成考英语作文范例【优秀4篇】

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成考英语作文【第一篇】

1. 关于单词的记忆与学习

关于英语的记忆一定要找对方法，首先学生要找对自己的记忆时间，因为每个人记忆效果最好的时间点不一样，有的学生在早晨的记忆效果最佳，而有的学生觉得夜间自己能够记忆的东西更多。记忆是很有方法和技巧的，学生在学习的过程中要摸索属于自己的方法和技巧。记忆英语单词的时候，可以利用重复记忆法，如果我们在记忆单词的时候不断反复地记忆3次以上，记忆就会比较牢固，不会轻易地忘记。记忆单词的时候还可以利用发散式思维记忆法，通过一个单词，可以联想到另一个单词的含义，或者联想到一些相关的短语组合，这种方法能够有效地串联，考证自己的词汇量。如果能够一直坚持这种方法，英语的词汇量会大量地提升。

2. 关于学习习惯与学习计划

英语学习的时候需要十分的扎实，需要养成良好的学习习惯，建议多背诵课文，因为单词的使用，词组和短语的运用，介词的使用都会在文章里面，多背诵课文可以提高英语的学习效率，提高学习英语的能力。

英语学习要学会预习，学生要善于借助词典预习单词和课文，并且能够自己利用新词造句，找出难点，疑点语法的学习不能过于混乱，东学西学，这样做题不会有什么很明显的效果，所以在做题的时候也需要系统的训练才行。英语学习要制订可行的计划，把具体要做的事情量化，而且英语的学习需要时间的保证，同时，学习之后要勤思多练，选择合适的做题资料，有些学生适合做五年高考三年模拟专项训练，有些学生适合做套卷，所以学生可以根据自身的情况选择练习题。选择好了适合自己的练习题，进行系统的训练，学生一定能够达到不错的效果。

3. 学生要根据自己的所长，不断提升

要清楚学生最擅长的模块，比如有些学生喜欢做英语阅读，因为通过阅读，能够培养自己的专注力，大量的阅读可以帮助学生形成考试中所需要的各种理解力和判断力。而有的学生擅长英语写作，他们比较喜欢写作，英语写作模块是比较好提高的部分，如果掌握了比较全面的英语语法知识，通过一些比较系统的训练，作文拿高分不在话下，英语作文思维的训练是非常重要的，基本上一个话题，需要做到有理有据，具体的训练通过多阅读范文来提高，在阅读英语例文的时候，用心的分析每一个句子，体会文章的启承转合，句子之间是怎么启承转合的。多多标记转折词，转折短语，并且以后在写作文的时候能够加以运用，创新。

关于阅读有很大的提升空间，在做阅读题的时候要善于提取文章的关键词，如专有名词，数字和题目主题核心名词。在做阅读的时候不要先入为主，不要看到自己熟悉的单词就沾沾自喜，因为这是在考阅读而不是单词。要把单词结合文章语境来加以理解，体会词汇在语境中的微妙的变化，而不是单词它本身机械的含义。做阅读题的时候要有准确的“定位”，标记好题干对应的问题的答案。掌握了一定的方法，在做阅读训练的时候多收获一些技巧，这样在阅读方面的进步指日可待。

4. 掌握做题的方法，学习事半功倍

学生在做题的时候要有目的性，要明白自己做了一套题拿到了多少个知识点，而且这种做题的模式要不断的坚持，知识点的训练也要不断的反复，每隔一段时间就应该要去温习一遍这些知识点，对于比较陌生的知识点，要加以重点训练与突破。在做题目的时候，千万不要陷入题海战术无法自拔，应该多总结反省才能进步，在做题目的过程中，如果能够把各种题型都总结一遍，就会积累丰富的经验，这样还可以提升自己的阅读速度。

关于如何复习，这个时候学生们就要充分利用好自己的笔记本，复习之前记下的生词，回想它的意思，回忆它的语境，加强复习文章，因为复习文章的过程就是复习单词与词汇，记住文章中词汇的用法，这是高效率的学习方法。复习好知识点能够在考试前获得更多的信心，以及巩固之前薄弱的知识点。

在考前也可以多学习记忆一些句子的模板，如It goes without saying that ...（不言而喻……），as the proverb says（正如谚语所说的），What calls for special attention is that...（需要特别注意的是……），Every coin has two sides.（任何事物都具有两面性。）等等。作文是以句型和词汇以及卷面取胜的，所以学生们要加强在这方面的训练。

学习英语需要良好的学习习惯，在考试前，应该要在脑海中认真地把知识点都回忆一遍，以便全面地理解。在考试前适当地保持一定的题型训练，保持一定的手感和题感。学习必须要有很强的理解能力，能够不断坚持的毅力以及融会贯通的精神。

优秀英文范文记事300字【第二篇】

Today, Thanksgiving is celebrated on the second Monday of October in Canada and on the fourth Thursday of November in the United States. Thanksgiving dinner is held on this day, usually as a gathering of family members and friends.

Thanksgiving Dayin America is a time to offer thanks, of family gatherings and holidaymeals. A time of turkeys, stuffing, and pumpkin pie. A time for Indian corn, holiday parades and giantballoons.

