家长如何跟班主任沟通【精编4篇】
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要实话实说,不要添油加醋【第一篇】
班主任找家长谈话,多半是学生出了问题。班主任要反思自己工作中的不足和失误,切不可当着家长的面,数落学生的过失,更不能不调查实情,而添油加醋,将恨铁不成钢的怨气转嫁给家长,达到体罚的目的。要就事论事、实事求是地指出过失,向家长提供合理的教育意见。
要有自知之明,不要炫耀自己。【第二篇】
班主任要有自知之明,实事求是地评价自己,才能给人谦虚、诚实的形象,即使工作中有不足之处,家长也能体谅。不要炫耀自己,什么你的孩子连校长都不怕,就怕我这个班主任啊,什么他想什么坏主意,我一看就知道啊等等。家长就会想你如此神通广大,何必找家长;你未卜先知,何必调查研究。这样班主任的形象会大打折扣,过头话同样会损坏班主任的形象。
家长怎样与班主任沟通【第三篇】
各位领导、同仁:
大家下午好!
能有机会在这里做经验交流,我感到紧张和激动,感谢领导给我这样的机会。虽然教书二十年,但是对于每一届不同的学生教学工作对我来说还是陌生的,和在座的各位经验丰富的老教师相比,谈不上什么经验。下面我把自己教学工作的一点感触跟大家分享一下,可以概括为“爱心温暖耐心感化真心打动”
一、用爱心温暖学生
爱学生是教育学生的起点和基础,教育是爱的延伸。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破摔,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,例如我们班曾天旭同学调皮好讲话更是谈恋爱高手,他要是滩下来不光是毁了自己还会像原子弹一样祸害整个班级,一开始我就特别关注他,夸他聪明能学还不停的鼓励他能进入年级前一百,常问他父母几点到家,聊他父母熬夜工作的辛苦,虽然他有过叛逆甚至谈过恋爱,但被我一次又一次拉回头,目前在班上学习非常认真在班级都能起到带头作用了!一模考试年级79名,他很开心!我经常在全班调侃如果哪个男生表现不好,我不找他家长,我直接带回家当做儿子教育,哪个女生表现不好的我直接带回家当女儿教育,全班学生都笑了!
二、用耐心去感化学生
师爱还必须要有耐心,有些学生在学习和纪律上反复性很大,不是做一两次工作就能解决的,需要老师多次反复做工作,有些学生所形成的坏习惯由来已久,出现反复是正常的,教学工作要有将顽石点头的耐心,我们班的孙雨乐学习没有目标,抄作业,上课开小差家常便饭,成绩正常都在班上倒数,家长护短不配合教育,因为我对他的孩子严格教育不满还打电话给谈校投诉我,后来又和普通班的女孩谈恋爱期末成绩退步到年级六百多名,这时家长才惊醒,我没有因为家长的不是放弃他,我还和原来一样耐心教育他鼓励他,他终于有了目标,学习态度也端正了,这次一模年级218名!现在家长也配合老师教育了!
三、用真心去打动学生
真心诚意是打动人的最有效的手段,教师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。只有真心对待学生,才能引起学生内心的强烈共鸣,达到师生间的相互信任,学生才会把老师当作知心朋友,敞开心扉,倾诉他们的心里话。我们班的郭研表面外向开朗单纯,其实内心是自卑的,因为父母关系不好家庭条件不好,总觉得自己不够优秀,每次考试名次在一百名附近徘徊,担心考不上邗中,孩子焦虑妈妈也焦虑,每次考完试我都短信回复家长少批评多鼓励!平时我经常对她说老师很喜欢你!老师相信你行!你虽然不是最聪明的孩子,但是你绝对是我们班最努力的孩子,努力加油坚持到底,你一定行!这次一模考试年级27名,不管最后结果如何,目前让她从焦虑变成自信!自信是迈向成功的第一步!
作为班主任,在生命的词典里从来没有懈怠二字,年复一年,真心的付出打动着学生,感动着家长,也收获着属于自己的幸福,我坚持言传身教,以人格魅力感染学生,相信学生,但同时严格要求他们,平时再忙我都做到“到班三勤”:脚勤、眼勤、嘴勤!
教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可是我们又那能计较付出与回报呢,一位老师曾经说过我们不是人才,但我们培养的是人才,我们不是太阳,但我们托起的是太阳,我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,例如金钱,时间,精力,甚至忽视了我们自己孩子的成长和我们的家庭!例如,初三毕业班的工作是靳校长最大的牵挂,我们初三晚自习最多的中午值班最多的是谈校和朱主任,孙校每天都最早在办公室认真批改两个班的作业,夏恒勇老师教三个班化学又担任备课组长,教务上还经常帮我!每次考试前布置的事情我忙不过来,陈俊老师帮我排临时课表和值班表,从不耽搁!晚自习没人时查房没人时,我们物理组的同仁们立马顶上毫无怨言,陈秀华老师五十多岁还做班主任兼两个班的语文教学工作,起早贪黑家常便饭,我们初三的同仁们都能从大局出发支持学校的各项工作,我们初三有说不完的感动!我相信六月的胜利一定属于我们!
我们继续树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的思想,我很喜欢这样一句话,一个人的才能与创造力在一生中所起的作用只占10%,其他的一切都是别人给予的,人的一生中感恩,换位,慷慨三大要素所起的作用,至少占90%,在以后的学习和工作中我会更加用心的去体会他人的真诚,学会感恩,感激每一位帮助我的人!谢谢大家!
班主任与家长沟通的技巧【第四篇】
一 、“微笑”是班主任与家长沟通的润滑剂
微笑是快乐的音符,脸上溢满永恒的微笑,可以缩短人与人之间心理的距离,为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。因此,有人把微笑看成是人际交往的润滑剂。要学会微笑,让家长感受到你的热情和真诚,不要板出一副冷漠的面孔。面对家长的指责,要克制自己的怨气,不要和家长争执,更不要挖苦讽刺孩子而伤及家长,脸上要充满微笑,那么无论是在多么尴尬或困难的场合,都能轻易度过,既赢得家长的好感,又体现自己的宽容大度,从而最终消除误解和矛盾。