《十六年前的回忆》读后感【最新4篇】
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《十六年前的回忆》读后感【第一篇】
读了《十六年前的回忆》这篇课文，我想了很多很多，这就是我们的*的团结。
在文中，*宁死也不说出自己的同*，这是多么团结的精神啊！在我们生活中，我们也就应****，不是吗不管多少件事情，不管多少个人，只要我们在一个团队，那么我们的心就就应联在一齐，用同一个目标去迎接挑战。
*最值得我们学习的，我认为是他的沉着，不管在被捕时，还是法庭时，他始终持续冷静，一点也不慌乱。每当我们遇到困难时候，我们常常会不耐烦，甚至会发脾气，其实在这个时候，我们最需要的便是冷静。
我们就应平静地想想是哪个地方做得不对，哪个地方需要改正，怎样才能解决它而不是去烦恼，发脾气，这样只浪费时间，浪费精力而已。而且在任何事情面前，我们都不能显出慌张的样貌，个性是人说你犯错误，而你没犯错误的时候，而原因就是这样只会让人以为你在害怕，这件事是你错了。所以没错就是没错，我们永远都有理由，都是清白的，慌乱什么呢怕什么呢我们本身就没错。
我们就应一齐学*大钊的精神，遇事不慌则会救己，团结则是胜利。只要对那么我们就就应挺起胸膛，不能屈服于人，要有自己的个性。
《十六年前的回忆》读后感【第二篇】
《十六年前的回忆》的作者是李星华。这篇文章叙述了作者回忆十六年前发生的事情：十六年前，作者的父亲*是*的核心人物，却不幸被敌人发现，抓去严刑逼供。但是她父亲很沉着，很冷静，绝口不提那些机密，使敌人无法获取信息。无奈，敌人只好杀了他，而作者和她的母亲、妹妹就被**了。当街上传来消息：“*被杀”时，作者十分悲哀。而这个信息被传得沸沸扬扬的原因是敌人为了削减民众的信心和对*的**。
读完这篇文章，我不禁感叹：“**烈士们真是伟大！”他们为了更加完美的明天，不惜**自己的生命，不惜承受严刑拷打，不怕辛苦不怕疼。“**小我，成就大我”一向都是**者不变的信仰，他们把祖国放在了第一位，自己的生命才是第二。
*是一位英雄，他是**的创始人之一，也是一位优秀的**者。他被害的时候，年仅38岁。如此年轻的**者，却就这样**了，多可惜呀！在《灯光》一文中讲到的。郝副营长，也是一位十分年轻的战士。他为了使突击连和队伍联系上，点燃了自己的那本书，却不留意被敌人发现了。他才活了22岁。22岁呀！这么年轻，将来还有好一段的路途、好一段的光阴。他完全能够去享受幸福。但是，他明白，如果没有胜利，哪有幸福所以，他毫不犹豫的点燃了书。
*由衰到盛，付出了多少**烈士的鲜血和生命，那些血，染红了手中的那面旗帜，却仍然坚持着不肯倒下。若没有当时战士的坚强不屈、百折不挠，又怎会有这天怎会有我们我们就应感谢他们，感谢他们给予了我们这天这来之不易的幸福。
戴着鲜艳的红领巾，缓缓举起手，向着那座雪白的烈士碑敬礼。
《十六年前的回忆》读后感【第三篇】
这天，我读了《十六年前的回忆》这篇课文，看到了**先烈*忠于**事业的伟大精神，和应对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知：爱国是崇高的思想境界。
这篇课文是作者李星华回忆父亲*被捕前到被害后的过程，从中深受教育，思绪万千。这让我想到了许多：为**崛起而读书的*，生的伟大死的光荣的刘胡兰，视死如归的王若飞……但是，他们为什么为了祖国的礼仪，宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢——哦，我明白了，因为他们有一颗炽热的爱国之心。伟大的导师列宁说“所谓的爱国**，就是千百年来对自己祖国的'一种最深厚的感情。
是啊，正是有了爱国之心，才有了对**事业的信心与决心，这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着，这种力量胜于一切，因为爱国是一种崇高的思想境界。
所以，我们就应珍惜这来之不易的幸福生活，珍惜此刻的一切。只是**志士用鲜血和生命换来的。热爱和平，热爱生活就是爱国的表现，让我们共创完美明天。
所以，我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国**传统，树立热爱祖国的光辉思想；其次要培养爱国情操，爱我们伟大祖国的壮丽山河，爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化，爱父母，爱老师、爱同学。
今后，去会更加珍惜此刻的幸福生活，努力学习，为祖国奉献自己的一份力量！
《十六年前的回忆》读后感【第四篇】
这天，我们的幸福生活是由无数**先烈的生命换来的，我读了《十六年前的回忆》这篇文章后，深受感触。这篇课文主要讲述了*早出晚归地工作。为了保护*，他把书和有字的文件烧掉了。在**和法庭上，他大义凛然，持续着自己的冷静。直到1927年4月28日，被绞刑**。
读完了课文，我对*同志深深的敬佩之情不禁油然而生，我想对他说：尊敬的*同志，您的愿望实现了，**胜利了！我们要向您学习，学习您那对工作高度负责，遇事处变不惊，镇定从容，坚强不屈的崇高精神，为自己的祖国做出一份贡献。你永远活在人们的心中！绞刑两个多么残忍的字眼，一种多么恐怖的刑法，一对多么令人发颤的词语！绞刑是多么地可怕！但是，虽然*能够选取生与死，但是他却毫不犹豫地选取了死，不惜**自己宝贵的生命。也许有人会问：*为什么这么傻他既然能够生存下来，为什么要选取死呢难道他不想生活了吗不是这样的。有谁会不爱惜自己的生命有谁不明白生命是最宝贵的有谁不想好好的过日子*也是迫不得已啊！他作为一位优秀*员，人民和*都需要他，他为了*的未来，为了人民的未来，他真的是不得不去走这一条死路。如果想生存下来，就得做叛徒，*是绝对不会这样做的。正如司马迁说的：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。*是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的！
没有*就没有新*正如那首歌里唱的。我们作为新一代的小学生，要学习**烈士那种对工作高度负责、遇事处变不惊、镇定从容、坚强不屈的崇高精神。我们要感谢*和*。