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初中材料题作文范例【推荐4篇】

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初中英语词汇题解析【第一篇】

词汇是构成人类语言大厦的建筑材料, 是语言三要素中最重要的、最基本的要素,自然成为各类英语考查的一个重点。到目前为止,我们已经学了好多单词,那么这些单词究竟在考试中如何现身呢? 其考查的方式主要有如下几种:单词拼写、词形转换、词语释义、词组英汉互译、单词填空等,本文将分别作以介绍。

一、单词拼写

此类词的考查,要求同学们根据句意、语法知识及结构,分析要用什么形式。其解题步骤为: 首先,要认真阅读全句,正确理解句意,虽然题中有可能已给出应填词的汉意,但英语与汉语并不是永远能一一对等的,因此正确理解全句有利于准确判断应填的单词。 第二,要分析应填词充当的句子成分,正确判断应填词的词性。 第三,要判断所填词应采用的正确词形。若为名词,应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形式;若为动词,应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式;若为修饰语,应注意修饰名词或代词时用形容词,而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词;若为代词,注意代词的各种形式;若为形容词、副词,应注意等级变化。类题以两种形式出现。

1. 给出首字母,补全单词

本题型考察学生在理解句子意义的基础上正确拼写单词的能力。解题时,学生先要结合所给的首字母,对句子整体感悟,弄清句子的含义,然后根据句子的意义判断出应该填写的单词的正确形式,并且注意要填写的单词是否与句子前后搭配一致和语法是否正确。

1) July is the s______ month of the year.(江苏宿迁)

此题应该填seventh, 应该用seven的序数词形式。

2)In autumn, the leaves of most trees turn _____(2005江苏盐城)

此题应该填yellow, 主要是根据所给的句子的整体意思判断。

3)Don’t open the books. Please keep them c_____(2005湖北十堰)

应该填closed,本题主要是考察keep的用法。

1.) - Who jumps f______ in your class?

-Paul does. I think he can jump as much as three meters.(2005山东德州中考)

此题应该填farthest, 因为后面有in 引导的介词短语。

2)- I like black and red, but my f_____ color is blue.

此题应该填favorite(2005山东德州中考)

. September is the n _______ month of the year.

(‘97山西)

此题应填序数词ninth,注意n后不带e。

2. Jack is h _______now, because he didn’t have breakfast this morning.

此题须根据后句“因为他今天早上未吃早饭”,才可推断出Jack现在是饿了,因此应填hungry(而不填happy, healthy, helpful, heavy等其它以h开头的形容词)。

3. This skirt is c _______ and the other is expensive.

该题填cheap。后面的expensive正好与该词相对。

4. -How far is it from your home to your school?

-It is about fifty m_____ walk.

该题填minutes’。注意要用复数形式minutes,并且要用其所有格形式

5. S ____ 10th is Teachers’ Day.

该题考查有关常识的掌握情况,应填September

2 完成单词型

技巧点播 本题型是根据句子意思及所给的汉语完成单词。主要是考察学生在理解句子意义的基础上进行汉英词汇转换的表达及运用能力。解题时,学生先要了解所给的汉语词汇在英语句子中所起的语法作用,并以此来确定要转换的英语单词的词性、词形和结构,切不可简单地以汉语思维方式来进行。要主义汉语的一词多义和英语的多义现象以及词形转换的英语词汇必须在语法上与原句子前后相一致。

1) When did Mr. Smith and his friends ______(到达) in China.(2005江苏南通)

此题应该填arrive, arrive in为固定词组到达

2) How many _____(香蕉)have you picked?(2005浙江温州)

Bananas, how many意为“多少”,后面多接名词复数

3) Would you like to go _____(钓鱼)with me?(2005浙江温州)

此题应该填fishing, go+动词-ing, 表示去做某事。

4) He has much money but _____(少)friends, so he is not happy at all.(2005江苏常州)

此题应该填few,空格后的friends是可数名词,应该用few修饰

4) It is a ____(晴朗的)day. It is good to go boating in the park.

此题应该填sunny或者是fine

5)We are going to Beijing _____(在期间)our holidays.(2005安徽)

此题应该填during, during the holidays意为在假期期间。

1).- Look, that is my new bike over there.

-Oh, it is an __________ (橙色的)one. So cool! (2005山东滨州)

该题所空之处应该填orange

1. I hear you‘re living ________ (高兴)in the new building.

该题所空之处系修饰动词living,应用副词形式happily。

2. Keep _______(传)the ball to each other, and you’ll be OK.

该题应填passing,keep后应接动词的ing形式作宾语。

3. He _______ (清洁)our classroom every morning.

填cleans。主语是第三人称单数,一般现在时,动词用-s形式。

4. Li Ming is the best student in his class. He can dohis homework

without any t____.

