习作的续写作文【优秀5篇】

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小学生作文600字【第一篇】

今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事，做香包。

蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢！虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄，从明朝开始，村民以制盐贩盐为生，由于生产方式的不当，使毒气污染整个村庄，导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时，一位姥姥，制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋，从此，虎头鞋成为了娃娃的保护神，为娃娃壮胆，驱邪。

蒋奶奶不仅带来了神奇的故事，还展示了精致灵动的虎头挂件，同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。

剪刀，针，线，珠子，挂绳，棉花，还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全，我开始动手了。先把半圆的布片对折，然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了，这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说，针线是多么陌生的东西啊。

在蒋奶奶的细心地指导下，手把手的教导下，我渐渐的掌握了诀窍，穿好针的线先打好结，然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起，缝到末端，再打个结收尾，然后再翻个面，就好像是个圆锥，第一步算是完成了。有了第一步的经验，第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦，一边缝一边拉紧，口子也越来越小了，开始塞棉花了，我把棉花塞的实实的，一个小草莓就初显模样了，我把线拉紧，打结收口，再把草莓的叶子粘在顶端，第一个草莓就完成了。

第二个就顺手多了，没多久，完成了第二个了，再把珠子和挂绳串在一起，一对完整的草莓香包完成了。

听故事，做香包，感受动手的乐趣，我期待下次这样的公益活动。

记叙文作文【第二篇】

你如青莲，这世界需要你的节操，你如秋菊，这世界需要你的淡泊，你如门前尚能西的流水，这世界需要你的乐观豁达。

这世界需要你，需要你太白的安能折腰摧眉事权贵。

酒入豪肠，三分铸成剑气，七分凝成月光，秀口一吐便是半个盛唐。你是那样才华横溢，却又那样狂放不羁，你是诗与剑的混合体。因为你的才气，你当上了御用文人，因为你的不羁，纵使你满腹才华也只能当个御用文人。但你终没有被这权势压弯脊梁，于是你“仰天大笑出门去”“明朝散发弄扁舟”仗剑指了天涯。是啊，“安能折腰摧眉事权贵”“我辈岂是蓬蒿人”？！

你不蔓不枝，中通外直，绝世独立，如莲花般的节操，不正是这世界需要的吗？

这世界需要你，需要你陶潜的采菊东篱，种豆南山的淡泊。

“朝是田舍郎，午时入朝堂”也曾是你追求的梦想，在那个“学而优则仕”的年代，谁天生就能看破世俗，视功名利禄如粪土呢？是汲汲于官场，为五斗米折腰，还是归隐于自然，采菊东篱下？你最终选择了后者，选择了清新淡雅，选择了与世无争。于是那南山脚下简陋的茅草屋和屋外散发着清香的菊花便成了你生活的全部。这样的生活虽然清贫，但也没有官场的碌碌与世俗的嘈杂，一切都正如你想要的。你与世无争，淡泊名利，如菊花般的品质，不正是这世界需要的吗？

这世界需要你，需要你苏轼的“休将白发唱黄鸡”的乐观豁达。

你不愧是可以名留史册的大家，还记得那松林间干净无泥的小路吗？还记得那山下短浸溪的兰芽吗？还记得那月色里如水中藻荇的竹柏影吗？还记得那与月光互相为伴的赤壁吗？被贬谪离乡的你没有事事抱怨，而是坦然乐观的面对。望着门前西去的流水，你情不自禁的发出“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的感慨；你还能有雅兴和友人“相与步于中庭”；能与友人畅游赤壁。这是一种多么非凡的气度！你的乐观豁达，不正是这个世界需要的吗？

这世界需要你，需要你坚守自我，不趋炎附势；需要你淡泊名利，恬静自然；需要你乐观豁达，坦然面对失败。

这世界需要你，需要你这样的人。

写美景的作文【第三篇】

秋天到了，天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样，美丽极了！一群大雁排着“人”字形飞向南方，好像在说：“秋天到了，秋天到了。”

田野里热闹非凡。稻子金黄金黄的，给田野披上了一条金黄色的被子；雪白的棉花，有的像可爱的小白兔，有的像绵羊在无忧无虑的吃草，有的像小猫在捉老鼠……多美呀！枫树的叶子红了，远远看去 像一团团燃烧的火焰。

