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八荣八耻主题演讲稿范文【通用4篇】

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荣八耻演讲稿范文【第一篇】

哲人说,世上两样东西最能震撼人的心灵——内心里崇高的道德,头顶上灿烂的星空。

日前,总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,已引起强烈反响。在我们当前以经济建设为中心;以效益为评价政绩的重要标准的社会背景下,这一论述显得尤为重要。

“八荣八耻”涵盖个人、集体、国家三者关系;涉及人生态度、公共行为、社会风尚,构成了鲜明的社会主义道德指向。它既是我们的崇高理想,又是现实的需求;既是“官德”,是评价考核干部的重要内容,又是“民风”,是公民的行为准则。树立和践行社会主义荣辱观,是一项重大而紧迫的战略任务,领导要作表率,广大干部群众要积极行动,事关你我他,事事涉及它,时时遭遇它,需要从我做起,从现在做起,从点滴做起。“八荣八耻”是一面镜子,我们每一个公路稽征人都应以之为鉴,时刻谨记、时刻自省,以正身、以律政。

落实到我们公路稽征行业,以“八荣八耻”为鉴,就要求我们必须加强从业人员职业道德教育,深化机关效能建设,推进行风建设,努力营造“树正气、谋发展、造环境、上台阶”的工作氛围。关键要以规费征收为中心,不断强化廉政、勤政及效能建设,建立健全和完善各项规章制度、设施及“软、硬”环境,着力提升服务质量和服务水平,积极推行公开、透明的征费制度,认真落实各项服务承诺,开展创建“文明行业”、“文明窗口”、“党员示范岗”和“青年文明号”等活动。

一、改变“硬性”执法为“柔性”服务的理念。大力提倡言语文明、态度和蔼、服务热情的稽征新形象,以“微笑服务”有效防止和减少与车户之间的矛盾。做到“六不六保证”,即:不与车户发生纠纷,保证亮证上岗、着装整齐、文明用语、微笑服务;月底月初每逢节假日照常上班,收费高峰坚持做到车户没走,人不离岗。不出现征费大厅脏乱现象,保证征费环境绿化美化、标志明显、秩序井然;不违章违规办案、保证依法行政、执法公开;不推诿扯皮,保证有诉必理、受理有始有终;不出现虚诺现象,保证依法稽查,应征不漏。

二、实行行政执法“人性化”,努力提高车户的自觉缴费意识。力争做到“三多三少”:即多服务少罚款;多宣传少扣车;多催缴送达少立案执行。

三、在全天候服务的基础上,延伸服务范围。在服务窗口大力推行限时服务、预约服务,导办服务、联运服务等,尽力满足车户的需要。

荣八耻演讲【第二篇】

八荣八耻学生演讲稿中的同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

八荣八耻学生演讲稿中的荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。

八荣八耻学生演讲稿中的社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

八荣八耻学生演讲稿中的每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

八荣八耻学生演讲稿中的“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。

八荣八耻学生演讲稿中的“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

八荣八耻学生演讲稿中的“八荣八耻”反映了市场经济的特点。

八荣八耻学生演讲稿中的社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。

八荣八耻学生演讲稿中的“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

八荣八耻学生演讲稿中的“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。

八荣八耻学生演讲稿中的“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。

荣八耻演讲【第三篇】

1.[心得体会]八荣八耻演讲稿精品

2.[八荣八耻]八荣八耻学生演讲稿:我们心中的荣辱观

3.[八荣八耻]学习八荣八耻的演讲发言材料

4.[八荣八耻]荣辱观演讲稿:一名法官的光荣

5.[八荣八耻]社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿[检察院法官]

6.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿-社会注意荣辱观从我做起

7.[八荣八耻]五一劳动节演讲稿—劳动者最光荣

8.[八荣八耻]电力系统演讲企兴我荣企衰我耻

9.[八荣八耻]演讲:是光荣,更是责任

10.[八荣八耻]关于树立社会主义荣辱观的演讲

11.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿—一个古老而崭新的时代话题

12.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿

13.[八荣八耻]八荣八辱演讲稿

14.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿—奠定人生的坚实基础

15.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿(5篇)

