给初恋的一封情书 给初恋的一封信催泪精选4篇
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给初恋的一封情书 给初恋的一封信催泪【第一篇】
昨天,我去了那聊天室,没有你的身影。是的,我是骗了你。我也不敢告诉你。其实,我真的喜欢你,也喜欢安琪儿。不错,在我认识你之前,我的确认识了安琪儿。我有点喜欢她。后来,认识了你,我便越发喜欢你了。你和她就像是一架天平,我很难在你和她之间找到一个平衡的支点。我一直以为我爱的是安琪儿。因为我觉得我欠她的太多了,我也不知道为什么。但在那天你离我而去之后,我发现我竟然真正深爱的人是你。我懊悔,痛苦,但毕竟这是不能解决问题的。我想你,想你那可爱的样子,想你那动听的声音。但它已经渐渐离我远去了,也许永不回来。古人云:“鱼和熊掌不可兼得。”一心不能二用,所以,我最后终于放弃了安琪儿。昨晚,我看着满天星斗,我想起了你。在梦里,我见到了你。在那里,你却一言不发,像现实里一样。听说梦和现实是反的,所以,我天天都在希望你回到我身边,但不知有没有可能。我只想清楚的确定一下,我们只是吵了个很长的架,或者你打算就这样分了吧。每天晚上,我一个人走路回家,泪水就不停无意识的流下,你知道吗?我们不是才爱到一半,还有好多梦想没有实现完。也许不能爱,会是一种遗憾,然而不能不爱,却是一种悲惨。想着你的温柔,比不上自大。想着你的亲吻,比不上谎话这是我要自己死心的方法,但我怎么还是那么爱你啊。
很久以前,有人告诉我一个有关爱情的美丽传说。他说天使来的时候,爱也会悄悄降落。我总是望着星空双手合十默默祈求,但愿那天使不要让我等得太久。失了魂,着了魔。想你怎么总无法摆脱。爱让人满心都是梦,爱让人伤神让人疯。有人希望落空,有人错过了太多。真爱来了,我却没好好把握。爱想是甜蜜的魔咒,走不出的迷宫。有人说爱难懂,又说爱脆弱。天使祝福我等到你开口说:“你爱我。”也许你难以相信,我知道你已不相信我。但,我想只要时间能证明一切的。证明我对你的爱。你快回来,好吗?没有你我一人承受不来。你快回来,把我的思念带回来,别让我的心空如大海,好吗?
就算我只是你生命中飘过的一片灰色的云,也请你珍惜我的真情和对你不变的心,就算我只是你生命中飘过的一片灰色的云,我在等待雨过天晴,等到你像彩虹一样的感情。灰色的云,漂浮不停,没有你的爱,孤单的云找不到黎明,就算我只是你生命中飘过的一片灰色的云,我在等待雨过天晴,等到你的感情。
想看你眼睛,你却给我背影。就像满天星都跌进大海里,我被放逐的心又要往那里去。我们再也回不去了,对不对。就算曾经几乎拥有幸福的完美。你的心回不去了,对不对。你要的再也不是我能给。我们再也回不去了,对不对。眼看就要让满心遗憾为爱受罪。你的心,回不去了,对不对。不能去怪谁,顶多只能掉眼泪。
你快回来,回到我身边,好吗?我等你。无限期地等。
写给初恋的一封信【第二篇】
答辩人:徐,男,19xx年X月XX日出生,汉族,住址:烟台市芝罘区号。电话:186
答辩人徐就与山东工程有限公司劳动争议纠纷一案,根据本案事实和相关法律规定,提出答辩意见如下:
一、答辩人与山东工程有限公司之间存在劳动关系,事实清楚,证据充分。烟台莱山区劳动人事争议仲裁委员会作出的烟莱劳人仲案字第号裁决书,对答辩人与原告之间的劳动关系的认定事实清楚、证据充分,符合相关法律规定,该裁决结果正确,应予维持。
二、山东工程有限公司作为合法用工单位,存在拖欠被答辩人薪资的事实,有违我国《劳动法》等相关法律规定。答辩人的劳动者合法权益被侵害,烟莱劳人仲案字第号裁决书裁决山东工程有限公司应支付答辩人被拖欠薪资,符合法律规定,应予维持。
综上,答辩人认为山东工程有限公司之诉请没有事实依据,恳请人民法院对山东工程有限公司之诉请依法予以驳回。
此致
莱山区人民法院