填trouble。前半句的介绍对正确选出所填之词很关键。

二、词形转换

本题型考查学生根据语法知识判断词形、转换词性和词形以及运用词汇组建句子的能力。解题时,学生首先要整体领悟和理解句子的意思,根据所给单词的词性极其在句子中的前后搭配关系,分析和明确其在句子中所要起的语法作用,然后

1) The building has ____(ten)floors.(2005江苏常州)

Ten,这座楼房共有十层,ten做定语修饰floor

2) I think English is very careful. Are you _____(interest) in it?(2005江苏宿迁)

Interested, be interested in为固定词组

2) The Greens live on the ____(nine)floor of the tall building.(2005江苏无锡)

Ninth, nine的序数词是ninth, 应该去掉e

3) Thursday id the ______(five) day of the week.(2005福州)

Fifth, five的序数词是fifth

1. Who runs _______ in the class? (fast)

应填fastest。此处是有一比较的范围in the class, 应用副词fast的最

高级。

2. Jack‘s father often makes him ________ (do) his homework for three

hours every day .

应填do。make作“使、让”讲时,其不定式宾补不带to。

3. There are a lot of tall ________ (build) in the city.

填buildings。首先根据句子结构考虑要用名词, 其次要注意用复数。

4.. Look,how _______ the baby is running! (quick)

填quickly。根据感叹句的结构判断,此处应填副词修饰动词。

三、词语释义

这一题型的题目较多地反映在同义词语或相同表达上。 如:take care of/look after, have a good t time/enjoy oneself, go to bed/go to sleep, be good at/do well in, by air/by plane, no longer /not...any longer, keep doing sth. / go on doing sth. 等

例如:

1) Look out, David,! A car is coming.(2005河北)

A. Be careful B. Look outside C. Look around D. Look back

Look out=be careful 意为当心,小心

2) Children always have a good time on Children’s Day.(2005福州)

A. help each other B. enjoy themselves C. look beautiful D. have a big dinner

Have a good time=enjoy oneself,意为玩的快乐

1. Don‘t worry. Your daughter will be all right soon.

A. ill B .happy C. well D .nice

答案C。all right指身体恢复健康。

2. “Thank you very much.” “Not at all.”

A. Sorry B. You are welcome

C. Certainly D. It doesn‘t matter

答案B。对感谢的答语还有:That’s all right. /Don‘t mention it等。

最全祝福语【第二篇】

1.小草展笑颜,柳枝抽嫩芽,爱悄悄疯长,情丝慢慢变长;人之真爱为爱情,为爱而生;人之相随为惜春,倚春而动;愿你的爱如春日暖阳,温暖又绵长!

2.窗外雪凉,百合含香,祥云掩月梦悠长;春意回荡,情谊飞扬,青春无悔化琼芳。春风温柔的轻吻,融化了渴望让你的快乐绽放,融化了眷恋让我的幸福晴朗!

3.最温暖,初春的艳阳,像爱人在你耳畔喃呢,甜蜜不已;最感动,初春的色彩,像最仗义的朋友陪伴身旁,让生活缤纷多彩;最幸福,初春的短信,像根无形的线;连接朋友间的牵挂、惦念;祝你在美好的春天里,爱情美满如意,家庭顺心顺意,事业如你心意!

4.窗外萌花窗内香,桃红柳绿迎朝阳,委屈会随东风去,换来莺歌燕舞狂,冬去春来豪气爽,山清水秀满庭芳,人生苦短染鬓双,风月诗心福乐常。祝春来无恙!

5.春是给人希望的季节,春是孕育生命的季节。愿那灵动流畅的碧水,为你将烦恼击溃;愿那破土而出的小草,为你把快乐带到;愿那鸟语花香的森林,为你铺陈斑斓的风景;愿那青葱翠绿的山岗,为你撑起豪迈的梦想。愿你的幸福和万物一起复苏,迈上明媚的坦途!