果园里，果实累累。柿子树上的柿子全都红了，像一个个的小灯笼挂在树上；海棠果晃动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果象挤在一起的胖娃娃，红的简直让人口水都要流出来了。

花园里，金桂飘香。好像整个花园都洒了香水。菊园里菊花开了，有红的，有白的，有黄的……美丽极了。

秋天是收获的季节，也是一个美丽的季节呀！

小学作文【第四篇】

篮球，在别人看来只不过是项普通的运动，对我却有着非凡的意义。因为它不仅给予了我坚强的意志，更给予了我高尚的品格。

说起我是怎么喜欢上篮球的，我可是记得一清二楚。那天，是一个晴天，天空深蓝，微云点缀。那时我才一年级，走路都还不怎么顺。那次爸爸与别的学校的老师打友谊赛。我坐在妈妈旁边，专心地看比赛。这时一位叔叔一个进球震撼到了我。那个叔叔脚步轻快，似乎是队中的主力。他运球非常快，一下子就来到对方阵营。面对着密密麻麻的防守，他一点也不畏惧，只见他一个胯下换手再配合上一个转身，轻晃开防守队员，然后直接一个出手。我屏住呼吸，生怕漏了任何一个细节。在我眼里，他的动作瞬间放慢了：只见他气沉丹田，球靠在小腹，又一下子把球举到头顶，手一扬，一个远射，球在空中划出了一个优美的弧线，飞进了篮框，篮网就像泛起的水花，优美极了。我一下子，就爱上了篮球。

既然喜欢，就肯定要学。记得初学那时，我连运球都不怎么利索，更别说投篮了，连篮框都擦不到。只能碰到网，不过泛起的波纹挺像水花的。我望着脚尖，问：“是我差吗？”我内心深处给我发出了回应：“功夫不负有心人，篮球不是随便打就能成高手的，只 有付出双倍努力才能成就大器。”得到了自己的鼓励，我信心百倍，打球时也加倍努力。我坚信：“运球不好多运运，投篮不好多投投，没有谁生下来就是天才，只有多做自己不会做的事并勇于面对，这样才能获得真正的成功。”凭着这份闯劲，我终于有了现在这个技术，并不断去学习他人的优点，汲取他人的长处。

是的，我深深爱着篮球，它已经占据了我的灵魂并伴随我一生。

记叙文作文【第五篇】

我的铅笔盒随着年龄的增长，笔越来越多，铅笔盒也渐渐装不下了，妈妈和我去街上的文具店选了一个大的铅笔盒，我对它的外形爱不释手。

它的正面是一个长得很清秀的小姑娘，一头短短的卷发和一身毛衣，穿着袜裤。背面也是她，只不过是她的背影，她的身边还有一只可爱的卷毛狗，全身白得没有一根杂毛，正吐着小舌头向她“汪汪”叫呢！

打开铅笔盒，首先映入眼帘的是一个包中包，在铅笔盒的中间，把铅笔盒分成了二层，那儿还可以放许多笔。左边是放常用的笔：那一些铅笔妹，钢笔兄，水笔叔等，正躺在自己的“家”中安安静静地睡大觉。右边是我的工具：尺子一家正在网袋中相依，橡皮先生躺在它们旁边，单面胶也在睡大觉，还有在这些下面的夹层中，还有一些不能跟你们说出来的秘密东西。

铅笔盒在我学习时是必不可少的东西，没了它，我觉得心烦意乱，当我偷懒的时候，小女孩和狗狗就会叫我努力做作业，做完了，可以和她们一起玩。当我伤心时，她们就会安慰我，鼓励我继续做作业，给我动力。她们还会在当我考满分时，不要骄傲，继续努力。铅笔盒中的工具会帮我完成作业，笔兄们让我写出一手得好字，尺子们为我划出一条条笔直的线，单面胶为我粘掉我写的错误。

如果没有你，我的学习就不能提高，就会跟不上，因为有了你，我的学习才会生机勃勃，光彩照人！