123木头人的作文四年级【4篇】

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逗笑木头人【第一篇】

作者：四年级|朱旭冬

“哈哈哈”我们在教室里举行了一个游戏：逗笑木头人。

游戏开始了，逗笑人我和木头人小张上场了，我先来了一个母鸡下蛋的姿式，可小张却像在我无视我，我迟疑了一下，又做出了满脸疑惑的表情，可她还不笑，看来我只能使出了绝招了：只见我往地上一坐，做出了一个吃奶的动作，还学着婴儿的样子扭来扭去，看到我这样子，小张脸上已经一块青一块紫了，我赶紧在给她补上一刀：我突然躺在地上打滚，大喊一声：“撞人啦！赶快赔钱！”小张终于笑了出来，说：“以你刚刚的演技，不当演员可惜了！哈……哈哈哈！”

再看看一旁的小王，急得像热锅上的蚂蚁。可我还没回过神来，小王竟正跪在小李面前拜了几下，嘴里念叨着：“求求你笑吧，我……”还没说完，笑声便溢满了教室，小李笑得都在地上打滚了呢。

上半场比赛结束，总决赛已经到来。

赛场上只剩两个人，分别是小旭和小泽，逗笑人小泽用尽了种种办法，小旭却无动于衷，小泽使出了绝招：只见小泽掏出来一只又肥又大的东西—毛毛虫。女生们尖叫一声，吓得闭上了眼。“这是假的！”小泽大笑着说。小旭竟忘了比赛，也在一旁大笑。

这场游戏在欢声笑语中结束了，这真是一场有趣的游戏啊！

好玩的木头人游戏【第二篇】

作者：四年级|闫寒

星期五的下午大课间，天空晴朗。突然听到“哈哈哈”一阵阵的笑声，这是在做什么呢？原来是我班老师和同学们在玩一个有趣的游戏——逗笑“木头人”。

你们看，同学们一起围在操场一角，米兰老师发问：“你们谁想当木头人和逗笑人？”我和大家都异口同声道我……我……我。一眨眼老师就挑选了几位同学分成小组准备…

游戏开始了，上场的每一个同学（木头人）各自都摆着各种不同的姿态动作，真是酷极了。有的同学弯着腰，驼着背，手上还拿着扫把当拐杖摆出了老太太的姿态、有的同学傻傻的站在那里稳如泰山，一动不动，憨憨的姿势，好笑极了。你们猜最有趣的是谁呢？那就是逗笑人蔡同学，他做出了奥特曼打怪兽的姿势。我在游戏中扮演的是一个老大人潇洒的坐在椅子上面翘着腿…心里想我真是太帅了！一轮轮的逗笑木头人在精彩的进行中……木头人和逗笑人都摆出了各种稀奇百怪的姿势，虽然“木头人”没有被逗笑，可同学们早已笑的前俯后仰了。

大家有趣的造型获得了老师的点赞，老师夸同学们的演技很棒！美好的时光总是那样短暂，游戏在逗笑比赛中结束了，希望下次还会有这么好玩好笑的游戏。

有趣的木头人游戏【第三篇】

作者：四年级|王可

“瞧！它扮演的是什么啊？”一阵议论纷纷的声音从教室里传出来。他们在做什么呢？原来是我们在课上玩有趣的“木头人”呢！让我们去瞧瞧吧！

老师一声令下，大家就像被冻住似的，一动也不动，还造出了形态各异的造型：有的双手抱在胸前，带着笑容，直挺挺地站着；有的像只“单脚猫”，双手呈“猫爪”状，脸上露出了耍绿色作文网可爱的表情，颇像一只满月的小花猫一样；还有的靠在墙边，一脸迷茫地站着。最有趣的是邝昕逸，她把右腿抬得老高，右脚搭到肩上，双手抱着右脚，单脚站着，真像一位“舞者”。

而我，正静静地拿着零食站在旁边，看着秒针慢慢地移动，我却吃力地保持着动作。当老师轻轻地说了一声"还有30秒”时，我的脸已经像熟透的红桃子，手和脚都僵硬了，手也渐渐地颤起来，腰也酸了，额头上不断地冒出了汗珠。当老师说，还剩10秒时，我感觉身体的各各细胞也在坚持着，“5……4……3……2……1！"终于结束了！大家都长舒了一口气。

美好的生活总是会流逝，这一堂活()动课也进入了尾声。虽然大家觉得惋惜，但心中也充满了欢喜。

一二三木头人作文400字四年级优秀【第四篇】

只听教室里传来“哈哈哈哈”的声音，原来同学们在玩“一二三木头人”的游戏。游戏规则是选出一个逗笑人和三个木头人，如果木头人动了，逗笑人就赢。

只见XX大摇大摆的走上前，他是逗笑人，三个小木头也颤抖着手脚走上前。老师说预备开始，XX一下子趴在地上，好像在求饶，刘梓涵和XX毫无面色，连蚊子叮都不会动一下，XX喊到：“一二三木头人。”他突然停住走上木头人面前，手插口袋忽然大喊：“你动了！”但是他没有动，于是游戏没有停，XX皱紧眉头，摆来一个搞笑的动作，逗得我们班哈哈大笑，要把屋顶先翻了，木头人还是没有动。

XX回过头说一二三木头人，他飞快的转过头，头发都炸了，口水差一点就飞了出去，同学们都笑趴在地上了，木头人有的在站着，有的在坐着还有的趴在了地上，XX用手捏着脸翻了个白眼，一边做动作一边说：“你好啊。”可是小木头还是没动，他不想再做了，他灵机一动摆出了一个搞笑的动作，小木头差一点就笑了，出来还是没有动。

下课了，我很不舍，不舍同学们的欢声笑语，不舍游戏的有趣，希望下次还能玩。