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从小学先锋长大做先锋观后感(精编4篇)

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从小学先锋长大做先锋观后感50字1

12月14日至12月20日,县进修校组织了全县中小学教务主任培训,我感谢教育局、进修校领导给我们搭建了这样一个平台,给了一次业务学习的好机会。这次培训加深了:“夹江教育的兴旺,我的责任”意思;进一步加强质量意识,坚定了扎实、深入地搞好“课堂教学”活动,全面提升学校教学管理层次,规范教务工作程序的坚强决心。通过培训,我受到一次洗礼,让我找到了自己与其他教务主任间的差距;懂得了什么是认真、执着以及如何当好一名合格的教务主任,也为我以后的教务工作指明了方向和树立了信心。

首先在指导思想上,要坚持以科学发展观为指导,以教育局《学年工作要点》为学校教导工作指南,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,立足课堂教学这一主阵地,勇于创新,深入开展教研活动,优化课堂结构,不断提高教育教学质量,发展学生全面素质,高效率、高质量地完成各项任务,为实现学校稳步发展的办学目标而不懈努力。

其次在工作思路上,要面对新的教育形势下的新问题,激发学校内部活力,科学提高教育教学质量,促进学校教育教学新的发展。以全面实施课程改革促进素质教育为契机,促进学校教育管理文化、教师教学文化等的发展,营造师生积极主动发展的氛围,全面提高学校的整体办学质量。

第三,我对我校教务工作的设想

(一)校本教研

1.利用i p教学资源。使课堂教学手段“现代化”。教育技术现代化己成为提高课堂教学质量的重要辅助手段。充分利用我校以计算机辅助媒体为主的先进教育技术,继续开展计算机自培自练,努力掌握现代教育技术,积极推进教育技术手段的变革,在当今信息技术高速发展的时代,传统的教学方法已经不适应时代发展的需要,所以要改进教学方法,勇于创新,转变观念,真正使ip教学资源在我校的教学工作中切实发挥作用。

2.精心组织活动。要认真制定切实可行的活动计划,恰当安排好活动地点、时间和方式,定期开展教研活动,各教研组做好每次教研活动的记载。教师要立足课堂教学,努力实现教学观念的创新,教学方法的创新、教学手段的创新、教学模式的创新。行政不定时深入课堂,涵盖各类学科。

3.校骨干教师和年级骨干教师要上教学公开课至少一次,并主动承担一名年青教师的指导工作,帮助他们迅速成长为我校教学阵地的主力军。同时要求每位老师每期听课不少于1 5节,新分生要不少于30节,教研组长听课不少于20节。另外学校要加强巡查导课工作。

4.强化校本研究,继续对学困生成因及个案分析与研究,引导教师自主思考,提升理论学习实效。每学期每位教师至少写一份教育教学论文,l篇课例分析。

5.强化教学管理,并推进我校教学六认真的改革,每学月由教导处或教研组进行一次教学“六认真”检查。坚持“四有效”,即:有效备课、有效上课、有效听课、有效作业。

6.重视“培优”、“补差”。

在努力做好减负和规范办学行为工作的前提下,认真加强“培优”、 “补差”工作,促使各科教学质量再上新台阶。平时的教学不仅要“培优”,还要特别注重“补差”,摸清致差原因,因人而异,对症下药。对学困生多鼓励,少批评,多辅导,不放任,使他们学有进步。

(二)教育教学

教学质量是学校的生命线,着力于教的方式、学的方式改变,在教学中渗透成功心理教育,激励学生发展,特别强调教师充分领会“课标”理念,在学科教学中讲科学、讲艺术、讲实效。

1.严格执行课程计划。加强实施新课程领导和新课程设置管理,严格开齐、开足、上好各科,做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。

2.全体教师要坚持做到按日课表上课,自觉认真地上好每一堂课,不得随意更改、调换、挪用课程,严禁并班上课。认真学习常规管理的基本要求,找准薄弱点,严格控制学生的家庭作业量,保证学生的体育活动时间。严禁体罚和变相体罚,建立民主平等、相互尊重的师生关系,确保教学工作的顺利进行。

3.实行质量责任制。落实行政分管各年级。

4.强调教学管理层次性,强化教学工作的管理力度。校长、教导处、教研组层级负责,强化教学规程、学校规程的实施。行政听课教研每学期不少于40节。

第四要加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。

理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。在以后的工作中我将不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市、县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

总之通过这次培训,让我明白了自己与他人的差距,理解了只有认真、执着才能办好事情;懂得了如何当好一名教导主任,并明确了以后的工作方向: “以追求高质量的教育服务”为目标,“以培养自己的创新意识”为核心,着力抓好教学管理,努力做一名称职的教导主任。

