[600字]有关告别的作文(汇总4篇)
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有关告别的作文500字【第一篇】
快毕业了,我们即将进入中学。这时,我才知道什么叫舍不得。
想当初,上一年级时,我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子,进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时,我感到无比自豪,我是小学生了!是一名中国少年先锋队队员了!我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候,我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校,我是多么羡慕啊!然而,现在快毕业了,我的心里却很不是滋味。
这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来,这里的老师给我春风雨露,让我这朵小花盛开在百花丛中:这里的同学给我友谊和关怀,让我走过的人生道路充满欢乐。
曾记得,通往学校的弯曲小路上,我们肩并肩手挽手,迈着轻盈的步伐,有说有笑,一路留下银铃般的笑声:曾记得,我们和老师一起跑步、踢球、做游戏,操场上留下了我们冲天的呐喊声;曾记得,我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中,感动了评委老师和在场的观众,我们一举夺魁,那时,我们拥抱在一起,激动地流泪……
啊,那美好的小学时光,多么让人怀念啊!如今,快毕业了,我才发现,我对朝夕相伴六年的朋友们,对我的母校,有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。
我要离开您了,我的母校,祝愿您的将来更加美好。
告别初三作文【第二篇】
把心迹写成随笔,写下的是寂寞;走过泥泞的道路,留下的是寂寞;哼着自编的歌曲,唱出的是寂寞;欣赏1篇好文章,品到的是寂寞;思索一件小事,想到的是寂寞;捧起晶亮的雨滴,留在心中的还是寂寞。
寂寞似酒,需品才能察觉它的内在。
寂寞如诗,需感才能发现它懂得内涵。
不管寂寞是酒还是诗,不管它是好还是坏,寂寞是一种灵感,一种妙不可言的美。
一直以来,寂寞就占据我的心怀,凭着一种共同的节拍,但是奇怪,我惟独不能感觉到它的存在,或者由于悲哀,抑或是习惯,对寂寞的到来,再也没有力量去关怀。
心境平和的海面,片刻的柔和,片刻的憔悴,片刻的寂寞,片刻波光弧影的微笑。
但,我想告别寂寞,虽然它是一份美,但我不能永远都沉睡再寂寞中,我会醒来的,只是时间问题而已。可是我还没有醒来,所以我依旧寂寞,正因为如此,我想告别寂寞。
法国哲学家帕斯卡说过:“人的所有不快乐,都是因为他无法独自待在房间里“。
我想告别寂寞,却不知道迎来了孤独。
然而,当你年长一点,你会学懂去享受孤独,正如你学懂了寂寞。
寂寞,让你能够听到更多的声音。而孤独,让你听到自己的内心。那一刻,意味着你已经告别了寂寞。
我感觉到:寂寞正在慢慢消逝,成为往事,成为记忆,它闪耀不定的微笑,浮动在一层层的泪水里。
我感觉到:寂寞和孤独,隔着长长的一生,心和心,要经过多少岁月,才能告别寂寞而不迎来孤独。
夜色在身后合拢,寂寞走向星空,成为一个无解的谜,一颗冰凉的泪点,挂在永恒的脸上,躲在我残存的梦中。
寂寞是什么……
告别作文【第三篇】
幼稚的心灵使我们的脑子里充满美好,今天,我就要在这里和幼稚说再见。
再见了,幼稚你是我童年时的好伙伴,是我小时候甜甜的冰淇凌,让我回味无穷。现在我一看到一年级写的作文,就会浮起一丝微笑,感觉那时候好好笑。错别字真多,语句也是那么的充满童真和童趣,看到鸟就写“小鸟来了”,看到乌云就写“乌云来了马上要下雨了”……今天和你分别我也是十分不舍的。 再见了,幼稚你是我手里的棉花糖,让我添呀添,直到十岁。
小时侯,不知道世界万物哟有多么新奇。看见一棵大树就围着大树,观察树皮问;树皮为什么是皱巴巴的呀?为什么一点都不光滑?抬头望望天,看见白云在上面飘,就想变成洁白无暇的云;看见小鸟就想变成自由自在的鸟:看见一辆火车从远方奔来就想变成火车乘栽着千千万万的梦想奔向只属于我的未来。 再见了,幼稚你是一棵小树苗,随着雨露的浇灌慢慢成长起来。我喜欢小时侯的你,整天嘻嘻哈哈,再痛苦的事情大哭一场后也会变成过眼烟云。长大以后,任何事都会刻在你的心里,连接起来变成一幅画,画里藏着酸甜苦辣,过去的事却忘得一干净。
再见了,幼稚你是带锁的日记本,里面藏着童年时的点点滴滴,锁没有钥匙是怎么也看不见日记本里的内容,就像脑子里失去一部分记忆。 幼稚的心已经离我很远很远,远到了天涯海角,成熟开始迈着大步朝我走来。
告别作文【第四篇】
这几天,天一直阴者,看不见一点阳光。我们的心被雨淋湿了。
”语文作业、”语文科代表温柔的说这,但温柔中却含着快点交的催促。我赶紧拿起语文作业做起来。接着数学科代表用他那大喇叭使得桑们喊:“数学作业快点交。”声音里不容易斯抗拒。一丝迟疑。可是我的语文作业还没做完这使同学们原声四起,爱每天不知这么多作业。接下来是一片沉寂,这是如果你和谁说话,他就像爆炸的炸弹冲着你,都憋着一肚子气呢。弄得同学们每天都是一幅阶级斗争的脸。是啊作业时太多了,我们真得喘不过气来。
写得累了。稍微休息,远望那窗外的天,不知何时竟然下起了雨。虽然一直阴天,可每下去,于是我越好几个同学到门外透透气。雨中,我发现一个小女孩正冲着与笑着。用手虔诚的就雨水,仰着脸亲呢,那样子定格成一幅美丽的图画。在我的脑海里久久不能离去。同样是一样的环境,有的人却能从容得去面对,而且能是一种快乐达观的态度,为什么我们不能呢?我回到教室,做起作业来,一种从未有过的轻松。作业比较多,不是正可以锻炼我们的效率稍感无用功吗?而且可以锻炼我们珍惜时间的能力。这样一句好几的哈勒而不为呢?这样想着。我不再苦恼。我想对同学们说不是事情本身让你感到厌恶,而是你的主观心态不够开朗。同学们快乐得面对一切吧!