我身边的美德故事通用4篇

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我身边的美德故事【第一篇】

关键词写字课；德育；渗透

在写字训练中，同样需要培养学生的意志、情操和全面的精神素质，所以，应该在写字教学中渗透道德品质教育。因为德育与写字的目标是一致的，那就是要培养全面发展的人。本文借写字中的避让技巧， 巧妙结合德育， 对学生进行思想教育。

一、案例

那是一个下雨天的中午，我很早就到学校去批改作业。刚坐下没几分钟，一个学生出现在办公室门前。“报告！”我抬起头，看见了满脸写着委屈的小西。“老师，”还没等我说请进，孩子已经开始“诉苦”告状了，“刚才在学校大门口，进校的同学很多，走在我身后的小强推了我一把，我脚下一滑，摔了一跤……”我连忙起身，抽出几张纸巾，把孩子身上的污渍擦了擦，安慰道：“疼不疼呀？没摔着吧！”好不容易把孩子哄好，我陷入了沉思之中：学校一再强调进出校门时不要拥挤，开学第一课上我还给学生播放了一些学校发生踩踏事件的视频， 小强怎么就都忘了呢？安全无小事，无论如何，这样的违纪事件是不能再发生了！等一下我一定在全班同学面前狠狠地批评他，看他长不长记性。

叮铃铃……上课铃响了，我拿起书法书，准备给孩子上写字课。最近孩子们在书写上也出问题了，左右结构的字老是写得宽宽的，有时挤出田字格了，极不美观。我要从书法的角度来讲解，让孩子们感受汉字的避让之美。能不能让孩子们从书法中得到一些做人的启示呢？我脑袋里灵光一闪，决定平息心中的怒火让“书法”来试一试！

我首先让孩子们上台板演了第一组字――好、观、秋，让孩子们观察，这几个汉字分别是哪些汉字或部件组成，有什么变化。孩子们眼力好，脑子灵，纷纷举起小手。这时，我的目光落到了小西的身上。小西站起来说：“‘好’字是‘女’和‘子’字加一加组成的新字，但是‘女’字的一横变成了一提，并且不能超过‘女’字中的撇。”哇，小西确实有眼力，话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。可是，小强却心不在焉。我又指着其他两个字，指导孩子们观察：“左边的‘又、禾’的捺笔收紧了，缩短为点，贴近右边的字，整个字看起来就紧凑了。”然后，我在黑板上板书“避让”，告诉孩子们这就是书法里常有的书写技法，叫避让。

孩子们临写完后，我又出示第二组字――林、从、双。这组字是左右两边相同的字组成的，其中有几笔是穿插到相邻的部件里了。我先写了“林”字：“‘林’字的左边的‘木’字一捺变成了点，右边的‘木’字一撇伸长到左边，左右避让，整个字就显得和谐、美观！”我正要让孩子们来说说“从”字的写法时，刚才还在走神的小强举起了小手，“老师，我来临写‘从’。”他拿起粉笔，一边写一边说，“左边的‘人’和右边的‘人’手拉手走在一起，左边的‘人’就像哥哥一样，让着右边的弟弟，所以左边的‘人’字就把捺变成了点。”咦，这孩子还知道哥哥应该让着弟弟，有爱心，不像进校门时的……我正想着，小西像弹簧似的从座位上跳起来，“小强，那你中午进学校时怎么要挤我呢？”

时候到了，我赶紧说：“在书法中有了‘穿插避让’，字就更加舒展漂亮。如果人与人之间做到了相互避让、相互谦让，关系就会更和谐！”

看见孩子们都抬起头，认真地听着。我不由得想起近来读过的一则小故事。于是给孩子们讲了起来：一日，非洲肯尼亚的小村落来了一位从美国回来看他父亲的故乡的年轻人。他刚到村口，就看见一群族人拿着长矛，在那里激烈地谈论着。上前一问，原来是要和另外一个部落打仗。年轻人不解地问其原因，一位族人气愤地说道：“那个村子的人老和我们抢地盘，抢走我们的果实和庄稼。我们之间的争执已经很久了。每一次都要大动干戈地打上一回。”这位年轻人摇摇头，向族长说出了自己的想法――让自己去和邻村的人谈判。族里的人虽然想抢回自己的土地，但更加希望和平，于是便让年轻人去了。几个小时后，年轻人满意而归。当问其究竟，他说：“这很简单，我对那里的族长说我们愿意送给你们一些土地，但是希望你们不要再抢我们的粮食了。”他们也希望和平，听到这些当然愿意，还送了一些水果和粮食。两族之间几十年的矛盾被年轻人这样解决了，他从此成为族人心中的英雄。而这个年轻人就是美国第44任总统奥巴马。奥巴马为什么可以轻松化解两个村子由来已久的矛盾，他的秘密武器就是“避让”。

