我们班的语文课代表作文4篇
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我们班的语文课代表作文【第一篇】
啊,我终于成了梦寐以求的“语文课代表”啦!怎么,难道老师改选了?才不是呢,只不过是语文课代表去香港学习了,老师叫我和区区当暂时的语文课代表!耶!虽然只有三天时间,但我还是很满足啦,
星期一早上,有几个组长早早地就把作业交来了。呀,我差点就忘了我的“职责”呢!一下课,我就和区区去收作业。我们先去关关那里收作业。关关马上从抽屉里拿出日记本,还说了一声“齐了”。嗯,太好啦。我们满意的点了点头。旁边的罗民瀚见了(也是语文组长),也把日记本拿出来,好像在和关关比似的。谁知区区一数,竟然还差好几本!区区愤怒啦,哎,要是每个同学每天都能按时交齐作业,课代表和老师就能省下多少时间啊!接下来,重要的时刻就要到啦——批改日记。我随手拿起一个小组的'日记本,回到座位翻阅起来。咦?是我们组的耶!我每1篇文章都仔细读过,有的呢,还写一两句评语。基本上我都会评“优”或“优+”,因为这次的日记都很精彩哦!
三天过去了,我体会到了做课代表的辛苦和喜悦。真希望做课代表的时间延长一些呀!
写语文课代表作文五【第二篇】
那一天,天气非常好,天空比平时格外的宝蓝,白云轻抚着它,让一大片蓝天进入睡乡,白云妈妈轻轻拍打着蓝天宝贝的小背,时而晃悠悠的走来走去,这么好的景色,令人陶醉。
我凝视着窗外高大的树木,突然眼保健操响了,把我吓了一跳,班长这时走出来,喊道:“全部做眼保健操。”我们立刻停下手里的工作,随着广播的声音动起来了。最后一节了,“吴忧,站起来做,你干什么呢?”班长敲了敲棍子说道。哈哈,吴忧这次倒霉了,惹班长生气咯。我心里一副看好戏的样子。呀,班长说完,朝我这边走了,不会吧,不会是我想看好戏的样子太明显了?我在心里拼了命的呐喊,难道自己这么倒霉,呜呜呜……嘿嘿,没想到班长是来找我前面那个家伙的,他跟他旁边的人打了起来,这太危险了,“停,你们两个干什么呀?不做眼保健操,就出去。”班长这会儿真的生气了,他俩听见赶紧放下了‘武器’,装成一副听话的样子,眼保健操终于做完了,这堂课是体育课,太棒了。
他们男生哗啦一声全都遛了,而我们女生跟着我们跟在男生后面的高大的体育课代表慢悠悠的走着。“亲爱的好语文课代表,陪我去语文老师办公室送作业吧,我知道你最好了,”嘿嘿,我的超级绝招---撒娇,成功拉着语文课代表一起了。“快点。快点。我们还要上体育课哩。”我上气不接下气的说道。“啊,慢点好吧,我,我爬不动了,”她停止了爬楼,跟着我对她说:“你在这儿等我,我去去就来,别跑哦。”没等她回我我就飞的一样跑走了。我嘴里还及咕叽咕的说着:“哈哈,我可是风一样的女子。”等到快到老师办公室的时候我停下脚步,慢慢走进去,把作业交给了老师,接着赶紧跑回去接我亲爱的语文课代表,刚一走出老师办公室门,咦,她爬上来了,“呀,你来啦,走吧。”“走,去哪儿啊,作业交给老师了没,”她气喘吁吁的说道。“当然是下楼啊,我们去上体育课咯,至于那个作业嘛,刚刚交给老师了,”我拉着她肥嘟嘟的手,准备下楼,不料,她说:“什么?交去啦,早知道你这么快,我就不爬上来了,我累一下没事,可是我的脚累了呀,”她嘟起小嘴吧,好像在跟我说:休息一下吧,我走不动了。哎,这叫天不灵,叫地也不灵,这可怎么办呢?于是,无赖之下,我只好硬拉着她走下楼。
走了好久我们终于走到了操场,可是,可是……我们才刚进去不到5分钟,‘叮咚’下课铃居然打了,呜呜呜……我可爱的体育课呀,亲爱的语文课代表,这下我可真是叫天不灵,叫地也不灵了。
语文课代表工作总结【第三篇】
为了更好让大家理解本班语文学科的学习情况,接下来我会将会对前一个月的语文学习情况作一个简单的总结。
整体上来说,同学们学习语文的态度还是很好的。
在上课方面,同学们认真听课,适时做笔记,遇到不懂得问题课后也会去请教老师,并敢于提出不同的意见。
在交作业方面,大家都能够准时上交以便老师批改,很少有拖欠的情况出现,而且大部分同学都会很认真地完成作业,遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论,这大大的促进了同学们的学习效率,更增添了学习语文的范围。
不过,有优点就会有缺点。本学期语文课上发言的同学比之从前少了很多,课堂气氛稍微有点沉闷。在课上经常是只有几位同学能积极发言,而其他同学总是低头听着。上课举手发言能够锻炼思维能力,并且紧紧跟随着课堂,不会有走神的现象出现,但大多数同学都很少举手,不肯发表自己的见解,这一点还希望各位家长能进行开导,让更多的同学深深投入到课堂学习中来。
另外,在作业方面,由于语文是重于理解和记忆的科目,因此同学们在做卷时会有一份答案,这是为了让同学们做完阅读题或其他题目后自己进行修改。但是,也正因为这样,让许多同学产生了依赖心理,做题时想着有答案就会敷衍,这样就失去了给同学们答案的原本意义。所以我希望各位叔叔阿姨能够进行督促,真正做到每做一道题,就能多一份收获。
在考试方面,由于同学们的努力,本班的语文成绩整体来说还是非常不错的。 虽然取得了进步,但我们也仍有不足,有缺点不要紧,重要的是要懂得改正缺点,也希望各位叔叔阿姨能尽量配合,这样才能取得更好的成绩。
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语文课代表发言稿【第四篇】
大家好!
我叫XXX,是本班的语文课代表,很荣幸能够在这次家长会上发言。语文,是我们的母语,也是一门最基础的语言学科,我们在生活中处处都会用到语文,它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学习情况,接下来我将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。
本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有:让我们给以他们热烈的掌声,只有熟才能生巧,熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要,对语文我们的母语不感兴趣,语文功底从而较差,常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长,但最后利益受损的都终将是我们自己。
课前准备读书大声认真的同学有:只有熟悉课文内容,才能在考试中任己所用,我们要抓住课前课后的每一分钟,特别是全班一起读诗的时候,更要认认真真的去读去看,去感受读书的快乐。
上课积极的同学有:课前的预习,是上课时的铺垫,课后的复习是对课上知识的总结,我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟,认真仔细的做好笔记,积极回答老师的问题,举手发言不仅是对知识的巩固,更是一种勇敢自信的表现。
成绩优秀的同学有:这些在班上名列前茅的同学,懂得利用时间,把单位里时间的效率提到了最高,投入了百分之一百二十的精力,找到了属于自己的学习方法,专心致志,并持之以恒的坚持下去,这就是努力后的结果,取得自己满意的成果!