英语老师哭了作文精编5篇

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英语老师哭了作文1

“诶！刚刚老师又哭了！”我们班同学下完一节语文课了之后哀哀叫道。

诶，老师为什么哭，还不是我们5（1）班淘呗！下课时我们吵吵闹闹，搞得风风火火的，可老师一来（主科老师，要不然副科老师没什么用！）安静得像只安静的小猫似的鸦雀无声，可老师一转头，风风火火的课间生活好似又开始了……老师为了这件事已经哭了N多回……（但五年级就是第一次）下面就由我来替我们5（1）班介绍我们的“光荣”历史吧……

老师的第一次哭是在三二年级时，我们的语文老师受不了我们“天花乱坠”似的回答，一气之下把书狠狠地摔在了讲台上，接着眼睛慢慢地红了，渗出了晶莹的泪水，不过只是在眼眶里打转，并没有完全发泄出来……忽然，教室里出现了从来没有过的宁静，随着宁静，老师竟向着大办公室的方向扬长而去，留给我们的只是飘洒在空中的那一丝丝泪水……

似乎又那么几年过去了，到五年级的时候，我们又“有幸”地再次见到了老师的泪水。只不过这次不是和我们全班同学罢了。只是为了那几个不及格的学生。只见老师不耐烦地询问他们和讲解答案，可里面偏偏有一个同学不领情（我想也不怪他……），在回答老师问题时，回答得结结巴巴，吞吞吐吐。终于，老师的耐心又一次爆发了，一顺手将那位同学的“同步训练”重重地摔在了讲台上，吓得我们震了一下我们的“五脏六腑”……这时，老师的发威很有效果，果然那位大言不惭的同学马上变为了个老

老实实的小孩，果然，不出我们所料，老师的眼泪也随着的'一拍而“震”了出来，这回可不是在眼里打转，而是一行泪水流到了老师的下巴，滴流而下，在老师的眼睛下留下一道很明显的泪痕，那泪痕是那样深，那样痛。这回，老师没有扬长而去，而是定定的站在讲台上，这下好了，我们感觉空气好像凝固了似的，好像时间也在这一刹那停止了，突然，一阵优雅动听的音乐下课铃打破了这暂时的宁静，老师也走了……

虽然我们是这样顽皮，爱动，可我们真想对您说：“老师，我们以后不会再让您哭了！”

英语老师哭了作文2

今天是星期五，这节课是英语课。上课了，我们都安静地坐在教室里等待着老师的到来。

差不多过了两分钟，老师来了，她面带微笑地向我们问好，让我们复习了一下第二面的let‘schant里面的内容，接着又让我们读了两遍let’learn里面的单词，然后开始提问。起初同学们都积极举手发言，表现很不错，老师给每个小组都加了20分，还表扬了我们。可是过了一会儿，有些同学的嘴就闲不住啦。每当我们回答问题时，总会有几个人在那说话，因此同学们的学习效率也大大降低了，老师教几遍的单词我们总是学不会，不管老师怎样叫喊，声音始终停不下来。我真有点担心，英语课这么重要，他们为什么一点也不重视呢？

就在这时，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，教室里顿时炸开了锅，同学们立刻喧哗起来，吵闹声、哭笑声、嬉戏声接踵而来，老师抑制住自己的气愤，接着讲课。谁知林豪杰见老师好欺负竟壮起胆子喊到：“滚，你给我滚出去。”其他人也跟着他一起起哄。老师看着同学们，又伤心又生气，眼圈红红的，眼泪在眼眶里打转。然后她慢吞吞地走出了教室。

事后，我们都指责林豪杰等几位同学，他们真是太过份了。老师就像我们的亲人一样，她传授给我们知识，教给我们做人的道理，她们是值得我们尊重的。像林豪杰这样对待老师，不仅伤害了老师的自尊心，还耽误了我们的课程，对谁都不没有好处。所以我们要尊敬老师，喜欢老师，做一个讲文明，懂礼貌的好学生。

英语老师哭了作文3

“叮铃铃”“叮铃铃”随着悦耳动听的上课铃，同学们兴高采烈地坐在自己的位置上，因为这节课是体育课，“咚咚咚”范老师那强而有力的脚步声渐渐地靠近我们，“呯”的一声，前门开了，范老师走了进来，和颜悦色地对同学们说：“同学们，今天我们要练习仰卧起坐，我们到操场上去吧！”

“好！”同学们异口同声地说。

同学们的队伍排得整整齐齐，慢慢的走向正被阳光照射的操场。

到了操场上，同学们躺在地上，认认真真地做起了标标准准的仰卧起坐。

骄阳似火，过了了一会儿，同学们都累得一屁股坐在了地上，范老师见了，通情达理地对同学们说：“同学们，既然你们都累了，就自己休息，自己自由活动吧！”

