五年级中秋节的作文【汇集4篇】
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中秋节五年级作文【第一篇】
不久前,中秋节来了!
在7点钟时,我看见天上的月亮不见了。我问爸爸:“月亮去哪了?”我丈二和尚摸不着头脑。爸爸说:“月亮躲到云层里去了!”我恍然大悟。
我们又去了邻居家为他们送上一个个大月饼。心里暖暖的好很开心。他们也面对这样的惊喜十分开心。并和我们一起吃月饼。并和他们留了影。他们称赞我们少先队员都是好样的,真不愧是的花朵与未来!邻居家的妹妹也要读小学了,他说一定也要做想我一样优秀的少先队员。说完行完礼,我们立刻下楼。
现在正是桂花第一批开花,在桂花的神秘与夜晚的静谧中我们悠闲地散着步。爸爸说:“儿子我们等下一个中秋节也要去送月饼以及赏月。
那桂花的清香已经让我们流连忘返,如痴如醉,我看着天边那一轮明月,希望这个中秋节会让人人都平平安安新副快乐。
经过一番折腾我们上了路在一棵树旁大声叫到我爱你月亮!
五年级中秋节作文【第二篇】
我突然想起和爸爸赛诗的事,便请了妈妈做裁判,并给爸爸讲了比赛规则:每人只能说带有‘月’字的诗,谁接不上就算谁输。
比赛正式开始了。我一马当先:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈说:“不行,这首诗太简单,重背一首。”我只好背起了《拜新月》:“开帘见新月,便即下阶拜。细语人不闻,北风吹裙带。”爸爸说:“你只会背这种短诗,看我的:春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。”我不甘示弱,背起了《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”背完,我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会,还是一个字也没吐出,我得意极了,和妈妈一起数:“5、4、3、2、1,时间到。”“天舒赢了。”妈妈宣布。我高兴的蹦起来,抬头看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在冲我笑,祝贺我取得胜利。
下一次中秋节赏月时,一定还要来一次赛诗大会,我也一定要保持冠军这个称号!
小学五年级中秋节作文【第三篇】
今天是一年一度的中秋节,每户人家都在吃月饼。我和爸爸妈妈准备去外婆家过中秋节正好今天也是我外婆过生日。就叫我舅舅开汽车带我去,他们骑摩托车去外婆家。我们在家等了好长时间,舅舅还是不来,妈妈打电话也打不通,刚过一会,舅舅就开汽车过来了。
坐在车上往外看,真是美极了!有洁白如雪的花,有高大的楼房,宽阔的田野和茂密的树林。到了外婆家不久我妈妈和爸爸就骑着摩托车来了,外婆家里有许多人,我哥哥和姐姐在房间里看电视,我也瞧了过去。突然哥哥说:“我们不如玩‘象棋’吧!”我非常赞同!可是象棋才下了一会儿,我们就开饭了。哇!桌上有很多菜,有红烧肉,有青菜汤,有带鱼和肉圆,当然有米饭和饮料。我把饭端到房间里吃,因为可以玩爸爸手机,结果被妈妈发现,真可惜,只好乖乖吃饭。我们吃完饭来了一场游戏叫做“猫捉老鼠”。我是猫哥哥是老鼠姐姐是裁判。我们在太阳下欢乐的玩着!
快乐的时候总要结束,下午我们要回家了,我想睡在舅舅家,通过哥哥的苦苦哀求,我又能玩了!
今年是最快乐的中秋节!也是最幸福的中秋节!
五年级中秋节的作文【第四篇】
今天是中秋节,我、妈妈、奶奶和爸爸要一起去姥爷家过中秋节,我们准备了很多礼物,其中有姥爷最爱吃的螃蟹、羊肉等等。
到了姥爷家,大家可高兴了,我们先是聊了一会儿天,奶奶还参观了姥爷养的花,姥姥种的小菜园。接着,妈妈和奶奶、姥姥一起准备晚饭,爸爸和姥爷在聊着天,我呢,就帮大家搬桌子、搬凳子,刷杯子,还去帮妈妈剥蒜,剥葱,干得可认真了,姥爷家养的两只小鹦鹉鸟也高兴地叽叽喳喳叫个不停,家里一片欢乐的气氛。
开始吃晚饭了,哇!好丰盛呀!煮熟了的大虾和螃蟹红彤彤的,很新鲜,很肥美,好诱人!妈妈炒的辣子鸡块我们都觉得味道不错,凉拌海蜇头也非常的爽口,奶奶做的羊肉汤大家一致说好喝……我们围坐在饭桌旁,我负责给大家倒酒,还给大家说祝酒词:祝大家身体健康,永远快乐。大家都笑呵呵地夸我。看着大家这么开心,我也很开心。吃完饭后,由我和妈妈负责收拾餐桌,虽然有点累,但我很乐意去做。
洗刷完了之后,我们就围坐在一起吃月饼。月饼都是我和妈妈一起去精心挑选的各种口味的,有豆沙的、杏仁的、红豆的等等,其中大部分是无糖的,因为妈妈说老人不能吃太多甜的食品,不过我发现大家都比较喜欢吃酥皮的。我们坐在一起边吃边聊着天,奶奶、姥爷、姥姥都互相让对方注意身体,多加锻炼,奶奶还教了姥姥几招太极拳,妈妈和爸爸看到长辈们这么开心也都非常高兴,家里笑声不断,真温馨呀!
吃完月饼后,我们要回去了,妈妈夸我今天表现很好,我也很高兴。今年的中秋节真难忘。
五年级的中秋节的作文,中秋月圆人团圆,从古至今,描写中秋的诗词文章不计其数,在这个阖家团圆的节日里,你有什么想表达的吗?