庆祝国庆活动主题方案【精选4篇】
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庆祝国庆活动主题方案【第一篇】
让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
：20xx年12月31日8:00—10:00
全体师生
教室
五、活动程序：
(一)学校联欢：
1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”现在开始！
(1)李倩独唱—《左手右手》。
(2)周诗晴献词—《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”到此结束！
(二)班级联欢。
1、条幅。()
2、照相、摄像。()
3、安全巡视。()
4、播放音乐。()
国庆节主题活动方案【第二篇】
一、活动目的
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：
二、活动时间
10月1日-10月7日
三、活动内容
1、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动
组织全校学生线上参与“向国旗敬礼”并签名寄语，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，听党话、感党恩、跟党走。（10月3日前）
2、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织少先队员在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（10月6日前）
3、我对祖国有话说（一、二年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。（10月6日前）
4、手绘中国梦（三、四年级）
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。
5、我给祖国妈妈写封信（五、六年级）
以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化，尤其是自己家乡的变化，内容健康，积极向上，富有少年儿童天真烂漫的情趣。
四、要求：
各班组织学生积极参与，按时间节点上传（提交）三五份优秀作品至少先队大队部。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
国庆节主题活动方案【第三篇】
一、活动目的
（一）让莘莘学子了解xx红色文化，了解革命先辈的奋斗人生，心怀感恩，树立理想。
（二）“双减”背景下，丰富作业形式，培养学生历史学科核心素养，发挥学科育人功能。
（三）拓展学生视野，扩大阅读面，掌握一些必备的网络应用技巧。
二、活动内容
（以下内容任选其一）
（一）参观xx红色文化遗迹，发布照片、撰写参观报告（题材不限，图文结合）。
说明：xx红色文化遗迹（部分）
（二）了解xx红色文化名人的事迹，发表阅读感想（形式不限，读后感、诗词、歌曲、绘画等皆可，艺术作品请配上文字解读）
说明：了解途径可以通过网络查阅、观看视频、图书馆查阅、购买书籍等。
xx红色文化名人（部分）
三、作品提交
（作品请注明“学校/校区+班级+姓名”，以便颁奖）
（一）作品提交到“作业平台”，与教师互动，交流共享。
（扫描二维码，微信登录，即可发布作品）
（二）不会使用“作业平台”的，可发到邮箱
（三）不方便使用网络的同学，请提交纸质作业。
（四）作品提交截止时间：20xx年10月16日
四、作品评奖
学生作品将评出优秀参观报告、作品集/图集，由学校学生处、历史教研室联合颁奖，并推荐发表到“智慧情怀历史课程创新基地”公众号、学校官微。
（特别说明：选择实地参观的同学，请注意符合防疫规定，途中安全由家长负责。）
国庆节主题活动方案【第四篇】
为庆祝祖国母亲xx周年华诞、进一步落实党中央提出的培育和践行社会主义核心价值观有关要求，同时展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃校园氛围，激发全体师生的爱国热情。xx小学以国庆为契机，开展内容丰富、形式多样的爱国、爱家、爱校教育活动。营造爱国、爱家、爱校的氛围，展示我校师生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，养成讲文明、守纪律的良好习惯。
活动主题
红领巾，爱祖国
活动时间
10月1日—10月7日
活动内容
（1）一-二年级
我与国旗合影，每班上交3-6张照片。
（2）三-四年级
1、观看电影《国歌》，让学生了解国歌的创作背景，国歌后面的深刻内涵，让学生了解为什么要唱国歌、怎样唱国歌。
2、三、四年级学生观影完后利用假期时间完成与国歌有关的主题绘画作品。绘画主题是我心中的国歌、国旗，绘画形式不限，纸张大小为8开或4开。每班推荐3-5幅作品。
（3）五-六年级
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。在家庭，以“感恩从每一天做起”为主要内容，五、六年级开展“孝敬长辈，学会感恩”系列实践活动。
1、做一个快乐的“美容师”。主动分担家务，在家做好拖地、洗衣、洗碗等家务，每班上交3-6张照片。
2、做一个快乐的“拜访客”。直接拜访或短信、网络拜访，给老师、同学、亲友送去美好的祝福语。
3、做一个快乐的“阅读者”。利用国庆放假期间，在家阅读革命传统书籍或观看革命传统影片，聆听革命传统小故事，永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。
队员们，正是因为有了伟大的祖国，才有了我们今天幸福的生活。今天，我们是祖国的幼苗，明天，我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！赶快行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，满怀期待，憧憬未来，为祖国母亲敬献一份自己最珍贵的礼物，度过一个充实而有意义的假期！