挥洒青春作文【精编4篇】
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“挥洒青春作文【精编4篇】”范文资料,以供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给大家吧!
挥洒青春作文【第一篇】
我的青春,自己主宰,燃烧沸腾的血脉。无所不在,排山倒海,释放所有的畅快,我要我的精彩。
------题记
他们总说年轻就是本钱,只要年轻,就可以创造奇迹。没错,青春是属于我们的,是我们最有力的本钱。我可以拿他来肆意挥洒着属于我们的泪水与色彩。可到最后,却什么也没留下。那一片片空白,似乎在宣告着我们的遗憾。
以前,并不理解什么叫“青春”,只知道这个叫做“青春”的东西是我们一生中最美好的时光。朋友总说:“我们的青春都葬送在学校里了!”我笑了,但那笑容是苦涩的。我问朋友什么才叫做青春,她想了想告诉我说:“青春?青春就是我们的天堂,在那里我们可以肆无忌惮的大哭大笑,却没有人组织你说这不是高中生该做的;在那里,我们可以无所顾忌的大吵大闹,却没人呵斥你说这不是女孩子该有的。”我若有所思的点点头。原来,青春就是放纵。
现在越来越多的人都失去了他们最纯真、最原始的本色。他们努力地去学习各种技艺,勉强自己去做自己不喜欢的事。可是,他们为了自己的以后,又不得不做。这并不是我们内心真正想要的。他们所追求的只不过是生活更加富裕,生活条件更好罢了。你们可以说我仇富,也可以说我是个愤青。可是,我一如既往的认为任何的外界事物都比不过开心。
那些被我们肆意挥洒着的青春里充斥着一种叫做“快乐”的味道,它让我们学会用微笑来面对困难。
我终于明白:青春就是给予我们无限快乐的源泉。
我们的青春,用自己的方式来祭奠最美好的时光。
挥洒青春作文【第二篇】
“一横长城长,一竖忆江南,一点尽人意,一提思平生。”皎洁月下,提笔落字,曾几何时,颜王两位大书法家是否也在花前月下,聆听墨的低吟?“一点丹青,虚无更胜繁复。”挥洒翰墨的青春,才是青春。
从书架上取下一支心仪的毛笔,摆上桌前。取过墨石,研磨,轻握墨石,在研上摩挲,不是怕弄坏了墨研,而是要静静从墨石中一点一点散发出的幽香。婵儿停止了鸣叫,鸟儿停止了歌唱,满屋满房只有静静的研磨声音和淡淡的墨香萦绕房梁,令人心往,令人陶醉。
放下墨石,手握毛笔,站在书桌前,这狼毫毛笔,洗净后泛出他应有的颜色,一点清白,一点淡黄,提起毛笔,在墨研中饱沾墨汁,泛着淡淡的清幽,宣纸早已急不可耐,等待着毛笔为她画上新娘的嫁衣。终于,笔尖在宣纸上划过一条条墨迹,完成一幅让人满意的佳作,这书法,素如夏映泥塘,艳若秋落枫霜。那点的留白,是毛笔为宣纸留下的清泓,带给人无限的追思与遐想。“青春”二字,在纸上映出自己独特的风姿,像是在向世人展现着自己的独特的魅力,有着大家闺秀的端庄,又有着小家碧玉的清雅,让人看了,也不禁被这字体带入佳境,久久无法忘怀,这样的挥洒翰墨,才是青春。
闲暇之时,我常常坐在桌前,研究书法,便不负这一世的青春,楷书的字是端庄典雅的,如杨贵妃杨玉环的风姿,隶书的字是清幽秀美的,正如西施的俏丽可爱,草书的字是豪放又不失大气的,像王昭君一般的塞外风范,行书的字是一种独特的美,就像貂蝉一般耐人寻味,四大字体似四大美女,是沉鱼落雁,也是闭月羞花。这惊为天人的姿色,是哪样的惹人怜爱,也难怪自古多少文人英雄为之,为书法,为美人,竞相折腰,那么如今的我,也愿意把青春的汗水,融进翰墨,写在纸中,因为,挥洒翰墨的青春,才是青春。
墨汁的一声惊雷,敲醒了茫然无目的我,“有底是丹青,一点浓墨”古往今来,多少诗人写下不朽诗篇来称赞这中华的瑰宝,时光匆匆,如白驹过隙,一笑而过,我的青春,挥洒翰墨,我不会后悔。我的青春没有激情昂扬,有的只是一缕墨香萦绕于笔尖之上,徘徊流转,留下1篇篇深情款款的佳作,我要用我的毛笔,让书法走出中国,走向世界。只因为,挥洒翰墨的青春,才是青春。
挥洒青春作文【第三篇】
高中时光究竟是怎样一段征程?竟引得莘莘学子竞相奋力拼搏。在数千个日日夜夜里,将汗水与青春挥洒。细细品来,满是香樟的气味。
处于这场盛宴之中,可以感到很浓重的氛围。送考大会上,似乎是一次高三学生和自己内心的对白,在心里,站在对面的,是那个三年前青涩的少年。细数他一路走来所承受的压力,所面临的困难,以及所收获的进步的喜悦。数个春夏过去,留下他们的拼搏的身影。一场又一场大雨风霜飞雪过去,更加清晰的痕迹,是他们努力的写照。
高考来了,大家带着跃跃欲试的兴奋,带着豪气冲天的激情,但对于老师们来讲,还带着淡淡的离愁。每当高三楼前绿树成荫的时候,他们心爱的学生便开启了新的寻梦旅程,“聚散离合一杯酒,南北东西万里程”,老师们和大家朝夕相处了一年或三年,桃李不言,他们用陪伴无言诉说了最长情的告白,是他们照亮了人生新的征程;感恩美丽而博大的母校,她以人为本的育人理念与兼容并蓄的文化气息给我们人生的成长提供了最优秀的平台;感恩我们同窗的友谊,它将是激情岁月中抹不去的珍贵记忆!