听了这话，同学们的气氛马上活跃起来了，在操场的一角，有的同学还在坚持不懈的努力练习仰卧起坐；有的在玩老鹰捉小鸡；还有的`在看故事书……

而在操场的另一个小角落，军军在和一群男生打群架，他们把军军打得遍体鳞伤，在这群男生中，有一个叫小刚的男同学把军军推倒在地，军军的头一不小心撞到了电线杆上，军军疼痛无比，顿时，军军的头鲜血直流，这群男生后悔莫及，军军哇哇大哭，这阵哭声让在他们附近的小红听见了，连忙跑到办公室去找老师，上气不接下气地对老师说：“老……老……老师，军军……军军……军军他……他……他哭了。”

“小红，军军他怎么了？现在他在哪儿呀？”老师焦急万分地说。

“老师，军军在操场的一个小角落里，我带您去吧！”小红如实地告诉了老师。

小红和老师来到那个小角落里，那群男生还是呆呆地站在那里，老师见到军军躺在地上，看见地上满是鲜血，惊讶不已，对男生们说：“你们在这里干什么？是不是你们把军军弄成这样的？”

“老师，不是我们，是小刚把军军推倒在地上的，不关我们的事！”一个男生在角落里喃喃自语。

“小刚啊！你可是为校争过光的呀！你可是得过许多奖的呀！”老师无可奈何地说。

军军因此留下了后遗症，落下了病根，而小刚的成绩也因为这件事一落千丈。

英语老师哭了作文4

当我在家的时候，心中充满了不安。读到这，读者一定要问“为什么”，当我回答这个问题时，眼眶发酸，心中想哭，我诅咒“命运”为什么对我这样安排，对我这样不公平。

原先我有一个幸福美满的家庭。我和姐姐上学，年年双双被评为“三好”学生，妈妈是教师，爸爸是工人。由于爸爸工作认真．做出较突出的成绩，年年被评为先进工作者。按说，一切如愿了吧？可是在我上四年级的时候，爸爸突然被机床碰伤，他一向把工作放在心上，没有把这点伤放在眼里，不到一个月的光景，爸爸突然抽起风来，南开医院这样的大医院也难以确诊，只做癲痫治着。吃了不少药也不见好转，而且病情越来越重，最后，总医院确诊为恶性脑肿瘤。

这个不幸的消息传到我家以后，全家人都哭了。从此以后，我每天放学回到家，都要陪着爸爸。有时给躺在床上的爸爸说个笑话，有时读我的作文……。妈妈从早上一起来，就忙个不停，跑医院、买药……。我心疼妈妈，便尽力帮妈妈多干活儿，我写作业在另一间屋里，心里总惦记着爸爸，每想到爸爸的。病，就偷偷流泪，想大哭一场，可又不敢哭。我怕，怕爸爸离开我们。在爸爸生病的这段时间里，就连睡觉我都睡不安，总是做恶梦。

痛苦煎熬着我，我羡慕阖家平安，生活快乐的小伙伴们，我并不迷信，但为什么命运这么折磨我？为什么要我爸爸得这不治之症？为什么要抢走我的幸福？我常常幻想，如果有高明的医生把我爸爸的病治好了，那该多好啊！每当想到些，我就希望自己快快长大，成为一名治肿瘤医生，能为爸爸治好病，那该多好啊！可是这要等多少年？也许……我不敢再往下想。

正像医生向妈妈讲的那样，没过多久父亲便去世了，听到这个噩耗．我悲痛万分，我没了爸爸，多么难过啊！现在写到这里，我都流泪了。亲爱的读者，你身边没有这种不幸，是难以体会到我俯在逝世的父亲身上痛哭的感情的呀！<

妈妈没有低下头，带着我和姐姐生活，现在每当我在家的时候，就会受到邻居们的爱护和体贴，我总是以无比激动的心情记下人们对我们的帮助，我永远记在心里！我决心努学习，要成为一个能治肿瘤的医生，为患者服务，解除他们病魔缠身的痛苦，使他们重享人间的快乐。

英语老师哭了作文5

“同学们，今天我们来学第24课：黄继光。”随着语文老师的声音我们开始学习新课文。

听录音的时候，听到最后的“他扑了上去，用自己的`胸脯挡住敌人的火力点”时，老师的眼泪已经在眼眶里打转了，可是她忍住了，没有哭出来。

当我们做课后练习时，读到“邱少云躺在火焰里一动不动，火在他身上烧了整整半个小时才停下来”时，语文老师抽了一下鼻子，我们读完了，语文老师突然哭了出来，她的眼泪像泉水一样涌了出来嘴里还一直在说：“黄继光，邱少云他们才20岁边缘，有志不在年高！”

坐在下面的同学们全都惊呆了，我们所有同学都没有看过老师哭，老师的眼泪滴到了我的桌子上，同学们拿纸巾的拿纸巾，安慰的安慰……我到放学还记着这件事。

这次语文老师的哭让我非常难忘，这应该是我见过最容易被打动的老师吧。