张思德观后感【最新4篇】
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张思德观后感【第一篇】
“为人民服务”,这是*为一位伟大的*战士张思德的题字。
张思德其实只是一位*凡的普通人,为何用“伟大”来形容他?这,可以从电影中找到答案。
“‘你来帮我一下吧,晚了解就赶不上看亲嘴了。’听到战友的话,张思德毫不犹豫地上去帮助他放映电影。影院里观看的人已是哄堂大笑。”在张思德的时代里,电影可以说是“稀有资源”,放映电影不是他的责任,但他仍“毫不犹豫”地上前帮忙。他,不仅是“为人民服务”,还是为战友帮忙。“影院里观看的人已是哄堂大笑”,这电影该多有趣啊!张思德难道不想看吗?他一定想。看电影是有趣的,放映电影是看不到有趣的电影的。也许,张思德的心里也会有一番小小的**,不知该不该帮忙,但在顷刻间,他已作出决定:帮!
“你最大的缺点是不爱说话,最大的优点也是不爱说话。”电影中,张思德做了许多类似的好事,又有谁知道?其实,正是他的“不爱说话”成就了一个伟大的形象。他不是为了表扬而做好事,也不是为了私人利益做好事,他是真正地为了群众做好事。“做一件好事并不难,难的是一辈子都做好事。”张思德把有限的生命都投入到奉献中去,他就是那种难得的、做了一辈子好事的人。更可贵的是,他做了好事还不说话,使这种奉献变得默默无闻。
在军营之外的群众队伍里,也有许许多多像张思德一样的人。他们来自各个不同的岗位,从世界500强微软公司的比尔。盖茨到汶川地震中为灾区捐款的老乞丐。他们处于不同的年龄段,也许是年过八旬的老爷爷老奶奶,也许是刚刚学会走路的孩童,只要有爱心、有责任感,愿意为大家做好事,你都会成为这个日益壮大的队伍中的一员。
在我们班级里,就是这样一个热心肠的同学,他叫邹佳栋。邹佳栋*时很调皮,老爱闹事,放学时,经常被老师在办公室留上几小时。他也有优点,他和其他男同学一样,喜好为班级做好事:扫地、排课桌、拖地……样样抢着干。做完事后和张思德有一模一样的反应,不吭声。也就是说,他不会做完后就大声说:“这是**的,你要表扬我!”
前一阵子,一封大红的信寄到了我们班级。不知为什么,班**贺老师看过信后高兴得眉飞色舞,让我把信送给大队辅导员。辅导**师看过后,只是淡淡地说:“我知道了。”老师把邹佳栋连着表扬了好几个星期。
邹佳栋和张思德一样,具有助人为乐的品质,所以才会有这一连串的好事光顾他。
如果每个人都能够学习张思德的品质,世界就会更美好。张思德的品质就是电影给我们的最美好的纪念品。
这多么象电影中的场景:一个素不相识的老太太的家畜丢了,张思德立刻去追。在生活中,这事带着同样的身躯,穿着不同的衣服来了:同样是需要帮助的老太太,也同样是个热心的人。
张思德观后感【第二篇】
我是噙着热泪看完《张思德》这部影片的。张思德,憨厚纯朴,呐呐无言,用朴实和纯粹折服了周围的人,也让61年后银幕下的我肃然起敬,久久回味。
张思德是一个*凡的人。他1933年参军入伍,当过勤务员、通信兵、警卫员,最高职务是个班长。参加过二万五千里长征,搞过生产,烧过木炭。生命历程中,他没有惊人的事迹,也没有动听的话语,“普通、*常,像清凉山上的草一样,我们不注意到他们,往往也听不到他们的声音”。
张思德是不*凡的。*评价他“有思想,有道德,就是缺张嘴。”他纯净而不肤浅,憨厚连着忠诚。寡言的他一旦开口,让人再难忘记:“不管干啥子工作,都想着**就在脚底下。”“硬不成一块铁,想当马掌还当不上哩!”“走进**队伍是为了吃饱肚子,吃饱肚子长了觉悟,就该让更多的人吃饱肚子……”。别人不愿干的活,他干得有滋有味;最不起眼的工作,他也求尽善尽美。艰苦的日子,*凡的岗位,出头露面时他那么笨拙,功名职位前却那样淡泊。别人看不到的角落,被他收入眼底;最普通的人和事,悄悄装在心中。从不声不响的举止和点点滴滴的真情中,我们看到了一颗高尚的灵魂。张思德的可贵之处就是在*凡的生活工作中做着不*凡的贡献,在他**后回想起来才能用“伟大”来形容他的一生。银幕上的他,带给我们的是一种动人心魄的震撼力,是不计个人得失,乐于造福他人的奉献精神,是鞠躬尽瘁、死而后已的**精神,这种震撼力来自心灵深处的向往和追求。张思德,以他的行动诠释了*为人民服务的宗旨。用他的生命谱写了一曲为人民服务的诗歌。
