯噔咯噔的响。 当他单独找人谈话时，眼睛总飘忽不定，喜欢板弄着手指，舞动着手臂说话，脸上带有一种羞涩。

他是一位负责任的老师。如果他不负责任，又怎会幽灵似的来探班呢。如果他不负责任，又怎会找那些同学谈话，劝他们回头是岸呢。如果他不负责任，我们又怎会每天看见他的身影呢。

虽然他很和蔼，但又不失严肃。何时何地何场何景该用什么表情，他都用得很恰当，难怪他的威信这么大。有的同学说老师很可爱，我也是这样觉得的。

尊重的作文2

尊重这两个简单的字眼，看着很简单，并不困难。可是到真正做起来的时候，就会非常的困难。古往今来，有多少人能够真正的尊重他人，能够得到社会以及大家的认可呢？

尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，谁做到了呢？尊重不但是一种修养，还是一种人的品质。尊重他人才可以得到他人的尊重，尊重不来源与别人，只来源于自己。

曾经有这样一个小故事：

一次，英国维多利亚女王和她的丈夫吵架了，丈夫一气之下走进了自己的卧室，维多利亚第一次敲门的时候，丈夫问是谁，维多利亚很得意地回答道；“是女王”。门并没有开，第二次敲门的时候，丈夫又问是谁，维多利亚仍然说自己是女王，丈夫还是没有为她而开门，第三次的时候，维多利亚没有很得意地回答自己是女王，而是回答道；我是你的妻子。丈夫这一次把门豁然打开，他们紧紧地拥抱着。

是啊！我们只要尊重别人，别人就会尊重我们的，受益的也是我们。

尊重一个人并不困难，尊重也不只是用动作，我们可以用眼光、语言等等许多的方式。

只要我们互相尊重，尊重这件事情岂不是就轻而易举、举手之劳了吗？

我们是90后，我们应改为小同学做好榜样，尊重他人，只是举手之劳。尊重就好比一面镜子，你对它笑，它才会对你笑，同时，世界也为你欢笑。

尊重他人，就等于尊重自己。

关于尊重作文3

20xx年6月6日，“诺曼底登陆”纪念活动如期在法国举行。60年前的这一天，诺曼底登陆成为二战的一个重要的转折点，这次军事行动成为世界诶战争史上的“奇迹”。60年后，还是在诺曼底，当年那个战火纷飞的地方，上演了另一出令人难忘的好戏。应希拉克总统的邀请，当日盟国元首纷纷来此参加庆典活动。然而，让人意想不到的是，德国总理施罗德也在邀请之列。一个曾经犯下滔天罪行的国家竟然也来纪念“二战”！

毫无疑问，施罗德总理的'法国之行是世人关注的焦点，施罗德成为二战后首次被邀请参加二战纪念活动的德国总理。法国人民的行为告诉我们：他们不仅真正原谅了曾经给他们带来灾难的德国，把德国看成了自己的朋友，而且呼吁更多的国家原谅德国。显然，这种目的已经达到了，世界人民原谅了德国，德国人民重新赢得世界人民的尊重。

看到德国，我想起了二战中另一个轴心国——日本。

同样是罪大恶极的战争策源地，同样给世界带来灾难，不同的是他们对历史的态度。当德国总理在犹太人的坟墓前表示忏悔和歉意，并向世人下跪时，我看到那位总理伟大的人格；而且日本首相不顾世人反对，冥顽不化的去参拜供有战争罪犯牌位的靖国的神社时，从他们虔诚的神情里，我看到了什么是无耻。亚洲各国人民（包括日本人民在内）一致声讨日本政府这种妄图篡改历史的卑劣行为。他们还通过篡改历史教科书来宣扬他们的缪论，否认历史，简直是狼子野心，人神共愤！尽管日本是世界强国，但一个不敢直视历史的民族永远要被人唾弃的！

关于尊重作文4

“我，我的理想是当一名清洁工人……”她的声音虽然很小，但我们听得都很清楚。紧接着的便是一阵哄堂大笑。

昨天放学，班主任老师给我们布置了一项任务——在今天的班会课上每个同学来谈谈自己的理想。当我听到这个任务时，顿时觉得信心十足。我环顾了一下四周，有的同学陷入了沉思，也许是从来没有想过这个问题；有的同学面露出喜色，应该是早已有了伟大的理想。这时，我看到坐在第四组角落里的苏小草低着头，涨红了脸，玩弄着双手。她这是怎么了？小草的父母都是工人，工资不高。小草在班里也一直被人欺负，但她每次都默默忍受着。

“好了，同学们，你们回家要认真思考。理想可是人生大事哦！”老师说完后，便宣布下课。

今天早晨，同学们都热烈地讨论着自己的理想，大家一脸期待地等待着班会课的到来。终于，在满心好奇的等待下，我们迎来了班会课。

“看来同学们都准备得很充分。那我们话不多说，直接从第一组第一位同学开始讲自己的理想。”老师看着信心满满的我们，笑道。

“我的理想是当一名医生，我要帮助生病的人们。”

“我的理想是做一名光荣的教师，把知识传授给下一代。”

…………

“我，我的理想是当一名清洁工人……”小草的声音虽然小，但我们听得都很清楚。紧接着的便是一阵哄堂大笑。小草脸红彤彤的，我明白了，原来她昨天就是在担心这个。

老师皱着眉头说：“安静！让小草说完，这是起码的尊重。”

“我，如果我当了清洁工人，我就会把街道打扫得很干净，这样，传染病会变少，空气也会干净了，我们的居住环境也会变好……”说）牛牛范文●（完，小草低下了头。

班里顿时安静了三秒钟，紧接着，不知是谁带头，同学们一齐鼓起了掌。

这掌声，是对嘲笑小草的道歉，是对小草理想的尊重与鼓励。小草抬起头笑了，她与自己的理想沐浴在掌声中……

尊重他人作文5

曾经听说这样一个故事：

一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开。走没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”

没想到商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使一个处境窘迫的人重新找回自信。正是有这种自尊与自信，才使他看到自己的价值和优势，终于通过努力获得成功。不难想像，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重别人，就是尊重自己！