[1000字]励志电影《风雨哈佛路》观后感（优质4篇）

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风雨哈佛路观后感【第一篇】

下午，老师用了两节语文课的时间让我们看了一场电影，电影的名字叫《风雨哈佛路》，看完后，给了我心灵的震撼，还有深深的感动……故事的主人公是一位生长在纽约的女孩——莉斯。莉斯生长在一个不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中度过。尽管父母都是“瘾君子”，可她始终还是爱着他们，她也觉得父母也是爱她的，尽管他们忘记了……正如莉斯所说“我爱我妈妈，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她还患有精神分裂，但是我决不会忘记她爱我，虽然她做过一些事，总是这样，总是这样，总是这样。”这令我看到了一个孩子对父母无私的爱，这份爱虽然伟大，却也是一个枷锁，束缚着莉斯，明明有能力可以好好读书，改变自己的命运，然而却因为要照顾母亲而放弃，等到母亲死了，才可以真正冲破束缚，改变自己的命运。她的母亲吸毒死去那一天，只有棺木，连简单的葬礼仪式都没有。母亲的离去，带给她的除了伤心，只有伤心。

往后，她开始在外流浪。17岁的时候，她用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程。1996年，12000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证，梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂——她成功了！她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她最终还是实现了自己的诺言……莉斯与命运抗争的故事，面对逆境与绝望，她不屈服的勇者精神，令人动容！

人，总要追求一些东西，而这些追求真的没有自己认为的那么难，最难的是怎么让自己不要认为它很难，以及迈出的第一步……每个人都有属于他们自己的机会，抓住机会的人不一定会成功，而成功的人却一定是把握住机会的人，就如同莉斯，她不仅把握住了机会，而且她也懂得如何利用机会，成功的人都懂得如何将机会的作用最大化，只是单单空掌握机会是无用的，只有学会运用它到生活中去才是真理，才是王者。人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出！

风雨哈佛路观后感【第二篇】

丽在年纪很小时，家庭便已面目全非，父母离婚，母亲嗜毒，家中财产早已掏光。贫困使她生活在社会的最底层。母亲因病逝世后，她更是无依无靠，露宿街头。当她醒悟时，发现还有一个完全不一样的世界在等待着她。于是，她靠着自己的努力重新回到了学校，接受教育。并且大胆地梦想，踏着自己的步伐，赢得奖学金，走进了哈佛。

据我看来，环境对一个人的影响是巨大的。有优越的环境，确实就有一条高的起跑线。丽Z的家庭如此不堪，她却没有心生自卑，在发表对于获得全额奖学金的感言时，是那样沉稳而自信。在丽Z身上，我也认识到，差的环境也恰能成就一个人。当我们别无选择时，便会拼命挖掘属于自己的唯一一点潜力，并将其发挥到极致。我想，这也是丽Z成功逐梦的原因之一。

没有什么能杀死一颗坚决的心，更大的风浪，只会化为更大的力量。如果我不顾一切，发挥每一点才能去做会怎样？我必须做到，我别无选择。坚定的她，朝着自己坚定的目标走去。当她的好朋友讽其愚蠢时，她不以为意。在心中，早已形成属于自己的风雨路。在进入大学之后，我丢去了属于高中时期的死方法，但也差点丢失了刻苦学习的决心。时常摇摆不定，一下子，被五彩的大学生活蒙蔽了双眼。看完《风雨哈佛路》之后，猛然意识到，只有不断学习的日子，才不觉得空虚，才不觉得浪费了生命。

观看《风雨哈佛路》最大的收获，便是它又一次提醒我，真正应该追求的东西，不是华丽的衣着，浪漫的爱情，而是能填补自己的知识，是激情，是热情，是冲劲。

我们也许从来没有像莉丝一样到了无路可退的境地。在生活中，我们缺乏的仅仅是需要改变自己的勇气和力量。扪心叩问，活在21世纪的我们，是活在享受和万千宠爱的家庭里，可我们却怎么也不满足自己所拥有，而是不停的扩大自己的欲望，贪婪的从家人、从别处索取更多。甚至为此不择手段或是怨天尤人。而《风雨哈佛路》会使我们如莉丝一般，勇敢的走出阴霾、走出属于自己的未来，让幸运和幸福也能降临在你身上。

风雨哈佛路观后感1000字【第三篇】

作为学生，哈佛对我们来说并不陌生，那是我们从小就向往的学习圣殿，但我们从未真正的了解它，只知道它是比北大清华还要知名的一所高校，一直认为它离我们太遥远，可是看了风雨哈佛路这部影片后我改变了自己的看法。

