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高三语文作文(精选4篇)

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【前言导读】此篇优秀作文“高三语文作文(精选4篇)”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

高三语文作文【第一篇】

有的时候总会想,人生如果真的可以重来,自己还会不会像当初那样执着的选择现在走的这条路?虽然也曾信誓旦旦的说,不为曾经的选择后悔。可扪心自问,有的时候,大概也真的后悔过,比如现在的无助,比如,此刻的混乱。

我想,如果真的可以重来。自己不会选择如今的。这条路了吧。当初的执着,就当是年少轻狂时的一场任性吧。可是,生活中需要的并不是太多的任性。

有时想想,人活的真的挺累的。为了以后所谓的吃得好,穿的暖,然后现在拼命的奋斗着,这样的年年月月,怎样才能熬出未来的吃好穿暖?

我想,重新选择,我会选个有依靠的人生吧。至少,中午有人给做一顿饭不会让我感到幸福的找不到北。至少,对于自己想要的,不会那么克制,至少,在每个失眠的夜里,有个人相陪。

最近的生活,真的是过得一团糟。天气的阴晴不定,孩子的感冒咳嗽,自己的手足无措,一切一切,让我觉得,活着就是一种煎熬。

每天的日出日落,我不再是那个积极向上的人。而是,那个习惯抱怨,喜欢忧伤,的弱者。

虽然,本来也没打算做什么生活中的女强人。但是,在生活这出狗血剧里,我还是撞的头破血流。

高三语文作文【第二篇】

从小我妈就苦口婆心地在我耳根子边上念叨:“人家都说这个远大的理想啊目标啊都得从小树立起来,你可得抓紧时间好好想想明确一下自己的梦想是什么,咱不能输在起跑线上啊对不对?”

而我在她的熏陶之下也下定决心,要在短时间内找到自己的梦想,可这玩意儿又不是白菜大萝卜,一挖就是一个的。我想当明星吧,咱这先天条件就不到位;想唱歌吧,我这喉咙嚎那么一嗓子能把狼招来。于是折腾来折腾去我还是毫无头绪。

但这世上吧就有那么一种缘分叫命中注定,我也记不清是哪个天气晴朗的下午了,我眼睛那么一瞟就看见了一家漫画书店,玻璃窗上贴满了海报,几个高中生结伴走了出来。于是我一脸无知地进去了,然后我的三观受到了强烈的冲击,眼前那是一片光明。就此我立下了伟大的梦想,我要成为一名漫画家。

中国漫画界的大师级人物夏达曾经说过:“漫画里有一个世界。”对此我深信不疑,虽然我现在画画的水平还没那么高超,虽然我一提起漫画人家就问“你学素描的呀”,可这些都像浮云一样,我挥一挥衣袖就一片都不带走。漫画里的世界,有热血的冒险者结伴去环游世界,有忠诚的骑士为了国家誓死奋战,也有像爱莉丝那样做梦的女孩在闯荡仙境,更有无数关于信念和正义的正能量。每当我拿起铅笔和橡皮,放下繁忙的学业去画上一幅漫画,我就觉着世界美好全国人民都幸福了。而当我的画技被别人夸说“画得好像呀”的时候,我轻飘飘的都能飞起来了。梦想很美好,能拥有梦想更美好,而能有勇气去实现梦想最美好。

所有,以后也请多多指教了。

高三语文作文【第三篇】

目前,我校高三学生作文存在以下问题:

问题一:学生书写能力差,卷面马虎。

原因:一是学习任务重,时间紧,没有耐心写好字;二是老师学生对老师的要求不给力。

对策:耐心疏导,重拾信心,从严要求,强化训练。

问题二:写作“无米下锅”,文章语言干巴,内容空洞。

原因:绝大部分学生阅读面狭窄,且思维的层次停滞于幼稚阶段,对一些现象、观点不能进行深刻透彻的分析,没有自己独特的见解。文章语言干巴,内容空洞是情理中事,这是作文教学中的一个瓶颈。

对策:以人为本,把阅读的时间和主动权交给学生,走作文的正道——广泛阅读,增强语感,丰富文化底蕴,积累素材,建立知识储备的仓库,同时认识客观世界,感悟生活,引作文之活水。