伟大生于*凡,*凡成就伟大,而将两者紧紧相连、融为一体的,正是那五个字——为人民服务。张思德29岁的短暂人生,13年艰苦卓绝的延安岁月,正是对这五个字的生动诠释。他朴实得像延河边的一粒砂,千万粒细砂聚在一起,就是砥柱中流的礁石。他微小如清凉山上一株草,千万棵小草共同摇曳,也能伸展勃勃生机。于是,**里出了****,黄土地哺育着一个**,世界上最小的司令部里,指挥着世界上最大的人民战争……。张思德是一个有血有肉的人,在他身上聚集了许多普通*人身上的美德——朴实、善良、助人为乐,他就是这样一个既*凡又伟大的英雄。从他身上可以看到很多东西:集体**者的道德感,儒家传统的光芒,信徒的献身精神……。当年延安物质并不富裕,但人们精神世界是充实的,张思德就是那个年代的**,民族的生命力也恰恰就在这个地方。但张思德不过是这伟大队伍中的一名**,他的身前身后,一串长长的名字:雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民……,从打江山到掌*,从**攻坚到加快发展,一个个*凡的生命延长着**人的光华,我们的事业也由此一天天壮大。今天,时代发生了很大变化。然而,无论形势和任务有多么不同,都不能忘记这个本,丢了这个根。求真务实,艰苦奋斗。立*为公,**为民。曾经成就我们事业的精神动力,还将辉映着我们漫长而辉煌的征程。
张思德观后感【第三篇】
最近观看了电影《张思德》,又重新感悟了“为人民服务”的崇高精神。每一个*人对“为人民服务”这5个大字都熟悉得不能再熟悉了,可以说这5个字几乎贯穿了每一个人成长、受教育的全过程。出生在二十世纪五六十年代的很多人至今都能流畅地背诵*的《为人民服务》。
在二十世纪中前期,由于当时的社会大环境比较单纯,人们的思想很朴实,价值观念单一,为人民服务作为一种教育的**,一种精神的提倡,深入人心,人们很习惯地认为那是对每一个*人的教育和要求,也自愿自觉地贯穿到自己的实际行动中。对于大多数*人来说,实际行动就是对“为人民服务”的理解和认识,但对其核心精神的更深层次的理解思考和讨论的比较有限。
到了二十一世纪国门打开的今天,社会前进,经济发展,信息繁杂,在物质生活极大丰富的同时,精神生活也极为多彩。思想活跃,价值观念多元。因此当我们今天再来看电影《张思德》,重温*的《为人民服务》的时候,似乎有了不同于上个世纪的感受和思考,有了不同的价值观念的碰撞,因此也更加有讨论、思考的价值。
思考一如何认识个人价值的体现
在张扬个性、提倡实现自我的今天,似乎每个人都希望做出一番伟业,希望成为时代的英雄。在观看电影《张思德》的过程中,可以强烈感受到在日常生活中周围一些同志眼里表达的信息:“张思德明明可以争做排长、连长,甚至更高的职位,可以对**事业有更大的贡献,但是偏偏要让他去烧炭。这样就埋没了个人的价值,妨碍了个人能量的发挥。你看人家**大片,提倡的是要做英雄,宣扬的是个人英雄**精神,鼓励的是极大发挥每一个人存在的价值。”这种想法反映的是当今一部分人的一种价值取向。它和传统教育所告诉我们的价值观似乎产生了强烈的碰撞。
是啊,张思德不过是给不愿离队的老人送去了关爱和温暖;只不过干些跑腿儿、给汽车换换轮胎的活儿;只不过是给犯错误的老乡刘秉钟多一些关心和鼓励。这能算是英雄吗?这能充分体现一个人存在的价值吗?带着这些疑问,我们在电影中找到的答案是,影片中的刘秉钟从看不上张思德,到他真诚地对张思德说,“我只佩服你一人,以后我就跟着你!”这不就是对张思德个人价值的认同吗!这不就是张思德存在的个人价值吗!