故事讲完了，孩子们的眼睛亮了起来，我想孩子们的心也亮了。“孩子们，不仅在我们的汉字里因避让而美丽，生活中到处都有避让之美：上下楼梯靠右行，进出公共场所不要拥挤，伙伴之间要谦让……孩子们也应该学会避让。 避让，不是懦弱，不是退缩，避让，是礼让，是和谐，是共赢……”话还没讲完，小强的小手举了起来：“老师，我今天中午错了。开校门时我想早点进校，就推了小西一把，让小西摔倒了，我没有做到礼让，学了写字又听了您讲的故事，我知道以后该怎么做了。”看来，有收获了。我顺势对小强说：“小强，你现在最想做什么，该做什么？”小强不好意思地转身对小西说：“小西，对不起！”小西或许已经原谅小强了， 说：“没关系，只要你以后礼让他人，我就原谅你了。”说完，他们都露出了会心的微笑。

看着孩子们写的字，听着孩子们说的话，我真要感谢今天的书法课。是它，引领孩子们学习了书法的避让之美；是它，教会孩子们懂得了生活的礼让之美；是它，让我又一次感受了春风化雨、润物无声的教育魅力。孩子们还在认真地书写着……

二、反思

我身边的美德故事【第二篇】

尊敬的各位领导、党员同志们：

大家上午好！欢迎来到____镇____村“道德讲堂”！道德讲堂是根据县文明委的统一部署，按照“以德育人、以文化人”的理念，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，营造重道德、讲文明、树新风的浓厚氛围。

在道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重介绍出席今天道德讲堂的领导他是：壮志街道办事处党委书记 许映忠，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的莅临指导！

中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来它一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建成仁尚德的良好氛围。我们倡导‘好人有好报’，让每个人都存好心、当好人、做好事、有好报。

各位领导、各位党员同志：

第一环节：聆听歌曲

现在我们进行道德讲堂的第一环节，让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情，唱响我们心中的感动！让我们一起聆听：（好人一生平安 ）

(主持人讲)：现在我们进入第二环节，

第二环节：观看短片

咫尺天涯皆有缘，此情温暖人间，如今举杯祝愿，好人都一生平安。这首歌虽然已经耳熟能详，但是希望通过我们这次道德讲堂让大家体会到其真正含义。在我们身边也有许多助人为乐的模范，他们身上，集中体现了中华民族的优秀传统美德，闪烁着时代精神的光芒，蕴含着巨大的道德力量。今天我们展示的是他们中的几位代表。请看短片：勇救落水老人：景爱玲

细心照顾爱人：吴龙根

见义勇为救路人：赵顺秋。

刚刚我们看了短片，心中感慨万千，只要人人献出一点爱，世界就变成美好的人间。

第三环节：讲述故事

存好心、做好事、当好人、有好报。有一种善行无论何时何地都会受到人们由衷的赞美，有一群人他们都是我们身边的平凡人，可他们却绽放出璀璨的光芒。接下来让我们一起走进他们，聆听他们的故事。在我们____村就有这样一个群体，她们是好婆婆孙学芳、孝老爱亲好媳妇：储开云。下面有请曹加加、冒美云为我们讲述他们的故事。

（主持人讲）现在有请 曹加加 ：她演讲的题目是：好婆婆孙学芳

（主持人讲）接下来有请冒美云：她演讲的题目是：孝老爱亲好媳妇：储开云。

（主持人讲）谢谢曹加加和冒美云的精彩演讲。

第四环节：观看经典故事

刚才我们看了短片、听了事迹报告、相信大家一定有许多感想中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典中华美德故事中，感悟人性的真、善、美。今天，我们观看的经典是黄香—扇枕温席，请看大屏幕。

这个故事的意思是，黄香侍奉父母的故事反映出一个孩子细致、纯真的孝心，是一个孩子从内心深处自然萌发、激发出来的孝，又是出于天性的、并尽自己的能力所能做到的孝行，是我们学习的榜样。让我们从身边一点一滴的小事做起，孝敬父母、关心他们。要知道，他们把我们照料成大人时有多么辛苦。一个孩子能做到这点，更何况我们成年人呢？

第五环节：戴宝明—-红色七月 党课宣讲

以“再见了大别山”歌曲做背景音乐。（主持人讲）：邓小平扮演者戴宝明先生，百忙之中，从北京赶回海安，参加我村的党员统一活动日、道德讲堂活动。现在我们以热烈的掌声有请戴宝明先生！