成考英语作文【第三篇】

命题特点、趋势和审题三要素

首先，我们来回顾一下2012年6月六级作文真题。

Directions：For this part， you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled The Impact of the Internet on Interpersonal Communication. Your essay should start with a brief description of the picture. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

命题特点

本次六级写作题目的命题形式具有以下两个特点：①题目延续了2011年12月六级写作全英文的命题形式，即全部使用英文来表达写作要求；②题目中出现了图画，要求考生对图画进行简要描述。这种命题形式一方面体现了六级与四级写作在难度上存在差异；另一方面也体现了命题形式的创新和发展，它改变了“英文指令（Directions）+汉语提纲”的传统命题方式。

本次六级写作的命题形式与考研英语（一）的大作文相似，但又有所不同，两者的不同之处主要体现在以下两个方面：①考研大作文往往不会给出文章标题，也不要求考生自拟标题；六级写作则给出文章标题，这显然降低了考试的难度，因为考生在标题的指引下更容易把握图画的含义；②考研大作文图画的文字一般为汉语，而本次六级写作图画中的对话则为英文。因此，虽然本次六级写作题目与2009年考研英语大作文话题接近，但考生不能完全照搬2009年考研大作文的写法，毕竟其评分要点不同。

命题趋势预测

近两次六级写作的命题明显有“反押题”的趋势。2011年12月的六级写作题目以全英文形式考查了引语评论式作文，2012年6月的六级写作题目又以全英文形式考查了图画评论式作文。这两次写作题目的要求都让部分考生感觉“不适应”“吃不消”或“茫然”。但这些命题形式都是考试大纲中所允许的，因此建议考生做到全面复习。笔者认为，全英文的命题方式将会在今后的六级写作中延续下来。在话题方面，再考与“成功或人生哲理”有关的话题（如2011年12月六级写作）的可能性不大，以后的六级写作可能更倾向于考查贴近实际生活的话题（如2012年6月六级写作的“网络对人际关系的影响”），希望考生有针对性地复习备考。

审题三要素

针对具有上文所述特点的六级写作题目，考生审题时应该关注三个要素：①体裁（essay）和英文标题（The Impact of the Internet on Interpersonal Communication）；②写作要求（start with a brief description of the picture）；③字数限制（150～200 words）。审题时，忽视其中任何一个要素都会导致不同程度的失分。在本次作文评卷中笔者发现，考生的问题主要存在于对第二个要素的把握不当，在下文中我们将一一分析。

得分要点详解和审题失误枚举

根据官方提供的写作评分原则及标准，六级写作采用总体评分法（Global Scoring），即阅卷人就总的印象给出奖励分（Reward Scores），而不是按语言点错误数目给分。作文满分为15分，分为五个分数档次（2、5、8、11、14分），之后转化为710分制标准分。其中14分作文的评分标准为“切题；表达思想清楚；文字通顺，连贯，基本无语言错误，仅有个别小错”。根据以上要求，六级写作的得分点主要包含三个方面：①内容切题；②表达思想清楚；③语言质量。此外，从阅卷者的角度看，赏心悦目的工整书写有助于提升作文在考官心目中的整体印象，可以帮助考生提高得分。针对本次六级写作，官方给出的评分细节包括以下六个方面。

第一，考生写作时应紧扣写作要求提到的“start with a brief description of the picture”。如果考生没有对图画内容进行简要描述，作文扣2分。很多考生审题时不够仔细，首段没有对图画内容进行描述，造成失分。

第二，考生应正确理解题目给出的作文标题The Impact of the Internet on Interpersonal Communication。文章标题的意思是“网络对人际交流的影响”。如果考生写的是“网络的影响”而没有涉及“人际交流”，得分至少降低一个分数档次（即扣3分）。考生在这方面的审题失误主要表现为“只见树木不见森林”，具体如下：①只写“网络对生活的影响”，没有涉及“人际交流”；②写作以图画内容为主，忽略题目，甚至有不少考生将作文写为“博客对生活的影响”“博客对人际交流的影响”等；③有一些考生可能受作文预测的误导，在文章中分三个段落阐述了“博客的盛行、利弊和看法”，既没有描述图画内容，也忽视了题目要求写作的内容，这类作文归为5分以下档次。

第三，考生如果从正反两个角度来阐述“网络对人际交流的影响”，将赢得印象分的加分。事实上评分细则对考生的写作角度没有提出要求，考生既可写网络对人际交流的正面影响，也可写网络对人际交流的反面影响。但阅卷组认为同时从正反两个角度来写更能体现考生在构思和论述方面的能力。

优秀英文范文记事400字【第四篇】

Swimming is a good sport. It’s popular. People like swimming because the water makes people feel cool. But if they swim in a wrong place, it is very dangerous. These years, some people died when they were enjoying themselves in water and most of them were students. Summer holiday will be there again. I want to give you some advice. First, don’t get into the water when you are alone. Second, don’t get into the water if there is a No swimming sign. Third, you should be careful in the water. If you remember these, swimming will be safe and it’s good for your health.