小学生作文学制作书签(精推精彩4篇

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小学生作文学制作书签【第一篇】

周末，徐老师布置了一个特殊的家庭作业：每人制作三张书签。

回到家，我找好材料，立刻做了起来。材料：丝带。卡纸。剪刀、油画棒、彩笔、彩铅。好了，材料已经样样齐全了！

首先，我按照徐老师的要求。在蓝色卡纸上画了一个长15厘米，宽5厘米的长方形，然后把它捡了下来。好！第一步完成。第二步，我把那个蓝色的长方形卡纸整理了一下，修剪成了一个椭圆形，造型出来了。下一步，我把这个椭圆形的最顶端上建了一个小洞，把粉红色的丝带剪下一段来，传完了进去，打了个结。

哈哈，马上就要完成了。我找来了一句名人名言，抄了上去，又在反面抄了一句不同的名人名言，反正都是关于读书的。可是改装时什么样的图案呢？我绞尽脑汁想了半天，忽然，一个念头在我心中闪过。有办法了！

我先在其中一面的顶端用橙色的彩铅画了三个漩涡，又把些名人名言的句子涂上了紫色，然后在这句话左右两边，各画了三个菱形。

反面给怎么装饰呀！我苦思冥想，终于想出了一个设计方案。我先把名人名言给圈出来，又在里面用水彩笔点呀点。接着，又用水彩笔在旁边画了三个跟花一样的东西。最后，我在“红花”的外面，画了一条波浪线，里里外外都点上了蓝色的而小斑点。

第一个书签就这样完成了，当然，接下来，我又做了第二个和第三个书签，做法都基本一致，就不再细说了！

小学生作文学制作书签【第二篇】

我们班有一个男孩，他有一张白白嫩嫩的小脸，一张可爱的嘴巴。那炯炯有神的眼睛加上一副黑蓝相间的眼镜，展现出他的聪明才智。他特喜欢看书，一有时间，就会抱起他的书，趴在桌子上津津有味地看着。同学们都叫他“小书虫”。

一次第四节课，老师让我们看书。“小书虫”一听乐坏了，他迅速拿出书就开始看。他一会儿就看好了，他的同桌才看了两三页。“叮铃铃”，下课了，同学们都飞快地冲出教室，去排队打饭。可“小书虫”却拿着一本书慢悠悠来到队伍的最后面。他看得可真入迷！前面空了二十米，都没发现。后面的人都等不及，直接大摇大摆地越过他走上来，还嘲笑道：“三年级的书呆子！”可“小书虫”还是没有发现！为了看书，他经常是最后一个去吃饭。

一个风和日丽的周末，我找到“小书虫”，说：“我们今天去踢球吧！我还约了好多同学！”

可他却拿起书，一边看一边说，你要多看书，就像高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。只要你爱读书，读好书，你才会学到更多的知识。”

“嗯！好吧”我不情愿地答应了。

我和“小书虫”拿起书开始看。过了好久好久，我发现已经中午了，才想起自己在看书。因为，在看书时，我似乎就是书中的主人公。这时，我发现自己再也不讨厌看书了。

你现在猜到他是谁了吗？他就是余璟轩！

小学生作文学制作书签【第三篇】

书签与书总有着脱不开的干系，但自制的书签自己用，这还是第一次。

今天的语文课，就同昨日的化学课一样，是出乎意料的。从今早，谢老师就给我们打了预防针，让我们准备好叶子，下午的语文课将用我们准备的叶子来做书签，这个消息可谓是惊动整个七班、八班。这一上午，但凡是看见有人在低头从花坛里翻找，不用担心，那不是捡破烂的，而是七八班的人在找树叶，当然，好做小书签的我自然也是打了鸡血似的兴奋，下了课就被朋友拉着一起捡叶子去了，中午更是在叶片上精心刻了镂空，还画了个小人儿在上面，小人本是想画在叶片背面，结果反过来一看，在叶片的正面也有了一个小像，线条颜色有深有浅，若隐若现，不曾想，却是多了一番韵味，有种线条与叶脉混为一体的感觉，在叶片之中既不夺目也不隐蔽，算是意外的惊喜吧！

语文课如期而至，虽说来得早了一节课，但早点来早点开心，同学们也是十分积极的，有好多同学都带了满满一大包树叶来，这么多的叶片自然也免不了一些交易。总而言之，每个人都做了自己满意的原创书签，一张张叶子被封入塑胶之中，就如同永远封存了秋天金黄色的回忆，带着淡淡的叶子的气息，金与红与绿相交错，相信不论何时，一旦翻开那充满纸香的树叶，看见这金黄色的叶堆积成的书签，都一定会回忆起那美好的秋与冬吧！

我也做出了自己的原创书签，虽然有些口并未封严，但我还是很满意于这份由这节与众不同的语文课带给的礼物，也希望这些美好的回忆能一同被封入这书签之中，伴着书香与淡雅，成为永久的回忆与感动。

这节特殊的语文课也将被存储入我的心中，伴随着我，夹在书本之中，也夹在心窝里。

小学生作文学制作书签【第四篇】

今天是星期五，早上起床吃完早饭后，我就去看书了，书看到一半，妈妈叫我帮忙，等我再回来看的时候，却忘记了看到哪一页。这时，我心里一下子有了灵感，决定自己动手做一枚书签。

首先，需要准备的材料有：彩色卡纸、剪刀、水彩笔。材料准备好了之后，我要开始我的“大工程”了。接着，把卡纸剪成叶子的形状。为什么呢？因为我看到秋天地上的落叶很美，所以想做成叶子形状的。刚开始的时候，我拿起剪刀，毫不犹豫地去剪，“咔嚓”一声，叶子被我剪成了直棱直角的，简直太难看了。由于我的着急导致第一次尝试失败了，心想：不要灰心，下一次一定能剪好。于是，开始了第二次尝试。这一次我小心翼翼地剪，终于，剪出了一个水滴形状的叶子。再用彩笔画了一只蝴蝶，那只蝴蝶仿佛在叶子上翩翩起舞。最后，我在书签上写了一句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这样，我心爱的书签就做好了。

看着自己亲手制作的书签，我十分地开心。以后我都要好好爱护这枚书签，还要读更多的书，让这枚书签发挥它的作用，使它更有价值。