第六环节：作出点评

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。唱了歌曲，看了短片，听了故事，看了经典，听了戴宝明先生的精彩演讲，相信大家一定有许多感想，下面我想请两位现场观众与我们一起分享一下今天的道德感悟。（赵士友、范存和）

感谢两位的精彩点评。

第七环节：领导讲话

近年来，____镇大力实施公民道德建设工程，不断深化社会主义核心价值体系建设，用典型示范引导人们见贤思齐，用实践养成引导人们择仁处善，用优秀文化引导人们自强厚德。

我身边的美德故事【第三篇】

2021年重阳节聚会倡议书范例

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校大队部特在重阳节之际，开展以“念亲恩，爱长辈”为主题的重阳敬老行动，同时也向全校师生发出如下倡议：

1、了解重阳节典故及重阳节的传统；

2、和家里的长辈进行一次贴心长谈。说说身边发生的有趣事情，耐心倾听老人过去的故事，让父母、长辈感受到我们的关心和敬意。

3、为身边的老人做一件善事。在日常生活中，积极帮助孤寡、贫困、残疾、高龄的老年人，给予他们更多生活上的照料和精神上的慰藉，努力为老年人做好事、献爱心。

4、为老人制作一张“感恩卡”。可以向自己家里的老人送上“感恩卡”，也可以送给村里需要关爱的孤寡老人。

5、每位同学尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的事，或者从自己本身出发，认真学习并严格按照小学生行为规范去做，成为合格的小学生，不让自己的父母长辈操心。

6、大队部将在下星期三(9月x日)下午托管课时间，组织部分小义工探访村中老人和退休老师，希望同学们踊跃捐出善款来购买敬老物资。从明天开始，可以把爱心善款交给班主任，然后把爱心善款以班的名义购买一些爱心物品。大队部对积极参与本次活动的同学在学期末颁发“好人好事奖”。

7、重阳节活动当天，欢迎各班的家长义工参与我们的活动，与孩子们一起走进村中探访慰问老人，做孩子们的榜样！

拳拳父母心，殷殷子女情。让我们行动起来，敬老、孝老、助老，关爱身边的每一位老人，让我们的重阳佳节过得更有价值、更有意义，让老人们的节日更加快乐、更加幸福。

xx小学少先队大队部

20xx年xx月xx日

2021年重阳节聚会倡议书范例

尊敬的家长：

金秋送爽，岁岁重阳。我国自古就有老人们在重阳节或赏菊陶冶情操、或登高锻炼体魄的习俗，给桑榆晚景增添了无限乐趣。因此，重阳节又称“老人节”，有了“敬老孝老”的涵义。

“老吾老以及人之老”。敬老爱老一直是中华民族的传统美德，德乃人之本，孝为德之先。古往今来，多少敬老爱老的故事被传为千古美谈。在人生漫漫的舞台上，每个人都有过辉煌的时刻。不同的是，老人们的辉煌已成为过去。不知不觉中，他们乌黑发亮的头发开始变得花白，坚强挺直的背影正在逐渐淡去，铿锵有力的`脚步已经有些蹒跚……他们曾对我们付出了巨大的艰辛与无限的关爱，他们用宝贵的青春与汗水浇灌出了我们今天的幸福和欢乐，而他们别无所求，我们的一声问候、一个微笑、一个电话都会让他们倍感欣慰和满足。为弘扬孝老爱亲的传统美德，重阳节前夕，我园组织了一系列尊老活动：帮爷爷奶奶做事情，听爷爷奶奶讲过去的故事，做个小礼物送个爷爷奶奶……明天，10月21日(农历九月初九)就是重阳节了，在此，我们也向全体家长发出如下倡议，希望您教育您的孩子做到：

一、让老人有一个灿烂微笑。为身边的老人讲一个笑话，说说发生的有趣事情，耐心倾听老人讲述过去的辉煌与平凡，用真情换取老人们的灿烂笑容，与老人同乐。

二、向老人道一声美好祝福。为长辈们送上一声亲切的问候、道上一句美好的祝福。一个电话、一张贺卡、一句“爷爷好”“奶奶好”……无不是我们给老人的一片真情实意。

三、为老人做一件贴心事情。为身边的老人照一张相、洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等，让老人切实感受生活的美好与温馨。

四、陪老人做一件感兴趣的事。利用周末假期，带上孩子，陪父母、长辈近郊登高秋游，逛一次公园，下一盘棋，打一场牌等等。让父母、长辈在子女、晚辈的陪伴中做自己感兴趣的事情，度过快乐的一天，尽享天伦之乐。