那位被张思德称为老**的哑巴老人之所以不愿意离开部队,是因为他把部队当作自己的家,他不愿意离开这个**的家。后来在张思德的关爱中,他又找到了家的感觉。当刘秉钟说1933年一起入伍的**战士有的当了团长、政委,就连他自己最起码也是个**时,张思德却如数家珍地报出了一连串的名字,在他的脑海里铭记的都是为**抛投入洒热血**的烈士的名字。我接触到的看过这部电影的几个学生真诚地说:“这部影片好几个地方都让人热泪盈眶。”他们说,以前也看过不少关于父子情和亲情的电影,但没有像这样被感动得落泪。这说明他们认同了张思德。
时代需要英雄,需要有人做出一番事业。同时,时代也需要像张思德这样的人在默默无闻、点点滴滴不起眼的*凡小事中,体现自己存在的价值。而这个价值不亚于英雄的价值,他们正是用自己朴素的“为人民服务”的行动感染、团结,带动了一批人,共同为*事业而奋斗。想做英雄和脚踏实地、兢兢业业地为人民做小事情其实是不矛盾的,它们从不同的侧面体现了个人存在的价值。但有一点可以肯定,不愿意做为人民服务的小事情的人,是做不了英雄的。
思考二如何认识伟大与*凡
张思德是一个普普通通的战士,但是在他**之后,*专门写了1篇文章来纪念他。张思德是伟大的!张思德所做的都是一些很不起眼的*凡小事,但这些*凡的小事中有着伟大的闪光点。他把公众的事情、别人的事情看成是自己的事情,只要他看到别人需要,他就会积极主动去关心,去做。上**跟****真刀真枪地打仗,是英雄;张思德在后方做着非常*凡的,但又是不可缺少的小事,也是英雄。他说,不管在哪里,**就在脚底下。是的,把自己的事情做好,把需要做的事情做好,把**放在自己脚下,就能在*凡中做出伟大。张思德是*凡的,但是谁又能说他不伟大呢!
为人民服务是具体的。有人说把公众的事情当做自己的事情,只要需要不管大小就去做,这是为人民服务;有人说,为他人做有利的事情就是为人民服务;还有人说,在本职之外做有利于社会的事情是为人民服务。在我们周围,在我们的工作中,有很多需要去做,但又是很*凡的小事情。如果看到了,又默默地去做了,并且坚持做下去,几十年如一日,他就是一个伟大的人。这就是为人民服务。
张思德观后感【第四篇】
按照县委关于开展以实践“*”重要思想为主要内容的`保持*员*****活动的要求,我局与体改办全体*员一起学习了有关文件材料,现就观看电影《张思德》及学习*同志的《为人民服务》谈一点体会:
元月21日下午观看了电影《张思德》,22日我局由谷**讲解了*同志的《为人民服务》,通过学习我体会到张思德同志作为33年参加**长征的老同志,身上闪现出的各种精神值得我们思考,值得我们学习。
首先要学习张思德同志不怕苦、不怕死的精神,作为33年参加工作的老同志,长期从事最基层工作的张思德同志不怕苦不怕累,从不向**提要求,每次都从事最危险的角色,把吃苦当作享受,受到了*等各位同志的赞扬。
其次要学习张思德同志肯钻研的精神,张思德同志作为一个**战士,不但能干好本职工作,而且对其它工作样样在行,会辩别野菜、会开荒、会烧窑,干一行爱一行。
再次,要学习张思德同志关心同志爱护群众的精神,张思德同志在战友犯错误的情况下,不打击不冷漠,积极关心同志的各项生活,激发同志的**热情,在别人失意时送上温暖,关心**群众,时刻想着群众,为群众办实事。
通过观看电影《张思德》及学习*同志的《为人民服务》,使我深刻领会了作为一个*员,要时刻为人民利益着想,要为群众办实事,这样才能得到群众的拥护和爱戴,才能做一个优秀的*员。