什么的启示作文精编5篇

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什么的启示半命题作文1

“那么明天，我们依然，依然是最好的朋友。”这就是明天给我的启示。

“阳阳，奶奶和爷爷要去襄阳，因为，因为……”奶奶的话一直说不出口，我看着她含泪的眼睛，早已猜出发生了什么事情：“没关系，你们去吧！”那委屈你了，这几天你去小雪家睡。我目送着爷爷奶奶离去的背影后，转身到小雪家去了。

到了小雪家，小雪对我很好，我也非常喜欢小雪那个温馨的家，但是看见小雪那个温馨的家，看见小雪和她妈妈在一起玩一起笑，心里就很不是嗞味，因为我和妈妈在不同的城市里，我一气之下，打开门冲了出去。

我跑到了喜欢的滨洪公园，坐在沙滩上，对着梨花湖大声喊道：“妈妈！我想你！”我从未经历过这样的漫漫长夜，不知不觉中，我仿佛看到了妈妈☆☆在对我说：“妈妈现在就回家，陪阳阳……”妈妈，你知道吗吗？老太爷走了，他非常疼我，那么明天，她会和你一起回来吗？就在谈话中，我进入了梦乡……

阳阳，快点起来！你怎么在湖边睡了一晚上，家里不是有床吗？是小雪的妈妈在叫我，我看了看四周，那里依然没有出现妈妈的身影，这时，我看到了小唐冷冷的眼神，我赶紧跑过去，拉住她的手说：“我很抱歉我这样不辞而别，害得你们找了一晚上，那么明天我们依然是最好的朋友，对吗？”早晨的太阳依然那么美好。

谢谢你，明天，因为在明天，我得到了最美的友谊！

什么的启示作文2

有一次，我和爸爸在做一道数独，那道数独很难。我和爸爸一直都没算出来，真像两只热窝上的蚂蚁――团团转。

“叮咚”，一个声音打破了沉静的场面。我走过去开门，原来是阿姨他们一家来了。爸爸一见，连忙叫他们一起来做数独。爸爸先分配好了我们各自的区域。阿姨：A区，姨夫：B区和D区，爸爸：E区，F区和G区（因为爸爸的实力较强，所以他的区域比较多），我：H区和I区。

我们知道了各自的“领域”之后，就个个忙得不可开交了，我偷偷地看了爸爸，阿姨一眼，他们都眉头紧锁，姨夫更是严肃了。突然老爸说：“啊！终于想出来了，这里填‘9’！”我们也不甘示弱，说道：“这里填‘1’‘3’‘5’！”终于几个小格都填满了。突然，我瞄到爸爸的区域已经填了好几个了，我心想：我一定要加油，追上爸爸，不过爸爸有一个错处，我暗暗一喜，大声嚷嚷道：“爸爸，E区里已经有一个‘9’了，你怎么还填9呀？”爸爸一看，不好意思地说：“嘻嘻，这是失误！”阿姨她说：“唉，都怪你，害得我也错了！”我又心想：唉真是一错都错呀！想完，我便又思考了起来，终于，过了30分钟之后，我们终于做出来了。

我知道了，团结力量才会大，只要你多找几个伙伴一起完成一个任务，那事情一定会事半功倍。

什么的启示作文500字五年级3

生命的启示

姓名：丁叶琪

任何生命都应得到他人的尊重。只要我们善待一切生命，我们也会受到其他生命的善待。

在落日半挂在山腰的时候，数不清的学生们从校园里蜂拥而出。爷爷还没有来接我，也许是被什么事情耽搁了吧。我的玩性很大，正好趁这个时间，我可以去玩一会儿。于是，我就去了校门口的一家小店。

我的前脚刚踏进小店的门口，后脚就停下了。只见旁边有两个小男孩正在踢打一只小橘猫。小橘猫的背上是黄色的，有着橙色条纹。它疼得嗷嗷叫，原本雪白的腹部现在却泛着一点儿作文吧青红色。

那两个男孩玩腻了，就走了，一边走还一边骂：“这死猫，还敢对我叫，下次再遇到它，一定要把它打死！”

不知为什么，我圣母心泛滥，给它买了一袋小鱼干。我把小鱼干给了它，又用旁边的弯弯的小木板盛了一点水。它用最后一丝力气冲我叫了几声，慢慢靠近我，用它的脚掌摸了一下我的手，随后就毫无防备地吃了起来。

我问老板：“这是您家的猫吗？”老板回道：“不是，它就是一只野猫！”原来是这样，怪不得大家都不怎么管它。

我有点难过！生命是平等的，即使是再微弱的生命，也应得到最起码的尊重，因为这是它应得的。

什么的启示作文4

开始上课了，屠老师拿着一根红绳子在大家面前走来走去，而且一言不发，这使我疑惑不解。

然后，屠老师让我们思考，怎样两手拿住绳子两端，两手不离开绳子。在中间打一个结。

接下来，老师让我们分头尝试，我解开红领巾，打了起来，我左打右打，结果把我的手给缠了起来，再看别的同学，俞涵洋打着打着，做了一个拿弓箭的poss；潘瀚楠为了和绳子较劲，还跳起了藏舞；姚佳蕾甚至还用绳子扭起麻花来了……可是不管同学们怎么努力，还是没有成功。

突然，屠老师神秘的一笑，便开始为我们示范起方法来。屠老师先把手打一个结，用双手拿住绳子的两端，再把手解开，一个结就打好了。

我恍然大悟，这次打结使我明白了一个道理：做事情要换一个角度思考，这样才能柳暗花明又一春。

什么的启示作文5

不知不觉，春天来了，今年春天的阳光似乎特别明媚，风也格外柔和。

一天，上完书法课，我经过中立桥体育广场，看见许多人在放风筝，我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳，我心里痒痒的，决定试一试。

在爸爸妈妈的指导和帮助下，我的风筝很快飞了起来。起先，我没敢把风筝放得很高，只是让它低低地飞着，因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着，我害怕风筝会飞走。我此时能做的，只是紧紧地抓住线轴，风筝在低空飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高，一点一点离我而去，我的心再次悬了起来，可风筝依旧十分听话地任我摆布，忽高忽低，这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了，它只能听任我摆布，我现在甚至希望线断掉，让风筝自由去飞。

线已放到尽头，我感到有很大的力作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，目送它远去，希望它在天空中自由地飞翔，可不知为什么，风筝很快在天空翻滚起来，然后落在对面的人行道上。

我原以为摆脱束缚，风筝会飞得更高，可它却掉了下来。也许，在它还没有学会飞之前，只能被管束着，在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可随心所欲。

我虽然不愿承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他们放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束我，因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础。

这是风筝给我的启示。

希望在不久的将来，我能在天空自由地飞翔。