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写事的记叙文参考3篇

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写事的记叙文700字1

上星期,班上阳光体育课,我在太阳下暴晒了五十分钟。炎热无比的天气让原本就头痛的我发起了烧。回到教室我便趴在桌上低声闷哼。那天恰巧是我做卫生,和蔼的李老师安慰我:“你先回去, 身体要紧!”那时我是多么的感动,老师这么关心我,而我的妈妈呢……

回到家,我和妈妈说:“妈,我头疼。发烧了!”您只是冷瞥一眼,对我有一搭没一搭的说:“活该!谁让你平日里睡觉踢被子来着。”我不禁的溢出泪花,这是妈妈吗?!妈妈,不都该在自己孩 子生病的时候,很着急的说 :“乖孩子,哪儿不舒服?妈妈带你去瞧瞧。”的吗?可……

我忍着,走到房间盖起被子蒙头大睡起来,我想,这样也许更不会疼。

起来时,已是九点了。我摸了摸肚子,真饿啊!我走到厨房,看到在一个不起眼的角落里放着一碗香喷喷的饭菜。我捧起来,不顾形象的埋头大吃起来。

妈妈不在楼下了,大概是出去了吧。我背起书包,平日里轻轻的书包背起来却似有千金重!我上了楼,躺在沙发上,找到头痛药服下,感觉舒服多了。

我正要入睡时,电话响了。我起身,走到电话前看了看电话号码。是妈妈打来的!我接起电话电话里传来妈妈熟悉的声音:“廖静,在楼上了?” 我说:“恩”。 妈妈说:“头还很痛吗?现在这么 晚了,要不我带你去医院看看?没事吧,疼就别扛着,下来妈妈给你看看!”我若无其事的说:“不就是点小病吗,有什么好怕的。一点儿都不疼!”我挂断了电话。

走出房间的我早已泣不成声,妈妈,还是很关心我的! 也许,这件事真的普通到不能在普通。可这只字片语的关心却让我感动无比。我很知足,我知道爸爸妈妈很忙,没时间关心我。我知道她们都 很爱我,只要她们心里惦念着我,我就很知足了!也许她们给我的爱并不如我想象中那么伟大,可着短短的几句话就足以让我满足了。

爸爸妈妈,我渴望 多一点的爱!

初一记叙文写事作文700字2

玫瑰,是那么鲜艳,那么美,让我喜欢的不得了。

在阳光明媚,风和日丽的今天,学校组织我们出去游玩。我们一共去了三个地方,双峰的休闲农庄,榉溪的孔氏家庙,沙溪的玫瑰庄园;在这三个地方里,最让我记忆深刻的就是沙溪的玫瑰庄园啦!

走进玫瑰庄园的路口,就看见了绿色的小草,往左边走,我就看见了玫瑰公园里那一朵朵的玫瑰,颜色鲜艳,放眼望去,一片绿色中,除了大片的红玫瑰,还有粉红的玫瑰,一朵朵印入眼帘,美不胜收。映照这路旁的绿树清溪,那样的景色实在太美了!向上面看,一片草地上还有一座风车房,一阵风吹过,风车开始微微转动了一下,看上去好像马上就要起飞了一样。

再往右走,有树做成的迷宫,我的好奇心一下子就上来了;我和同伴一起走了进去,刚进去的时候信心满满,以为一定能走出去,可是还没走到一半,我们就走不通了,绕来绕去饶了几次后,自信心一下子就崩溃了;当时的我们,急的就想了热锅上的蚂蚁,不知该怎么办才好?我们想只要多试几次,并用心记住已经走过的路,就一定能走出来的,果然,通过做标记的方法,经过我们俩的配合和努力,终于走出了迷宫。

出了迷宫,我又看到了一个小小的儿童乐园,我们的童心梦,瞬间就被引了出来,立刻跑上前去;我们玩了独木桥,钻山洞,爬墙……就在我们玩的正起劲时,校长来叫我们去拔河了,只能依依不舍的走向拔河场地。

在拔河场地,一条十米长的长绳放在草坪上,在裁判的哨声中,学生们各自拿起绳子开始比赛,在呐喊生、加油声中、吹哨声中,一个个班结束了比赛,每个年级的冠军也纷纷产生了。轮到我们班比赛了,我又兴奋又紧张,然而在裁判发令几秒钟后,我们就输啦,我们非常不服气,但没办法,因为我们知道自己的实力还不够。

时间过得飞快,一眨眼间就到了回校的时间啦,我们依依不舍的上了车,在车上,今天所经历的一切像电影一般在脑海里回放,我喜欢今天的玫瑰园之旅。

写事的记叙文700字3

在小学五年中,我上过许多堂课,有的课内容充实,有的课生动活泼,有的课幽默轻松……我最喜欢的一堂课要数那节美术课了。

“叮铃铃”上课铃响了,这节美术课由我和王孙婧雯同学来上,这节课的主题是“献出你的爱心”。虽然我准备的非常充分,但还是有些紧张。课前,美术何老师对我说:“司晔榕,别紧张,只 要正常发挥就行了。”我也给自己打了打气:加油,你可千万不能在关键的时刻掉链子。上课了,我先让大家看了几张图片,一张图片讲的是大眼睛女孩苏明娟的故事,她是希望工程的形象大使,经过 很多好心人的帮助,她已经完成了学业,踏上工作岗位。第二张图片中的孩子都没有穿鞋,因为他们的生活条件非常艰苦,只有一双鞋子,他们舍不得穿,宁可光着脚去上学。第三张图片上的女孩的年 龄和我们一般大,背着柴在雪地里行走,为了家人的生活,她几乎承担了所有的家务。看完了这些图片,大家都被感染了。我向同学提出:我们可以怎样来帮助这些孩子呢?同学们踊跃发言,有的同学 说:“我们可以向希望工程捐钱。”有的同学说:“我们可以用自己积攒下来的零花钱买学习用品寄给他们。”还有的同学说:“我们可以给他们写信,帮组他们解决困难,鼓励他们好好学习。”我说 :“大家说得非常好,这节课,我们就用自己灵巧的双手做出精致的小礼品寄给他们,表达我们一份真挚的情意。”同学们立刻开始制作,有的人做贺卡,有的人做书签,还有的同学做笔筒,同学们做 得多么认真呀!这件小礼品中包涵着大家的一片爱心。很快,下课铃声响了,大家把这些爱心礼品都交到讲桌上,准备寄给山区 的孩子们,献出我们的爱心。

我真真切切的喜欢这节课,因为它非常有意义,这些山区的孩子们的生活条件虽然艰苦,但他们对知识是那样的渴望,他们自强不息的精神深深的打动了我,和他们相比,我们是多么幸福呀!我 们应该珍惜这美好的生活,最重要的是,通过这堂课,我们懂得:当他人有困难的时候,每个人都要献出自己的爱心,让爱架起希望的桥梁。

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