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青春随想作文4篇

网友发表时间 1412029

【前言导读】此篇优秀作文“青春随想作文4篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

青春随想作文【第一篇】

无法逆转时空,无力挽回岁月,无心疯狂的放纵,无能到一无所有,无奈就这样无法无天

错过了太多的美好,遗失了太多的回忆。丢弃了珍惜,留下了悔恨。生命就这样在不知不觉中流逝,总想写点什么来记念我洒脱的年华,但每提起笔去谱写青春,又总会情不自禁触动心灵那坛爱的死水

浮生偷闲的度日,虚无飘渺的生存,时间锁住命运的喉咙令我无法喘息,就这样,我放任自己随时光走进了历史迷恋上了洒脱,就注定要不加节制的疯狂,喜欢上了自由,必须得毫无保留的兑换。我如饥似渴的追寻换回微不足道的成就,向往高贵举世瞩目的地位,奢求灿烂难以逾越的辉煌,看清事实背后的事实,酒后有意识的失态,不知道又有几个人能真正读得懂

岁月索取生命的精华渐渐掏空人的思绪,命运又在摆弄它神圣的权力收敛起生存的气息。一生远在天涯又近在咫尺。奏响爱的乐章,清吟感恩的诗篇,追随时代的脚步,永远又有多远

青春随想作文【第二篇】

青春是A,像一座高山,一座梦想的山峰。我们需要攀登,到达顶点,为了梦想去前行,一步一步,稳扎稳打地完成目标。

青春是B,像片片白云,飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由,而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界,我享受着自由的幸福与欢乐。

青春是C,像漂泊在水中的小船,无惧艰险,乘风破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,随心而动。我就是风中雨中的小船,向着彼岸进发,不论路途有多困难,也要一战到底!

青春是D,是一个巨大的陷阱。不论是学习,还是生活,也许你会被伤害,但请不要就此哭泣,因为真相总会大白;也许你会被误解,但请不要放弃生活,因为别人总会明白;也许你会被议论,但请不要难过,因为时间会淡化一切。所以,朋友不要掉进“陷阱”,我们需要向远处看,向高处看。

青春是G,是坐下休息的身影。繁重的学习生活,我们需要适当地休息,才能以更好的状态,更佳的心态挑战未来。

青春是H,是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地,只有这样,我们才能更好地保护想要保护的人。

青春是I,是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐,如我们要学会去承受“雷电”,面对生活中的艰难。

青春随想【第三篇】

“任时光匆匆匆匆,我只在乎你”……

时间如细水常流,流尽了我的心窝,注入了我的灵魂;尝尽了其中的甘甜清沥与苦涩滋味,同时也敲响了生命的警钟“滴答,滴答……”地响着,如沙漏般,静静流淌,流走了伤痛欲绝的难过;流去了,那曾埋葬在心里的一份惆怅,无奈;驶向那承载着幸福的彼岸。

时光如琐,光阴交替着轮回,花开花落,桃花散尽寄情思,涓涓细流,依偎怀抱温柔乡。暖暖言语,心灵深处甜如蜜;飞流直下,海浪轻拂波涛涌;

岁月无痕,催促青春向前进;四季常存,美伦美换入佳境。光阴似箭,似水流年,为何无谓的等待?昨日遗留的是今天的遗憾,珍惜了,就不会再后悔。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。存留着青春的缺憾,是我们今生最大的遗憾。

青春是一支悠扬的歌

优美的乐声动听的旋律

谱写成人生华丽的篇章

多姿多彩

唱颂着美妙的人生

翻看青春的日记本

找寻着深处迷失的自己

青春无奈

青春成长

青春挥霍着

青春太美,美到我们无法承受;又太脆弱,欢乐苦难伴你左右。

青春伴着阳光,欢声笑语

虽然岁月夺去了容颜

心中那一束阳光

却是永不磨灭的

青春的征途有了友情的出现

并不觉得孤独

友情有时真的很脆弱

小心翼翼的最后还是离去了

青春的迷茫更不知如何是好了

在友情的路上虽然迷茫

但还是像没头苍蝇

盲目的寻找着那真正的友谊

守护好每一处最微妙的感情

感谢你所拥有的一切

好好珍惜

青春,

有你一路相伴

彼此致上最真挚的祝福

青春随想作文【第四篇】

雨后,大自然送给一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

不知不觉,不知不觉,同学们已经踏入了青春的,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。

青春时代伴随着初中生活而来,一瞬间,我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念,怀念那孩童时期无忧无虑的生活,还幻想着那放学后将书包一扔,随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。

虽然心中被怀念所困扰,但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们,如释重负,才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受,便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前,我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓,在A,B,C所组成的单词丛中慢步,在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。

终于迎来了盼望已久的下课铃,我们停止思绪,冲到广阔的操场上,争抢那银白色的足球,施展那略显稚嫩的球技,射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替,但不管输赢,大家的心中都很痛快,随着悠扬的,我们又继续在题海中漫游……

青春对于我们来说,有理想,也有;有失败的痛苦,也有成功的喜悦。让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春。

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