6.春天的祝福是绿色的祝福。这是一个勃发生机与活力、放飞希望与憧憬的季节。一年之计在于春。祝福春天的早行者,用切实可行的规划,用扎扎实实的行动,开好头,起好步,用热情、汗水和智慧,播种盈盈的绿意,精心耕耘好每一个日子

7.又是新春,又是春天。那盈盈的绿意,那醉人的芬芳,那明媚的阳光,令人为之心动,为之神怡。我为所有熟悉与不熟悉的朋友,送上春天的祝福。

8.人生的道路总是坎坷不平的,愿春水能流走所有的失意和不快,愿我们做颗忘忧草,忘记所有忧伤和烦恼,在岁月的磨砺中由软弱变得坚强。

9.暖春花开了,贴士送关照:青菜营养足,多吃精神好。甜腻不能多,零食精宜少。饭吃八分饱,疾病不骚扰。每天八杯水,代谢畅通了,身心不疲惫,春困消失了。心情简单好,凡事笑一笑。妄欲杂念少,健康的法宝。心地宜清净,快乐养生道。愿你平安好,幸福常围绕。

10.和你有约,约在纯净的碧海蓝天。和你有约,相会在温馨的和平家园。和你有约,相约在无尽的祈福祝愿。和你有约,相会在每一个春天,直到永远。

材料作文题目【第三篇】

读下面的课文,按照要求写。

一位仙女正在森林里散步。天气

很好,树枝触摸天空,树叶在微风中摇摆,花儿绽放出五颜六色的微笑,鸟儿快乐地歌唱,仙女们感到陶醉。

走了一小段路后,仙女看到一朵哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为什么哭啊?”

玫瑰回答说:“上帝爱我不像他爱别的植物。”

仙女继续说:“你为什么这么想呢,美丽的孩子?”

玫瑰说:“上帝给了我荆棘。”仙女说:“上帝没有刺你。你生来就有荆棘。上帝给了你美丽的鲜花和芬芳。你必须明白,作为爱的象征,你被人们铭记。虽然上帝用荆棘保护你的美丽,但当人们提到你时,他们只会想到你的美丽。”

要求选择一个角度构思构图,独立确定意图,确定风格,确定标题;不要脱离材料的范围和含意的构图,不要定势,不要临摹。不少于800字。

行走为题作文初中作文【第四篇】

行走为题作文初中作文

此时已是深夜,墙上早已布满灰尘的挂钟似乎从内部缓缓地传出了敲击声,极微小的,一下又一下,在一片静谧之中显得十分突兀。

窗外夜色阑珊,天光微露。夜晚殷勤照明的路灯肃立,偶尔划破寂静的车鸣狗叫,像是从深巷中传来的,幽远又寂寥。

整个城市虽然不缺少光亮,却又像被一层又一层厚重的雾气笼罩着,不透明、不洁净。

伸手不见五指的情景在乡下才会出现,但当天上布满了星星时,又大不一样了,仿佛整个原本乌黑的天都是通透明亮的。开始只是不经意一瞥,便有许多的星散落了一整片苍穹,但当你定晴细寻时,又会有一颗、两颗,甚至更多颗星,悄悄地调皮地闪着光从黑幕中隐现出来,这时的天空更亮了,一大片星星在闪烁。那时的我就置身于这片绚烂之下,想象着星光也会延伸至更遥远的地方,将一切目光所及之处的静物轻轻拥抱。

土路上,天地间的景物仿佛能尽收眼底,视线毫无阻隔地欢畅,就连略微曲折的路沿也会显得圆润。我情不自禁地抬脚走着,踏着厚重的地,四处张望,入目皆是沉睡的'村庄。

有时风过林梢会带来树叶摩挲的声音,在你的心上忽远忽近地反复回响,无限放大;笨拙的土房子上有烟囱,掩映在夜色中,回忆起那淡蓝色的炊烟,关于其到底是不是笔直上升的问题至今无解。

但在这恬淡的氛围中我想起了奶奶,她腰间常系的那条围裙是温柔而细腻的蓝色,眼角层层叠叠的皱纹在她明媚的笑容中起舞,多么令人心安。

会喜欢乡下的路呀,怀揣着自己的小秘密,行走于这样一片柔软温和的土地上,一切都是原始自然的气息慢慢地舔吮你心头的伤口,为你疗伤。脚下的土地仿佛在呼吸,也许你会听见那深沉的来自地下的呼唤:一直向前走,向前走吧!

那空气中细腻而令人动容的气息永远不会消失,我们总会沿着这条路走下去,见证一切又一切的变化。与此同时,我们也会成长,由内而外地与这个时代一同焕然一新。即便岁月更迭中有许多美好的回忆消失不见了,未来仍是充满期待,充满美好的。

尽管那头,目光所及之处夜色笼罩,惬意地走走停停,无数次以饱含深情的目光,似要将这一切温柔的模样铭记于心。满天星光不语,人不语,村庄亦不语,一切和谐的交融,像一幅静谧的画卷……

夜色下,房间内,时间嘀嗒,以肉眼可见的速度流逝着。意识沉沦之余,仿佛又站在那条家乡的土路上,行走至深处,远方逐渐清晰的地平线泛起了黎明的微芒。

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