多才多艺作文精编4篇

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多才多艺作文1

我是一个活泼可爱的小学生，有一个听的名字，叫陈伊可。出生在20xx年7月14日，正好是炎热的夏天。来自美丽的温州，高约130厘米。双眼皮，双眼皮上面长着一双又弯又黑的眉毛，眉毛下面有一张甜甜的嘴，有一头芝麻般的。不长不短的头发。

我非常喜欢弹琴，但我妈妈偏不让我学，因为妈妈怕我累。我是一个多才多艺的孩子，喜欢跳舞，喜欢唱歌，最喜欢弹琴。

在我六岁生日的那一年，外婆给我买了一台电子琴，我每天都会去弹。还记得有一次，我没事情干，就自己编了一首歌，加上旋律，就组成了一首简单的歌曲。有时上厕所的时候，都会想那首歌，所以我喜欢弹琴。

我还喜欢跳舞，在我上幼儿园小班的时候，我就开始学跳舞，还有我第一次上台表演的时候，我的心一直“呯，呯，呯”地叫，手和脚一直在颤抖。

还记得有一次在署徦，我很忙，跳舞正好和奥数“碰”在一起。妈妈说：“奥数比较要紧。”所以妈妈不让我学，我非常伤心。 我的梦想是当一位舞蹈老师，因为老师站在讲台无比光荣，还有许多“小孩”围着我，“我”感觉很幸福，很快乐。

多才多艺作文2

我四年级的语文老师孙瑞萍，她看上去相貌平平，生活中的她却多才多艺。孙老师身高约一米六五，中等身材。她一天之中大部分时间是面带微笑的，她一旦发现了同学们不听话，她的表情就会变的严肃起来。

孙老师非常喜欢练字，她也写的一手好字，无论在黑板上还是在书本上，写的都十分美观。她的几幅作品看起来像刻上去的一样，在她家里挂满了她的作品，有毛笔字、钢笔字、硬笔字，书桌上的笔就有几十只。

她很喜欢唱歌、跳舞，她在上大学时还当过音乐课代表。她给我们上课时有时也会翩翩起舞，国庆节时她还教导我们唱歌，她很有耐心，唱了一遍又一遍，我们终于会了。

孙老师讲课也很有特点，通常是生字讲半节课文讲一节半；略读课文生字和课文讲一节；古诗三首先讲诗意，一首诗讲一节；文言文也是先讲意思，1篇课文讲一节，这1篇中的`生字也一起讲。

这就是我们多才多艺的孙老师，在她的教导下，才有了我们的今天。

多才多艺作文3

长长的睫毛，亮晶晶的眼睛，甜甜 的笑容，一束马尾辫总是不安分地甩来甩去，这就是我——林苡源。我是潮州市实验学校二年级的学生。

我特别喜欢画画。我画过美丽的小公主，可爱的小动物，还经常发挥想象，画一些稀奇古怪的东西。我有很多获奖作品，有一幅还张贴在学校的图书馆里。一些画得比较漂亮的画，妈妈帮我设计精美的。外框，然后贴在墙上做装饰，效果可好了！

我也喜欢游泳。以前不会游的时候，看到别人像鱼儿一样在水里自由快乐地游来游去，非常羡慕。两年前，妈妈帮我报了培训班，我认真地学，刻苦地练，终于学会了游泳。现在我可以在水里任意地打滚、翻筋斗，打球，“捉迷藏”，还能连续游几百米。会游泳的感觉真好！

我还会吹葫芦丝和笛子。我学吹葫芦丝已经两年了，参加过演出。现在随手拿一些曲目，我都能流畅地吹奏出来。

这就是我，一个多才多艺的小女孩儿，你们喜欢吗？

多才多艺作文4

我有一个多才多艺的好朋友，她个子高高的，身材偏瘦，一头长长的辫子搭在整齐的衣服上，一双炯炯有神的眼睛时刻充满了正能量，小小的嘴巴能说会道，微微一笑那两个笔尖似的虎牙就探出来了。你知道她是谁吗？哈哈，一定没见过，她就是我的好朋友——左远晴。

记得每次放学路上，她都会从书包里拿出那个木琴，叮叮咚咚地弹着，一会儿弹一首《告白之夜》，一会来一首《气球》，汽车的鸣笛声夹杂在里面，过路的人听着曲子，都时不时地回过头望她，她则继续哼着小调边走边弹，我们跟着她一起走。

到了她家后，她将那个木琴放下，弹尤克里里，不大一会儿就坐在那儿弹奏起来了，而我只是在一旁安静地听着。

她一手握着琴的柄，一手在琴弦上拨动，从低到高从高到低，每弹一下还有节奏地拍一下琴身，每个音都那么准确，这时仿佛一切都停止了，我陶醉在音乐里。高潮部分声音洪亮速度快，低音部分声音低沉速度慢，仿佛面前有人正进行着古典舞，也或许跳起了美妙的华尔兹，听着听着，我眼前仿佛出现了一个亭亭玉立的`美少女邀请我与她共舞。

我的这位朋友确实了不起，我常常感叹有这样一位朋友真好！每天都能在她身边听到悦耳的音乐，当然了，她也会成为你最好的朋友。