16.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿(国旗下的演讲)

17.[八荣八耻]中学生国旗下的演讲--我们心中的荣辱观

18.[八荣八耻]中学生八荣八耻演讲稿范文

19.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿(二)

20.[八荣八耻]八荣八耻中学生演讲稿

21.[八荣八耻]高中教师八荣八耻演讲稿

22.[八荣八耻]税务系统八荣八耻演讲材料

23.[八荣八耻]树立社会主义荣辱观演讲稿

24.[心得体会]八荣八耻演讲稿(精彩篇)

25.[心得体会]八荣八耻的演讲稿

26.[心得体会]最新八荣八耻大学生演讲稿

27.[心得体会]八荣八耻演讲稿-让遵纪守法成为我们的时尚追求

28.[心得体会]弘扬社会主义荣辱观,学习典范立志成才演讲稿

29.[心得体会]校园八荣八耻演讲稿-践行社会主义荣辱观从我做起

30.[心得体会]教师八荣八耻演讲稿

31.[心得体会]教师社会主义荣辱观演讲稿

32.[心得体会]地税八荣八耻演讲素材

33.[心得体会]社会主义荣辱观八荣八耻演讲稿

34.[心得体会]先进性教育演讲稿-我心目中的共产党员

荣八耻演讲稿范文【第四篇】

各位老师、同学们:

今年3月4日,总书记在看望全国政协委员时,发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,提出了以树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。为了深入学习和贯彻胡总书记的讲话精神,引导广大同学树立正确的社会主义荣辱观,根据上级通知精神,我校决定在近期开展一次以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育活动。

树立社会主义荣辱观是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的需要,是学校加强德育工作的必然要求。当前,在社会上存在着是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良风气和一些不健康、不文明的现象,享乐主义、拜金主义、极端个人主义思潮盛行一时,一些青少年在不良风气和思潮的冲击下,出现了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校,也有少数同学的心灵受到侵蚀,他们整日浑浑噩噩,不思进取,好逸恶劳,贪图享乐,喜欢以自我为中心,自私冷漠,不守校纪,泡网吧、谈恋爱、偷盗钱物、打架斗殴等丑陋现象时有发生,反映出人生信念的迷失和价值观的扭曲。胡总书记关于“八荣八耻”讲话的发表,准确及时,简洁明了,对于广大同学明确是非美丑善恶界限,树立正确的人生价值观,具有十分重要的意义。

各位老师,同学们,现代生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由,但无论怎样,都不能突破做人的底线,都不能颠倒是非,以耻为荣,以丑为美,以恶为善。同学们肩负着社会主义建设的重任,是祖国的未来,民族的希望,要带头用社会主义荣辱观规范自己的言行。当前,我校的学雷锋活动正开展的如火如荼,希望大家能把这次学习教育活动与“学雷锋”活动结合起来,与创建和谐校园结合起来,与学习各科文化知识结合起来。广大团员、学生干部要充分发挥模范带头作用,认真学习、宣传社会主义荣辱观;每个同学要从我做起,从点滴做起,从现在做起,在日常生活、学习中,做当荣之事,拒为辱之行。像雷锋那样,追求真善美,拒绝假恶丑,明荣知耻,不断追求崇高的人生境界,自觉抵制低级趣味,牢记使命,发奋学习,用自己的爱心奉献弘扬校园新风,自觉养成“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义新人。

引导广大学生树立社会主义荣辱观是学校坚持德育为首、全面推进素质教育的时代要求,广大教师要自觉担当起这一光荣任务。因此,希望我校全体教师要认真学习胡总书记的重要论述,深刻领会提出社会主义荣辱观的重要意义,切实把握“八荣八耻”的丰富内涵,在工作中把荣辱观教育作为思想政治工作的重要内容积极引入教材,引入课堂,引入学生头脑,并贯穿于教育教学的全过程。同时希望全体教师要增强教书育人的责任感和使命感,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,修师德,强师能,铸师魂,不断提高师德修养和业务水平,以身作则,为人师表,努力争做弘扬社会主义荣辱观的表率和楷模。

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