一是时文选读。为了让学生吸收多元文化,培养学生的现代意识,从网上摘印时文美文,短期突击。

二是坚持每节语文课前诵读美文,背一首古代诗词。只有多读多吟,才能获得写作必备的起码的文字功底。

问题三:学生写作兴趣不浓,文体意识不强。

原因:学生写作底子薄,阅读面窄。

对策:教语文辛苦,认认真真地教好作文更辛苦。教师作文指导要多付出,悉心指导,精心设题,反复训练,形成技能。

作文教学必须按照写作的序列,按照教材写作单元的安排,专项过关。一是要拓展相关的写作知识,多提供一些写作范例。二是指导要具有可操作性、实践性。三是鼓励学生多进行一些课外自由写作,可长可短,教师适当进行抽查。四是进行快速作文,引进竞争意识。

问题四:作文批改粗略,评语笼统空泛,千篇1律;作文讲评简单,学生不得要领。

对策:课内作文坚持适量面批,抓典型,赏优改劣;导方法,学生互批,共同提高。课外作文坚持勤检查,多批少改,传优促懒。

面批时,领着学生把文句读下去,碰上错别字要学生自己纠正。读到错句,要进行点拨;思维混乱表达不清,就帮助分析。至于文字思路和段落过渡上的毛病,经这么一读,基本上都暴露无遗了。等读完全文,立刻与学生讨论立意、构思和选材的。问题,提些建设性的意见。

作文讲评时,一般选优、差作文。好的进行赏析揣摩借鉴,再对照自己的作文,找出差距。差的找出毛病,进行修改,看自己是否也有这样的毛病,引以为戒。

学生互批互改时,老师先要针对当次作文的文体特点和具体的写作要求,提出修改方法和操作细则。学生通读文章后可逐条对照;写评语要具体,要有针对性,拿不准的问题可以互相讨论,同时听取原作者的意见。这样一来,在互批互改当中,同学们的写作水平、修改能力就会得到共同提高。

高三语文作文【第四篇】

白雪皑皑的寒冬,一本好书就像冬日里的暖阳,投射在纯净的大地上,闪烁着明媚的光芒,让人情不自禁地慢下脚步。

手捧小学生读本——《中华美德》的我,被窗外照进来的柔柔阳光拥抱着,感受到了春天的温暖和生机。这136页的油墨书香中,散发着多年积淀、深入骨髓的文化味道。在众多中华美德中选取了忠贞爱国、敬业奉献、诚实守信、勇毅力行、笃实宽厚和仁爱孝悌六个方面进行概述,一个个妙趣横生又鼓舞人心的故事深深地吸引着我。我非常喜欢在前言中的话“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范不论过去还是现在都有其有不褪色的价值。

第四章“勇毅力行”让我印象非常深刻,孔子曾说:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”拼搏的勇气、顽强的毅力、坚定的决心,身体力行的精神,使得人们为了放飞自己的梦想,在各种困难面前永不放弃;使得团体为了共同的目标,在各种挫折之下永不言败;使得民族为了不断前进,在各种险恶的环境中自强不息。古有勇杀双头蛇的孙叔敖,勇敢果断的班超,拜师学艺的华佗……

今有著名数学家华罗庚、勇敢坚强的周美玲,永不言弃的中国女排、自强不息的马云……

“好好,快来收快递。”不解风情的妈妈残忍地把我的思绪拉回现实中。“现在有网购真方便,手机操作还送货上门,真要好好学习才能跟上社会发展的脚步啊……”于是,我现学现卖,给妈妈讲起了阿里巴巴集团创始人——马云的。故事。马云从小长得不好看,成绩也不理想,从学习到创业,真可谓是屡战屡败、屡败屡战几经曲折最终凭着不懈努力,发奋图强的“勇毅力行”。让阿里巴巴成了上市公司。爱拼博的他没有停下前进的步伐,淘宝网、等越来越受人们的喜爱,更成了大家生活中不可缺少的一部分。据《20xx胡润全球富豪榜》报道,马云及其家族财富多亿元位列大中华区第四,全球第26位。马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。”

《中华美德》就是冬日里的暖阳,所传递的正能量把我们的心变得暖暖的。中华文明源远流长,中华美德正是中华文明宝库中熠熠生辉的珍宝。不忘初心方得始终,让中华美徳永驻心中。昨天的努力给我底气,今天的拼搏给我机遇,明天的坚持给我无限可能!具往矣,数风流人物,还看今朝!

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