因为这部影片是根据事实改编的，所以对我的触动特别大，我从不知道原来有梦想有冲劲有思想就可以做到我们想做的，可是女主人公的成功让我明白了这些，让我醒悟，同时也有点后悔，因为我没有她的努力，没有她的坚忍不拔的毅力，没有一心为梦想的精神。

在影片中每个人都可以看到她生长在怎样的一个家庭里，她不能像其她孩子一样穿漂亮的衣服，甚至不能每天洗澡还要为一天的三餐发愁，我不知道怎么形容她的家庭，能说是混乱吧，在学校同学们都排斥她，因为她是个脏小孩，她的妈妈因为吸毒被抓走，回来的时候回到了自己的家，丢下她和她爸爸一起生活，一个男人怎么懂得照顾孩子和家庭，她又被带到我们称之为孤儿院的地方，那个时候她还只是个小女孩却要经历这么多，她被妈妈带回家去生活后生活总算有些回归正常了，没有人嫌弃她，她有自己的朋友，长成了半大的姑娘。

让我感到不可思议的是她能那样坦然的接受妈妈的酗酒，在朋友面前，她没有流露出任何的难堪和自卑，因为家庭的原因让她进入了叛逆期，也能称作是流浪的生活吧，或许那个时候她想要那样一直下去吧，但她唯一不变的是每天去看妈妈，她对自己的妈妈的爱是那样纯洁，那样动人，当她知道妈妈去世时她的不舍她的痛苦让所有人心疼，但正因为妈妈的死让她醒悟，让她踏上了求学的道路，入学时她隐瞒了自己真正的情况，为了能上学她必须那样，她的成绩让老师惊讶，她的坚韧得到了老师的帮助，她的努力换来了去哈佛观看的机会，当她看到哈佛的一切时她就有了自己的目标有了梦想。

她是个坚强的孩子，她没有因为自己的家庭而受到打击，她一心向前，知道领到助学金的那一刻她才坦然说出自己的境况，说的那样云淡风轻，或许和她遭遇过一样事情的人很多，但像她一样有如此毅力的人着实少见，哈佛，我们都认为遥不可及的地方，我们把它视为梦想，却没有为梦想付出应该的努力，因为觉得不可能，她最珍贵的东西就是不放弃，她坚信她的梦想，在通往哈佛的道路上她经历了太多，她值得我们去学习，她值得作为我们学习的楷模，她的自信她的成功感染了所有人。

这部影片，这个主人公的一切教给我要有梦想，为梦想付诸努力就会成功，我相信拍这部片子不是让所有的人都去考哈佛，她只是为了激励人们有一颗不放弃的心，追逐心中的“哈佛”。

风雨哈佛路读后感【第四篇】

这个阶段给我感想最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷一五天大的时候，就向他灌输词汇。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字，接着在叫那个玩具的名字，她就会用眼睛盯着那件玩具，当在叫玩具的名称时，她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教诲的确起了不小的作用。

这一个阶段是我觉得有用，而又没有用的地方。因为我不怎样信早期教诲，而刘亦婷最后的成绩，不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。

这一个阶段是我觉得有用，而又没有用的地方。因为我不怎样信早期教诲，而刘亦婷最后的成绩，不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。

早期教诲中，我最尊崇、最相信的是“实践”。因为古有陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；今有歌德“光有知识是不敷的，还应当运用，光有愿望是不敷的，还应当行动。”刘亦婷正是有那些动手的机会，才会一听就懂叠纸船，听“说戏”靠理解模仿就“入戏”。看到这些，我才更加相信“实践”了。实践是金，实践是银，实践是人生的一口粮，是遇到危险时自卫能力。

小学阶段也是至关重要的。其中我印象最深的是“学习的六风俗”——“尊重学习时间的风俗”“积极休息的风俗”“独立作业的风俗”“使用权威性东西书的风俗”“正视错误的风俗”“保护目力的风俗”。其中我最同意“独立作业的风俗”：一是让她自己掌握时间，二是让她自己用录音机听写。这样既培养了学习的自觉性、独立性，也更加加强了她对学习的器重。

这个阶段刘亦婷的父母重要在培养一些好的学习风俗和技能，坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的风俗，毕竟是在小学，日记只有一两句话没有什么，可只需能坚持，说实在，坚持记日记这个好风俗我到如今还没有养成：）。

刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因为在高中阶段也有，但这是后话），在体育达标时，与刘亦婷一起锻炼，最终使刘亦婷失掉了跳绳冠军，使她增长了自信心，她的父母捉住每一个机会来锻炼她，更能看出这一点。

著名的革命家恩格斯说过：勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利竣事。