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记叙文作文精选4篇

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【前言导读】此篇优秀作文“记叙文作文精选4篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

记叙文作文【第一篇】

我的父亲是一名干部,他是一个慈祥温和的人,我的成长中如果没有父亲的耐心呵护,我不明白我会成什么样。

小时候,我的胆子很小,是父亲帮我建立了自信。记得我上幼儿园时,不论父亲多忙,每个星期六或星期日都会带我去公园玩一次,让我多与小朋友们交流、玩耍锻炼胆量。有一次,我不敢玩公园里的飞船,而父亲把我抱到飞船上,给我扎紧安全带,然后贴近我的耳边悄悄地说:“我在下面看着你,大胆地去玩吧。”在父亲的鼓励下,我自我坐在了飞船上。当时心里真有点害怕,但是我听到了父亲在下面呼喊声“燕燕你是小勇士,是爸爸最勇敢的女儿!”,顿时我仿佛注入了一种神奇的力量,有了信心,心想有父亲在下面保护我,还有什么可怕的呢?那次我玩的真开心。

每次我去公园玩的时候,父亲总会在旁边陪着我,他那和蔼的笑容和坚强的身躯,给了我勇气和自信,使我的胆子逐渐地大了起来。

在说话方面,有时候我表现的也很怯场,上了学后还是不敢与人交流。记得有一次,班里举办一次队会,爸爸觉得这是个锻炼我的好机会,忙了一天的父亲,挤出晚上休息的时间,帮我精心地收集查阅资料,然后加班加点的赶写演讲稿。那次我演讲得很成功,赢得了老师、同学们的掌声。有了那次的锻炼,我的自信心不断增强,此刻我不仅仅敢与人交流,还敢独自上台表演节目。

我成长的每一步,都离不开父亲的关怀和爱护,过去我明白母爱如天,此刻我也感受到父爱如涓涓泉水滋润我的心田,伴我健康快乐成长。

记叙文作文【第二篇】

快到新年了,家家户户都挂上大大小小的红灯笼,家家都把房子打扮得漂漂亮亮,各有各的风格。他们把买来的年货堆得像山一样高,把买来的年画都贴上,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把各种各样的菜全部都买齐了,只等新年一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮、烟花,人们穿上新衣服,准备迎新年。新的一年终于到了,人们个个喜气洋洋、精神饱满。街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们想买什么就有什么。有牛牛范文的人杀猪宰羊,忙碌地准备着年夜饭,有的人坐在取暖器前看电视,还有的人在打麻将、玩扑克…。好多亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,聊着一些开心的话题。我们也高兴地大把大把地收取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买非常多好吃、好玩的东西。人们一直玩到深夜,看着春节联欢晚会,最令我印象深刻的是刘谦表演的魔术《幻镜》。

新年的钟声响起,我们马上跑到外面放烟花了,束束烟花冲向云霄,然后听到一声巨响,烟花就向四面散开,像是一朵花儿马上张开了花瓣,美丽极了。

新年真好!可以尽情地吃喝,尽情地玩乐!

记叙文作文【第三篇】

我有一个好朋友:她身材苗条,瓜子脸上“镶嵌”着一双炯炯有神的大眼睛,显的挺秀气。她就是我的表姐。虽然我和她是姐妹关系,但是我们之间没有代沟,无话不谈,无话不说,就像朋友一样。她不但送我去幼儿园,而且还特别关心我的学习。在这,我就先说说她送我去幼儿园的情景吧!

在小时侯,因为爸爸妈妈隔三差五要出差,所以我和她在一起的时间特别多。那是一个星期六的早晨,外面哗哗的下着大雨,我跟表姐说:“姐姐,今天外面雨下的特别大,我们不去幼儿园了吧!”可是姐姐一边拿伞一边说:“这么点雨就把你下着了,快,上来吧!”说着,就蹲下身子,等着背我,我迟疑地说:“姐姐,你背的动我吗?”姐姐听了。“扑哧”一声笑了,说:“你还怕我背不动你吗”我笑了,顺从地伏在姐姐的背上。姐姐那单薄的身体,在风雨中颤抖,我看到了,就偷偷的把伞往她那边推了点。

姐姐不但会背我去上幼儿园,而且还会帮我分析题目。

那是一个星期六,我在家里写数学作业,写着,写着,忽然碰到了一道难题。我冥思苦想,可还是想不出来,就在这时,姐姐来了,我看到姐姐来了,就说:“姐姐,你来得正好,我正好有一道难题想问你呢。”姐姐听了,就走过来帮我分析题目,直到我懂了,她才回家。

姐姐虽然已经读初三了,但还是像以前那样帮我分析题目,给我辅导功课。

记叙文作文【第四篇】

“宋老师,我和郑尧拟定了一个关于我们班上图书管理的方案,给您看一下。”听到我们的请求,宋老师放下手中的活,看着我们递过来得计划书,摸着下巴点了点头,对我们说道:“嗯!考虑的比较周到。”我们乘胜追击,对宋老师说道:“以前在学校有图书角的时候,到了期末,很多书都不翼而飞了,,而这学期我们为了杜绝这类事情再发生,所以想记录一下每位同学借书的记录,这样也方便期末的时候清查。”“想法很不错,但是你们想到没有,每个同学都去借,那谁来管理?为班级做事是好的,但做什么事都要仔细,再去看一下吧!”宋老师在耐心听我们说完后建议道。

“郑尧,你出来一下,我有事找你。”“什么呀!”正在埋头看书的郑尧听到我的叫喊声,极不情愿的从书海里抬起头,漫不经心的向我走来,“图书管理的事,我觉得可以这样:再书上贴标签,编个号,六年级一班就是61加自己的学号,然后将花名册上的名字抄在一个本子上,谁要借这本书就写在谁后面。”原本满不在乎的郑尧见我说得这么头头是道,也来了精神,对我说:“我觉得借书还可以统一规定在星期三,因为信息技术课和健康课没有什么可以上的,可以利用起来,。”“干得好,我们不愧是搭档啊!”说完这话,我们便兴奋的冲向宋老师办公室,向宋老师报告这个好消息!

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