[800字]国家宪法日作文精彩4篇

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国家宪法日主题活动【第一篇】

一、活动目的

20XX年12月4日是第X个国家宪法日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主題

以宪为纲，知法守法，宪法伴我成长

三、活动时间安排：

12月1日——12月10日

四、宣传要点

大力学习《宪法》、十九届五中全会精神、民法典、疫情防控有关法律、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》。

五、活动安排

本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好各项活动。

1、利用升旗仪式对“12。4宪法宣传日”的做动员讲话。

2、组织学生观看国家宪法日直播节目并参加宪法晨读活动。

3、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期“学法、知法、守法”主题板报。

4、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“124”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“宪法伴我成长”的主题班会，确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

五、活动要求

1、加强思想认识，确保全体教职工要高度重视“12·4”全国法制日宣传教育活动，切实加强领导，认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。

2、突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。督班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里通盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育；改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

3、认真总结。

国家宪法日主题活动【第二篇】

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，宣传依法治国，增强全民法治观念，坚持中国特色社会主义法治道路，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

二、活动内容和形式

活动以学习宪法、尊崇宪法、做一次义务法治宣传为载体，各初中学校，可以组织学生开展向宪法宣誓活动，培养他们的学法守法意识；各小学，可以组织年满10周岁的小学生，开展宪法日主题学习活动，培育他们的法治观念及权利与义务意识。

三、活动时间

20XX年11月19日—12月4日

四、活动要求

1、要高度重视，精心策划。各学校要把“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动作为法制宣传教育工作的重要任务抓紧抓好，精心组织实施，确保工作落实到位。

2、要围绕主题，突出重点。牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，准确宣传解读五中全会精神，准确宣传解读宪法，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传，切实增强宣传活动的针对性、实效性。

3、要因地制宜，特色鲜明。要结合学校特点和社会需求，设计组织好形式多样的系列宣传活动，努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体，创新方式方法，营造浓厚社会氛围。

4、要切实发挥好大众传媒的优势和作用。充分利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传，注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。

5、要严格遵守中央八项规定的有关要求。宣传活动要庄重大气，形式多样，氛围热烈，务求实效，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。

请各中小学校于20XX年12月7日将开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案、总结和图片资料上交教育科。

国家宪法日主题活动【第三篇】

一、指导思想

根据国家教育部、市教委的要求和教育部司局函件（教普法办函[20XX]14号）《关于开展20XX年教育系统国家宪法日主题教育活动暨公布第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动结果的通知》的精神，结合我校实际，自主开展多种形式的宪法日主题教育活动，树立宪法权威，提高宪法意识，弘扬宪法精神，形成自觉学法守法用法的良好氛围，营造良好的校园和社会环境。

二、时间安排

20XX年12月1日至12月8日

三、宣传主题

宪法伴我们成长

四、重点内容

（一）集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容，自觉崇尚宪法、遵守宪法，提高宪法意识，维护宪法权威。

（二）大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。

五、活动内容及安排

1、12月1日：制定主题活动方案，宪法宣传标语，利用微信公众平台营造“宪法日”宣传氛围。

2、12月3日（周日）下午16：30全体收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目；

3、12月4日7：50全校进行宪法晨读活动（宪法晨读内容见附件1）、唱响《宪法伴我们成长》歌曲、观看“学宪法讲宪法”活动总决赛个人赛和团体赛系列视频和进行优秀学生展讲等，作为法治教育课程并组织四至六年级学生撰写参赛观赛感言。（登录教育部全国青少年普法网（XXX）与北京主会场网络直播同步进行。）

4、12月4日9：30，进行“宪法日”主题升旗仪式。法治副校长进行宪法法律知识宣讲。

5、12月4日-6日：组织全体学生绘制手抄报、（四至六年级）撰写学习心得。

6、12月7日-8日：推选班级宪法讲解员，开展“人人学宪法，班班讲宪法”活动。

六、工作要求

要高度重视，认真组织。策划好形式多样的宣传活动，努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体，创新方式方法，切实增强宣传活动的实效性。

国家宪法日主题活动简报【第四篇】

为深入学习习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，进一步树立宪法法律权威，强力推进法治校园建设，扎实做好校园宪法学习宣传普及工作，提高广大师生的宪法意识和法律素质，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，11月29日至12月5日，我校紧紧围绕“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”为主题组织开展“宪法宣传周”活动。

我校领导高度重视此项活动的开展，先后召开行政工作会、全体教师会，制定活动实施方案，统筹宪法宣传工作，确保了“宪法宣传周”活动扎实有效的推进。

11月29日，利用国旗下的讲话对全校师生进行法治教育，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，“宪法宣传周”活动拉开序幕。

12月2日，德育副校长XXX在四楼报告厅进行“学宪法知识做守法少年”法治主题讲座。张校长用通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，结合真实、生动的案例，给同学们上了一场生动的法治教育课，告诫全校学生在平时的学习和生活中什么事该做，什么事不该做，并提醒学生们一定要遵守国家法律法规，增强自己的法治观念和守法意识，做一名合格的小学生。

12月3日，上午9：00，全校29个班通过普法网收看网络直播，同步跟读，参与宪法晨读活动。铿锵有力的声音响彻校园，学生精神饱满，大声跟读，用心体会宪法的庄严与神圣，奏响了尊重宪法、信仰宪法、守护宪法的最强音。

12月3日下午，各班组织开展了“深入学习习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题班会活动。班会上，师生学习宪法产生的历史，以及宪法的内容和意义，懂得了宪法是我国的根本大法，是我国法治的基础，规定我国公民的最基本权利和义务。

宪法宣传周期间，组织开展了形式多样的宪法主题教育活动，培育浓厚的校园宪法文化。通过手抄报、短视频等方式，围绕宣传宪法，弘扬爱国主义教育中传播宪法文化、传递宪法精神。

宪法宣传教育系列活动的开展，不仅掀起了全校师生学习宪法知识的高潮，还增强了师生的法治观念、法律意识和安全意识，有力推动了学校依法治校工作的进展。