当然,从中受到的启发,还可以运用到我们自己的身上。对我们来说高中的征程,已走过一段。一路走来,我们不断播种着,收获着,或伤心,或喜悦,在未来,我们要将这份辛勤耕耘的精神进行到底。要知道,这条路上会是阳光遍布,也一定会是风雨兼程。但我们不是一个人在奋斗,这期间有我们的良师益友日夜陪伴、细心叮咛,有我们的父母亲人不辞辛劳、认真教诲。成长的路上,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。高中三年征程,亦是如此。
成长像是一艘轮船,在大海上航行,这其间,或阳光,或风雨。在高中三年里,我们终将扬帆掌舵,驶向远方。
挥洒青春作文【第四篇】
我们学校的运动会之所以会受到大部分同学的期待,是因为它比其他学校的运动会更多了许多全民参与的项目。除了田赛与径赛类的竞技项目,我们学校还有很多趣味性很高的项目。对于我来说最有趣的便是绑着腿奔跑的项目了。
我们为了这一次比赛训练过很多次。当然这项有趣的体育项目在训练的过程中也发生了很多有趣的事情。一开始我们并不懂得这个绑腿跑是有窍门的。
比赛那天,随着一声清脆的哨响,我们12个人相互撘肩,一起迈着整齐而有力的步伐,快速的向前跑去。没错,这就是我参加的“十二人十三足”比赛,就是在几天前我们还在艰苦的训练着:“十二人十三足的人集合。”随着纪委的一声高吼,我们12个人又集合在一起。弯腰,系鞋带,绑绳,撘肩我们熟练的完成了准备工作,“预备——”大家齐刷刷的迈出了一只脚“跑!”“12,12,12。”我们喊着口号向前,不知怎么的队伍开始倾斜,步伐也不齐了,于是随着一声惨叫大家都倒下了。“怎么搞的呀!”大家抱怨起来。“你们女生那边能不能快一点,步子太小了!”“你们男生也太快了,就不能保持队伍整齐一点吗?”大家你一言我一语的说。无奈只得回到起点。
“预备——跑!”“12,12,12。”“这次跑的还不错,大家都挺齐。”我正这样想着,只听耳边突然传来“停啊!要撞到人了!”又随着一声惨叫十二个人又齐刷刷到地。在这一次又一次的挫折中,我们逐渐学会了相互配合,有了默契。值得令人高兴的是我们从20秒到18秒再到16秒的成绩,每天我们都有进步,虽然腿上有了一道道青紫色的淤青,虽然会屡次跌倒,但我们从不气馁,从哪跌倒从哪爬起,用我们的意志,用我们的坚强证明自己:我能行。
终于熬到了比赛一共有两次机会,第一次我们跑的特别好,大家满心欢喜准备再创辉煌,然而第二次快到终点是,也就差那几米时,我突然感到队伍震了一下,心想:糟了,千万不能倒呀!哪知,12个人鬼使神差的倒了下去,那一刻腿上的淤青不知道是被绳子勒的还是碰到了,感到钻心的疼。
不过值得我们荣幸的是我们取得了第6名的成绩,虽然还带那么些许的遗憾,但是我们付出了汗水和精力,我们用行动诠释了我们的青春,绽放了我们的活力,增进了我们之间的友谊,我想这就足够了。