答辩人:徐
年 月 日
附:
解决劳动争议的方法
1、双方自行协商解决。双方通过协商自行和解,是当事人应首先争取解决纠纷的途径。协商解决的双方以自愿为基础,不愿协商或者经过协商不能达成一致的,当事人可以选择调解、仲裁程序。
2、调解。当事人可以向本企业劳动纠纷调解委员会申请调解。调解程序是自愿的。只有双方当事人都同意申请调解,调解委员会才会受理该案件;当事人可以不经过调解而直接仲裁。工会与企业因履行集体合同发生的纠纷,不适用调解程序,当事人应直接申请仲裁。
3、若双方经过调解仍达不成协议,当事人一方或双方可向当地劳动仲裁委员会申请仲裁。仲裁适用于各类纠纷,但因签订集体合同而发生的争议,由劳动部门会同有关方面进行协商处理,不适用仲裁程序。除了这种争议,对于其他争议,仲裁程序是强制的必经程序。也就是说,只要有一方当事人申请仲裁,且符合受理条件,仲裁委员会即应受理;当事人如果要起诉到法院,必须先经过仲裁程序,未经过仲裁程序的劳动纠纷案件,人民法院不予受理。
4、法院审判。当事人如果对仲裁裁决不服,可以向当地基层人民法院起诉。法院审判程序是劳动纠纷处理的最终程序,实行两审终结制。
写给初恋的一封信【第三篇】
尊敬的学生家长:
您好!假期是学生身心发展和开展社会实践活动的大好时期,也是安全事故易发高危期。为了让您的孩子更好地度过一个健康、平安、充实、快乐的寒假和春节,请您做好以下工作:
一。加强安全防范教育,过平安的假期
1、请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、乘车安全,不坐违章车,防止交通意外事故的发生;
2、提醒孩子注意居家安全,教育孩子不使用直排式、烟道式热水器,不使用不符合安全规定、易发生触电意外的电热器,不在室内烧煤、碳取暖,不乱燃放烟花炮竹;
3、是注意饮食卫生,不暴饮暴食,不购买和食用“三无”食品,不食不洁食物,防止“病从口入”;
4、是加强对孩子户外活动的监管,教育孩子不到水库、江河、山顶、楼房天台、建筑工地等危险区域玩耍。
二。加强法制礼仪教育,过文明的假期
1、教育孩子遵守国家法律和社会公德,谨慎交友,自觉抵制社会不良分子的引诱;
2、教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌;
3、增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
三。积极参加实践活动,过健康的假期
1、帮助孩子改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。要督促孩子按照正常作息时间休息,避免长期通宵、熬夜等不良行为。要有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子看健康、有益的影视节目,增长见识,开阔眼界;
2、要求孩子帮父母彻底打扫一次家庭卫生,在劳动中体会父母辛劳,学会关心体谅家人;
3、鼓励孩子读一本好书,并与家长积极交流读书心得;
4、鼓励学生投身社会大课堂,开展有益身心的社会实践活动
5、引导孩子合理使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费。
亲爱的家长朋友们,孩子是祖国的未来,家长是孩子的启蒙老师和监护人。让我们共同努力,使孩子度过一个平安、有意义的寒假。最后,祝愿您和家人新春愉快,合家幸福,万事如意!
写给初恋的一封信【第四篇】
尊敬的各位家长:
办学以来,学生人数直线上升,几乎每天都有新生咨询或入学,我校的稳步前行,离不开大家的关心和支持。比如:有的热心家长提出宝贵建议、有的热心家长介绍了其他(她)学员等等。在此,王语雷、丁宁会用更加精心的教学表达由衷的感谢!
