动物给我们的启示作文【精彩4篇】

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动物的启示作文【第一篇】

生活中的启示有很多，只是你没注意。团结有爱的启示给我了很好地榜样，而这种精神，仅有小小的`蚂蚁做到了。

我在我家的院子里玩，之后爸爸从超市中回来了，买了菜，也给我们买了零食。我拿了一包饼干，一不细心，一块饼干掉在地上了，我准备捡起来仍在垃圾桶里，突然，看到为食物四处奔波的蚂蚁，就把饼干放在蚂蚁的附近的地方，蚂蚁一齐召集她姐妹搬饼干，最终把饼干搬到家里了。够让它们吃一顿大餐了！

此刻想想和同桌吵架，真是后悔。如果当时我和同桌团结起来，像蚂蚁一样，就能够解决多少难题啊！

动物的启发作文【第二篇】

大自然真是既神奇又有趣，如果仔细观察，就会有所发现。蜜蜂用身体舞蹈的姿态来转达自己所要表达的信息，蚂蚁会用嗅觉来进行活动，但是令我最为感兴趣的还是壁虎的断尾逃生术。

那天，我在奶奶家的客厅里在看电视，正看得津津有味时，一个黑不溜秋的玩意儿在电视后面爬了出来。它走一步、停一停，在远处看来，它就像是一条小鳄鱼。

我看见了它，连忙把电视丢在了脑后，怀着强烈的好奇心，走到了它的旁边。它好像也看见了我，也动了一下。奶奶告诉我，它的名字叫壁虎。我想和它玩一会儿，于是便先用苍蝇拍把它挑到地上，再用一条细绳捆住它的尾巴，无论我怎么动它，但是它就是一动不动，我以为它死了，就不再动它了。当动画片演完了，就去看了一下那只壁虎，我惊奇的只发现了一条尾巴。

我知道了，原来在壁虎遇到危险的时候，就会截断自己的尾巴来逃生。不久，一条新尾巴就会重新长出来，这就是壁虎和蚯蚓等昆虫的再生能力。我想等我长大了，一定要把它们的这种再生能力服务于人类。

动物的启示作文【第三篇】

一天，动物们躲在隐秘的树林里开会，讨论创办一所学校。筹委会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。由于各怀私心，狮子主张跑步应该成为必修课；老鹰认为飞翔应该成为主修课；海豚主张游泳可以设为专修课；松鼠也提出建议：应该把爬树列为公共课……

几番讨价还价之后，大家的意见得到统一。制定的教育大纲规定：筹委会成员提出的全部课程统称为“必修课”，各教育机构严格执行。大家握手互贺，并着手组织实施——跑步课上，小狮子成绩优异，但转修爬树课时，困难重重：它总是从树上摔下来，很快脊柱受伤，连跑步课也无法正常进行，游泳课和飞翔课则全部缺席。最后考试，它擅长的跑步课也没能拿到高分。老鹰是飞翔能手，但游泳课上它的翅膀因为打湿后过于沉重，游起来十分吃力，最后拉伤了韧带，飞翔课也从第一名掉到了同小松鼠一个档次。松鼠虽然取得爬树第一名，但其余成绩都是零分。只有鸭子，它学会了全部课程，但没有一样突出：跑起步来像醉汉；游起泳来瞻前顾后；飞翔水平勉强极格。由于遵守纪律，出勤率最高，被获准免修爬树课，成为唯一合格的毕业生。如果我们不想让自己的孩子成为没法跑步的狮子、不能飞翔的老鹰、离开大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鸭子，我们就应该认真审视我们的教育现状。

动物的启示作文【第四篇】

神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工……大自然在给人们完美的享受的同时、也给了人们更多的启示。

前段时间我发现班上许多人养了蚕宝宝，我也忍不住想养一养，就用我最心爱的玩具和同学换了四只蚕宝宝。从那以后我就开始精心照顾它们，每一天都会给蚕宝宝喂新鲜的桑叶和莴笋叶。

时间一天天过去，突然有一天，我看见一只蚕宝宝既不吃桑叶，又不吃莴笋叶，我很着急问妈妈：“为什么这只蚕宝宝不吃东西了？”妈妈说：“它立刻要结茧了。”果然，我睡了一觉醒来，看到那只蚕宝宝已经在一个小角落里吐出了许多丝线，把自我完全包裹起来了。又过了几天，圆鼓鼓的“小白球”里好像有了动静，是蚕宝宝想出来了吗？我暗暗想着。蚕宝宝在它厚厚的茧里挣脱了很久，都没能成功钻出来，我决定帮帮它。便用剪刀在上头戳了个小洞，好让蚕宝宝出来变成飞蛾，可令我没想到的是，没过几天那只蚕宝宝就死了。

我才意识到“破茧成蝶”是每只蚕宝宝的必经之路。另外三只蚕宝宝也渐渐结茧了，这天我没有去帮忙它们，它们真的变成了飞蛾。

这件事让我明白了：仅有努力坚强，经历了痛苦的破茧，才能蜕变成飞蛾。