2021年重阳节聚会倡议书范例

全委干部职工：

农历九月初九，是中华民族的传统佳节——重阳节。德乃人之本；孝为德之先。孝亲敬老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。如今，随着我们物质生活的丰富，作为新时代的机关干部更要维护好我们的精神家园，秉承起尊老、敬老的传统美德，了解爱的内涵，体验爱的情感，懂得爱的责任，学会爱的奉献，携起手来，为和谐中国奏出最强音。为此，我们向全委干部职工发出敬老爱老“三个一”倡议：

一、礼遇身边老人，给一张笑脸。要以儿女之心对待身边的老同志以及遇到的老人。让敬老、爱老的美德在我们身边蔚然成风。用你们的灿烂笑容感染老人，与老人同乐。

二、孝敬家中长辈，做一件实事。为家中的老人做一桌饭，陪老人走亲串友，为老人制定一份健康计划，送老人一份温馨的礼物等，让老人切实感受到我们晚辈的孝心和敬意。

三、关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。帮助老人整理内务、烧水、做饭，陪老人聊天、下棋等，让老人能实实在在感受到社会的温暖。

同志们，百善孝为先，孝是人类与生俱来、万古长存的美德。让我们赶快行动起来吧！以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。让我们用行动感染身边的每一个人，使全社会形成共同关心、关爱老人的良好氛围，为创建和谐社会做出自己应有的贡献。

2021年重阳节聚会倡议书范例

亲爱的小朋友和家长们：

农历九月初九是重阳节，这是个代表九九日月相逢的节日，是个象征着长长久久的节日，是个尊老、敬老、爱老的节日，又称老人节。九九重阳节，浓浓敬老情，让我们在这个美丽的节日一起开展重阳敬老爱老活动吧！

一、让爷爷奶奶、外公外婆们笑在重阳，笑在每一天。这一天可以陪长辈们到外面玩；可以为他们梳梳头、敲敲背、洗洗脚；为长辈们做些力所能及的事，比如帮他们洗碗、扫地、捶背、端水，把好吃的让给他们…总之，让我们每个人都用实际行动向老人们献上我们的一份心意。

二、到红牌楼老年公寓开展重阳敬老活动。其中：

1、x月x日红牌楼老年公寓的重阳敬老坝坝宴，愿意参加者请向小璟妈妈报名。

我身边的美德故事【第四篇】

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！

欢迎大家参加我社区先进典型事迹报告会。学习先进典型，弘扬榜样力量。讲述身边好人的励志故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人 XX 。

我们的先进典型事迹报告会正是以正能量为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升党员群众的道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。

今天的报告会分为听故事、唱歌曲、谈感想、送祝福几个环节。

环节一：听故事 (XXX事迹简介)

请XXX同志上台作报告。

感谢XXX同志和我们分享她的心路历程。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。再次感谢XXX同志。

(XXX事迹简介) 请XXX同志上台作报告。

环节二：唱歌曲

请大家起立，让我们一起来唱《爱的奉献》，请工作人员放音乐。

环节三：谈感想

听了故事，唱了歌曲，相信大家一定有许多感想，我就先谈谈我自己的感受把------

(为什么？差什么？学什么？)

下面，我也想现场请观众与我们一起分享一下今天的感悟。

感悟一： 感悟二：

环节四：送祝福 (安排小学生送花)

(背景音乐《好人就在身边》响起，一直持续到活动结束) 他们是一个个普普通通的人，却用他们日复一日、年复一年的平凡写出了闪光的人生，在他们身上体现了中华民族的优秀品质，是他们，让这个社会变得不再冷漠，是他们，让这个社会充满着正义，他们是我们的骄傲，向他们致以崇高的敬意。

我们的报告会，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，那就达到了我们今天开设本场报告会的根本宗旨。 让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，让先进典型的正能量得到不断的传承。本场报告会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见！

例文二：先进事迹报告会主持词

同志们：

今天，按照县委的统一安排，我们在这里举行陆荣飞、彭伟平先进事迹报告会。在此，我代表***，向报告团的领导和报告团全体成员表示热烈的欢迎和诚挚的敬意！

参加今天报告会的有： ................... .

下面，让我们以热烈的掌声欢迎报告团成员作报告。 首先，请******同志的￥￥******同志作报告； .

下面，请******同志作报告； .

下面，请******同志作报告；

下面，请******同志作报告；

下面，请******同志作报告；

刚才，报告团的*位同志用质朴的语言从不同侧面、不同角度，满怀深情地介绍了两位同志的先进事迹，感人肺腑、发人深省、激人奋进，使我们在座的每一位同志经受了一次精神的洗礼，心灵的震撼。让我们再次以热烈的掌声，感谢报告团精彩、感人的报告！