班规作文精编3篇

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班规1

每班都有班规，而每班的班规都不同，就例如我们班，我们的班规与别的班级大大不同。

家里有家规，班里有班规，这是非常的正常的。

来到了班级老师就非常生气，而且不是一件事那么简单，第一件事就是迟到，迟到即是班规又是校规，因为迟到是很严重的一件事，表现了他说到却做不到，有一件事就是政教处的老师给扣下了的两位同学，原因就是因为不穿校服。

下午老师又说了，明天的计划一起班规与校规，比如现在的政教老师着重抓关形象问作文吧题，例如，头发、指甲、校服等等，后来又说到了班规，例如班级不允许带手机理电子设备，还有男生的头发不能过于太长。

说到了班规，我又想起了美篇，我们每天都要发1篇作文，就这样今天却又几位同学没有发，提到好事就有很多很多，就例如日志只有几位同学没有发，其余的同学都发了了，到了坏事就领老师非常的生气，却没有办法，只能让他们没写作文的同学多写1篇。

就像老师说的一句话：“玩归玩，闹归闹，到了正事时就要认真的对待”。

班规作文2

下课了，匆匆忙忙的上了一趟厕所，那宝贵的的十分钟便小偷似的溜了去。跑到靠近班级走廊上，脚步慢了下来。不远处糟杂的声音立刻传了过来。一瞬间，令我猜测是不是菜市搬到了学校，可马上，又笑话起自己的大惊小怪：是呀，这也不是第一次了。回到座位，我毫不犹豫的拿出英语书。自然，我们班的表现就像个活课程表，探探“情况”，轻而易举的便知道上什么课了。

我该感谢他们吗？突然，我惊愕的发觉自己对这样的表现竟已经麻木了。

如果班规是一个人，那他在我们班，一定是个只有皮肉而没有血液灵魂的人。从一年级起“上课不要讲话！”“要戴红领巾！”这样的规定便整天回荡在我们耳边。自然，那时我们违反了规定，老师也会原谅我们，因为“我们还小，违反纪律是正常的。”上了三，四年级，我们便不像低年级一样那样重视班规了，很多人开始不把它当回事，即使违反了，也一笑了之。

然而现在，纪律以成了被我们抛弃的东西。我们无法要求老师们容忍我们一直容忍五年。我突然明白了老师为什么说我们“越大越不懂事！”，我们真的不在重视班规了。

我想，我应该站起来，大声对他们喊：“吵什么吵！”但我最终还是没有，尽管我认为我应该这么做。

班规作文3

忙碌的一周又结束了。转眼间，我上学快半个月了，佩友每个周末都来。预定的课程进展顺利。真想快点结束这段忙碌的学习之旅！

这个星期五是一个普通的星期五，但也是一个特殊的星期五——下午最后一次班会由我们班的班长魏继洲主持，班会的内容是民主投票。听起来很有意思，但越往下越有意思。

陈贵鲜是第一个上台的。他负责谈论体育和健康的课堂规则。当他投票赞成关于打扫卫生的第一类规定时，他被拒绝了。班上百分之九十九的同学都不同意，尴尬站在讲台上的陈贵鲜只好一个个问：“曹建业，你同意吗？”彭子成，你同意吗？吴沁日。”看着台上尴尬又有点不知所措的陈贵鲜，我不禁哑然失笑！

然后，王松上台了。有了前面的例子，王松轻松完成了任务。

后来我们班的“班巴”上台了。果然，他一上台，班里就传来一连串的“嘘声”。姚平静的说：“请安静。”结果“嘶嘶”的声音还是没有减少，他慌了：“请安静！”“嘶嘶声”的声音减弱，因此没有声音。“首先，我想说，关于学加减分……”“老师，我们投诉姚瑞龙只扣分不加分！”程嘉欣站起来喊道。“是的！可以！”学生们加入了合唱。“好吧，请你听我再说一遍？”姚瑞龙拍了桌子。”“不好——！“随着大家的嘻哈，班级又沸腾了。就这样，姚瑞龙和我们“一起唱”到下课。最后，杜老师出面，音乐会圆满结束。

不管他们是不是好的主持人，我都很佩服他们那一张张出彩的嘴，尴尬的时候可以来个来回，不用草稿也能流畅精彩的演讲。我的语言组织能力不好，不会表达思想，所以特别佩服。相信有一天我也能练出这样的“嘴”！哈哈！