关于生活中的科学初三作文【精彩4篇】

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生活中的科学作文700字【第一篇】

今天早上，我参加了学校组织的参观临沂科技馆活动，收获特别大。

首先，是李老师给我们讲话。讲的是关于航空的一些知识，给我们说了航天服、神舟飞船、航空员在太空中怎样活动，还有空间站。其中，我最感兴趣的是航空员在太空中怎样活动。

航空员在太空的活动，和平时咱们在陆地上的活动不一样。比如说，他们在太空中喝水不是像我们在陆地上直接往嘴里倒，而是用吸管吸。但是，你知道他们喝水为什么不直接往嘴里倒，而是用吸管吸吗？原来是这样的。在太空中没有引力，你如果不抓紧扶手，你就会飘在舱里了。所以，你如果直接把水往下倒的'话，是倒不出来的。当然，吃东西也一样，不能吃碎渣似的东西，你如果吃碎渣似的东西，它就会跑到仪器里面，就会损失很多钱，甚至伤害到航空员的生命。

我们参观的内容也很丰富。我们参观了航空服的模型，感觉好奇怪啊！听说，一套航空服要3000万元呢！还看见了神舟飞船的模型。很奇怪，最前面是轨道舱，中间是返回舱，最后是推进舱。而且后面还带着一个小卫星，小卫星里面有个录像机，等到航空员坐返回舱回来之前，它们就会把那个小卫星放出去。

我们还见到了空间站的模型。听说，主要是美国和俄罗斯管理，日本等国家参与。我国打算建筑空间站，空间站能盛下6个人，而且，还有人在里面长期居住。

还有一个名字叫做数字家具，非常有趣，是未来的家具。比如说，你早上把米饭放在锅里，到你快要下班的时候，你按一下按扭，那口锅就会自己开开了，你一到家就直接能吃饭了。你把衣服放在洗衣机里，再按一下按扭，洗衣机就会自己开动。

我们还见了火箭的发射的过程，真壮观！其实，火箭的发射是非常麻烦的，要等5、6个小时才能发射，发射完后，那些返回舱、推进舱等一些舱回来。最后，只留下一个卫星在那里。

生活中处处都少不了科学，我们要多观察、多思考，把握科学知识，为祖国做出贡献！

生活中的科学作文700字【第二篇】

星期三下午的作业课，陈老师像往常一样走进了教室，可今天又有些不同。她二话不说，就拿起一只绿色的粉笔，郑重地在黑板上写下了三个字——吹气球。

陈老师转过身来说：“同学们，我们今天就做这个实验。”陈老师刚说完，全班便沸腾了起来，吹气球？不就是用嘴吹吗？能有什么实验？还是要比谁吹的气球大？全班同学你看看我，我看看你，不知陈老师葫芦里卖的什么药。陈老师让我们安静下来，自己神神秘秘地走向办公桌，说了声：“嘛咪嘛咪吽！”随后，从办公桌的椅子上拿起一个巧克力的袋子，哈！难道是要吃巧克力？全班同学紧盯着那袋子，不知里头有什么东西。

陈老师挽了挽袖子，先像变戏法儿似的拿出了一个装着神奇的透明液体的塑料瓶，接着又拿出了一个小一些的塑料瓶，最后拿出了两个装着奇怪物体的气球。气球里是什么？是空气还是水？塑料瓶里呢？无数个小问号在我的脑袋里乱蹦乱跳。

开始试验了！陈老师先拿起那个装透明液体的瓶子，慢慢地将瓶子倾斜，把那透明液体倒入小塑料瓶中，又拿起一只装着奇怪物体的气球，把气球的吹气口拉大，小心翼翼地套在小塑料瓶的瓶口，又将气球中的物体倒入小塑料瓶里，只见有一些奇怪的白色粉末像顽皮的孩子一样跑出了气球，快速地与透明液体溶为了一体。奇迹发生了，就在白色粉末和那液体融合的那一刻，突然产生了许多白色的泡沫，而瓶口的气球，像是有个无形的充气机在给它充气一样，竟慢慢鼓了起来。可因为力量太大，把气球弄出了一个洞，结果变成了一个“泡沫喷泉”。