其实,我校之所以只开设“作文、阅读、古诗文与名著”课程,就是因为:人的精力是有限的,要把有限的精力百分之百地投入到最擅长的教学领域,才会让孩子们取得更加突出的成果。“用心灵承诺,让成绩说话。”……每当看着学生们在口才、写作、思维,阅读等各方面不断迈上新台阶,还有什么更令教师和家长欣慰的呢?!
当然,事物的发展是曲折攀升的,教育孩子也是一样,切忌急功近利。有的孩子只学了两次,家长就急着问:怎么没提高啊?……教师当然不是神仙,而孩子是否认真听课,是否学而又思,是否按时完成作业,是否具备良好的学习习惯、方法、情商……都是左右成绩快速提高的因素。假设我们建一座大楼,是打好地基重要呢?!还是快速砌墙重要呢?正所谓“十年树木,百年育人。”
人间正道是苍桑。比如:长春市某小学在考试前让学生背诵范文,结果在咱们作文班里,学习状况一般的孩子,作文考试得到满分。值得庆幸的是,该名学生家长很清醒,没有被分数迷失方向!但如果该校(或该名老师)长此以往,孩子未来小升初、中考、高考时还行得通吗?这样的作文教学不是误人子弟又是什么呢?
“学然后知不足”,我校这批孩子来到成长学堂的时间长短不一;尽管进步的趋势明显,但也存在一些不足,就像王语雷、丁宁也要“活到老,学到老”一样。这批孩子里只有“俊才”,没有“天才”!那就还是脚踏实地,一步一脚印打好根基吧!……如果某次考试作文或阅读成绩不理想,说明在知识掌握和灵活运用上还存在“不足”,未尝不是好事!
“先孩子之忧而忧,后孩子之乐而乐”,……其实,衡量一位教师水准的标尺:首先应该看驾驭课堂纪律的能力;没有严格的纪律保证,教学效果只能是一句空话。即使名气再大也没用!正因为清醒的意识到这一点,王语雷、丁宁用高度的责任感和高超的课堂驾驭能力,保证了学生们的学习效果。其次,教学理念的先进(自然作文理念“口才+写作+思维”;功倍阅读理念“高能+高效+高分”)、教学态度的严谨、教学方式的灵活多样、教学手段的现代化……可以无愧良心地说:“王语雷、丁宁把全部的爱和阳光都给予了孩子们!而学生们的进步也是显而易见的--超过百分之五十的孩子,语文成绩在年级或班级名列前茅。一大批优秀学员担任语文学科科代表。
“得语文者得天下”,根据近三年中考结束后的统计数据显示,英语(120)、数学(120)、物理(70)、化学(50)。尖子生基本拉不开分差,而在语文学科(120),差距则很明显!20xx年七月间,师大附中新高一的二十几位家长,看到《新文化报》对我校优异社会口碑的报道后,不约而同咨询作文与阅读辅导,口径一致的是:在总分所丢20分左右里面,百分之八十丢在了中考语文科目。再举两例:①20xx年,吉大附中初三女生秦丹莹以597分获全市中考状元;英、数、理、化合起来只丢一分;语文在作文满分情况下,阅读还丢了两分;秦丹莹同学优异成绩的取得,原因是多方面的;但她自小学二年级坚持作文与阅读的课外学习,亦是重要因素;②王语雷老师前年所带师大附中高三学生刘×博(一对一作文,高考前“临时抱佛脚”辅导两小时),在模考中全校排第29名,只是作文极差,60分满分,只打42-44分左右(其班主任为省内名师);在高考中,刘×博正是由于语文拖累,以四分之差落第清华大学,被浙江大学录取。……这一正一反两个真实例子都发生在我们身边,难道不值得家长们深思吗?……有经验的骑师在赛马比赛中,开始时是不会让爱骑冲在最前面的,而通常采用“紧跟战术”,往往最后的效果颇佳。那么,孩子的成长之路呢虽然我们只有一个孩子,但请记住:严是爱,宽是害……
祝健康、快乐、平安!