从小学先锋长大做先锋观后感2

英雄的鲜血染红了旗帜,英雄的血肉建成了新的长城。从小我们就被告知从小学先锋长大做先锋,现在我为我是少先队的一名成员感到自豪。

记得刚进少先队那一天,我紧张的不得了。老师跟我们说:“少先队的红领巾是神圣的,它是在那个战火纷飞的时代,无数的英雄用鲜血染红的。”我听到了之后,心中对其产生浓浓的敬畏感。当时六年级的学长给我记上红领巾的那刻,我想:“我以后一定要认真学习,长大后用自己的锦帛之力为国家做一些力所能及的事。”

梁启超先生说过“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。”老师时常和我们说:“我们是国家未来,我们以后是国家的主力军。”这些话深深的烙印在了我的脑中,久久不能忘却。

今年的疫情,我在电视上看到了一句话。03年非典的时候全世界保护90后,现在90后保护全世界。这句话深深触动了我,我也想向保护世界的90后学习。现在我是受到保护的00后,以后我00后做先锋保护世界。

无论海水多么的冰凉,我依然有一颗心脏!我相信以后无论遇到什么样的困难,我都会挺过去,因为我不能辜负脖子上的红领巾,我不能辜负少先队员这个职责。进入少先队的时候,那一幅幅一帧帧,不能忘却的画面,一直在引领着我,引领着我前行。

现在我五年级了,我明年也要作为学长给学弟学妹们系上红领巾了,我在一点点的长大,我现在在学习先锋,以后我会努力,努力当上先锋,为国家做贡献。追寻我生命的那份纯真,心中有抹不去的那一片云彩,我苦苦的追寻那人世间的大爱无疆,大道无垠。

从小学先锋,长大做先锋,以后为国家做贡献,加油,我可以的!

2020从小学先锋长大做先锋观后感3

说起红领巾,说起少先队活动,不少人都有很多回忆。

在儿时的作文里,每当做了一件好事,别人问:“小朋友,你叫什么名字?”我们可以骄傲地说,我叫红领巾。而这个时候,当我们低头看看胸前的红领巾时,它总是迎风飘扬,更加鲜艳了……

哪怕是跟同学打架,也要先把红领巾摘下来,交给身边的同学,然后再放开手脚大干一架,因为“红领巾”是不能打架的。

20x年10月13日,是中国少年先锋队建队63周年纪念日。

在这一天,婺城区的少先队员代表们度过了不平凡的一天,他们和来自江西共青城耀邦红军小学的10名少先队员代表一起手拉手,举行统一主题队日———“红领巾心向党,感受你的爱”活动。

他们一起来到中国青年集团,参观了整车生产线,听工作人员讲述企业的发展历程。在一分钟分享环节,耀邦红军小学的学生沈仁杰说:我在参观时看到一句话———青年•世界的未来,很感动。因为我们就是世界的未来。

乘坐了青年集团的超长公交车,白龙桥小学的郑嫣然说:“我感受到了社会进步带给我们的舒适和温暖。”

耀邦红军小学的潘宇轩更是直接,他说:“跟我结对的小朋友的妈妈非常可亲,希望其他妈妈都像她一样,好好照顾客人。”话音刚落,大人们都笑喷了。不过,这孩子的话发自内心,也确实有道理。

此前,金华的11名少先队员到江西共青城寻访一位人物———胡耀邦,并且到对方少先队员家里体验生活。

市少先队总辅导员舒珂说:通过这些活动,让少先队员感受近年来在党的领导下,科学发展、社会和谐的时代业绩。

从小学先锋长大做先锋观后感优秀作文4

“准备好了吗?时刻准备着”伴随着小小追梦人的歌声,“你好,少代会!”—少先队第八次全国代表大会主题直播开始了。

习近平主席为大会发来了贺信,习近平主席对我们少年儿童的鼓励与关怀,让我深受感动。刚刚进入小学,我就光荣的成为了一名少先队员,到现在已经快三年了,我深深的知道了有一首歌叫中国少年先锋队队歌,有一面旗,叫中国少年先锋队队旗;有一种礼,代表人民的利益高于一切,有一种标志叫做红领巾,有一群积极向上的少年儿童组成了一支热爱党,热爱人民的少先队员。

“从小学先锋,长大做先锋”,少先队是建设社会主义和共产主义的预备队,广大少先队员在少先队这所大学里立志向、修品行、练本领、从小培养热爱党、热爱祖国、热爱人民的情怀,展现出朝气蓬勃的精神风貌,这个是习近平主席对全国少先队员的勉励和要求。

作为一名少先队员我们应该热爱我们的标志—红领巾,他是国旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,我们要为他创造新的荣誉。我们要热爱中国共产党,热爱人民,好好学习,努力锻炼,为社会主义贡献力量,立志为民族争光,为祖国争光。

2020年,注定是不平凡的一年,我们少先队员要用实际行动助力这场没有硝烟的战争!我们虽然不能奔赴前线,但是我们向先锋学习的脚步永远不会停止。

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