陈老师擦了擦讲台上的水，说：“虽然实验失败了，但他的化学原理没变”，陈老师在黑板上写下了一连串奇怪的符号，继续道，“气球里的物体是小苏打，主要成分是碳酸氢钠，瓶里的液体是白醋，主要成分是醋酸。当碳酸氢钠遇到醋酸，就会反应生成醋酸钠、水喝二氧化碳，而正是二氧化碳吹鼓了气球。”

在生活中，处处都有科学，只要有一双善于实验的手，瓶子也能吹气球。

生活中的科学作文【第三篇】

今天，我们学到了电磁铁的教训，科学老师给我们做了实验，经过这个实验，与老师的分析一起，让我们了解了电磁铁的原理电磁铁的原理是通过电转换成磁场，然后由磁场产生的磁力作用于电磁铁中心的铁芯，在铁芯上产生磁力。(威廉莎士比亚、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力)电磁铁最重要的应用是铁芯的力量。这个力至少能拉几克，几十克的重量，还能拉很重的东西，基本上能拉几百公斤的重量就差不多了。电流的磁效应可以证明电流周围存在磁场。电磁铁通电时电流通过线圈产生磁场，磁场作用于铁芯，吸引铁。我还了解了电磁铁的用途：电磁铁可以应用于大型游乐设施、汽车、宇宙、工业等多种领域。一般的`电磁铁应用：上班打卡钟、超市的收银台、部分单位的电动门进入。我觉得学习电子座椅很有趣！

生活中的科学作文【第四篇】

在学校里，在家中，大家应该做过不少科学实验吧！这些科学实验都或多或少隐藏着一些科学奥秘，有的有趣好玩，有的惊险刺激，有的简单易懂，有的复杂神奇……做完这些小实验，你一定有所收获，或是感到很有成就感吧？

五年级到现在，我也做过许多实验，如“漂浮的鸡蛋”、“变色花”、“三棱镜变七色光”等等。不仅如此，我还观察过月亮的变化、蚂蚁搬食物、馒头发霉、铁钉生锈……不过我印象最深的还是在暑假里和姐姐一起做的实验。我们取名为“愤怒的气球君”。

暑假里，我去姐姐家玩。姐姐可是一位魔术师，她曾给我做过硬币穿杯、丝巾穿越手机、消失的爱心等魔术。这次，姐姐说要给我做一个危险系数四星的科学实验——“愤怒的气球君”。首先，姐姐拿出道具：一个橙子、一个气球。姐姐告诉我这个橙子和气球都是最普通的，没有内藏什么玄机。随后，姐姐剥开橙子皮，露出了金黄的果肉，我还尝了一口，嗯，酸酸甜甜的，果然只是个普通的橙子。气球君鼓着圆圆的脸，神气活现的俯视着橙子，好似在说：“哼，你个小不点，居然想让我爆炸，这不是天方夜谭吗？”姐姐神秘一笑，说：“嘿嘿，你可小心了，当心过会儿气球炸到你脸上。”我半信半疑：“真的假的，可别吓我？”说着，姐姐把刚刚剥出的橙子皮中取出一块，用力一挤，橙子皮里面的汁水滴落在气球上。但是，气球没有破，我“哼”的冷笑了一声，正想嘲笑姐姐，谁知，“嘭”的一声巨响，气球瞬间四分五裂，吓了我一跳。姐姐告诉我，其实这个原理很简单：橙子皮上带有一种叫做“芳香烃”的化合物，而气球是橡胶，两者相遇产生化学反应，从而使气球爆炸。

看着再也神气不起来的气球君，我哈哈大笑：气球君，愤怒吧！小小的橙子也能打败你哦。

同学们，生活中无处不隐藏着科学奥秘，只要你善于观察、善于思考、善于探索……世界的神秘面纱等着你去揭开！