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暑假作文精编4篇

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【前言导读】此篇优秀作文“暑假作文精编4篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

暑假的作文600字1

终于放假咯!对于每个学生假期是美好的。里面曾是美好的回忆或者是悲哀的。刚考完试,一身都是轻松,没有忧虑,宛如监狱中的囚犯重获自由,但是成绩对于学生来说也是挺重要的。它代表了整个暑假命运掌握其中,成绩的揭哓总有一天会来临的。那时有人忧,也有人喜。在那紧张的时刻终于来临了。每个人回到学校都是急切地来到办公室找老师问成绩,往往在那时刻都会被老师骂一顿。而成绩对于我个人来说这是挺重要的,因为它并不是一个简单的数字,这一切都是靠你自己的实力争取回来。你应该感到荣幸才对。但它却代表重要的意义,它的存在就代表着你,这是给家长的一个交代,自己的命运以及位置。

而这家伙对于我来说却是不幸的。我很恨它,因为这次我考砸啦!暑假必定过得不好,每天肯定安排得恨充实。这个暑假的主题一定是学习。可以说好也可以说是坏吧!一方面它可以每天充实自己,令自己更有学问,有人说过:每天充实自己,可以令自己的头脑更灵活;另一方面就是今个暑假就没得出去玩咯!就算考完试也要学习。但是这样也好啊!一幅幅悲惨的画面浮在我的脑海里,金黄的童年想不到就这样给毁了吗

这一切都很现实的,这可都是我自己造成的。就像老师说的:现在后悔也没用,自己再考试前的一刻没有复习好,事后肯定会有一个悲惨的结局。”想到现在又何必当初呢!

充实的暑假将迎来美好的一天将会更加美好的,也会更多希望更多新的小生命在着七彩缤纷的世界里从此诞生了金色的童年记载着一件件有意义的事情,凝聚着一点一滴的美好回忆,这世界将会更加美好的!暑假也是美好的,它充满神秘,即将揭晓这一切!同学们那你们的暑假又是怎样的呢

告诉我们,共同分享吧!

暑假的作文600字2

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。暑假发生的一件件有趣的事,常常又把我带进美好的回忆中,使我的脑海中出现一幕幕难忘的镜头……

镜头一:水之战

上一阵子下了几场大雨,小区的景观湖中水至少增加了一倍。于是,我邀上几个小伙伴来到这里。我们每人拿着一把水枪。急性子傅凯率先跳下湖,溅起一片巨大的水花,把我们岸上的人浑身都弄湿了。我抽了一枪管的水,一线纯洁的。蓝色水龙冲向傅凯的耳朵。“啊!”傅凯大吼一声,索性丢了水枪,用手捧起水向我泼来。我轻轻一闪,跳到了对面的湖中。我把水枪架在岸上,向对面扫射。傅凯等人也不甘示弱,纷纷射向我。情急之中,我扯下树枝,挥动起来,挡了一部分水流。只见我左手持枪,右手拿着树枝,和“敌军”激烈战斗。战斗持续了十几分钟,我被射中眼睛,终因寡不敌众,被傅凯生擒了。他抓住我的头发,把我按进水里。我被呛了好几口水,但顺势将他也拽下来……“哈哈哈哈”我们的笑声充满了整个湖面。

镜头二:捉“水上漂”

近几天,河面上的“水上漂”多了起来。这是一种身手十分敏捷的昆虫,它们能够漂浮在水面上并且快速地移动。我和潘子涵决定“明知山有虎,偏向虎山行”,准备去捉几只玩玩。

我们俩先趴在岸上观察“水上漂”的航行轨迹。知已知彼,才能百战不殆嘛!观察了好一阵子,我们决定来个“声东击西”。我在它后面用手搅动水佯攻,而潘子涵在前面挡住退路。我的手向前移,他的手向后退,掌合一处,“水上漂”就算插翅也难逃了。我提起它的腿,放在一个灌了水的瓶子里。

我们又用这个方法捕捉了好几只“水上漂”,真爽!

暑假里发生的事真多,回想起来,那一幕幕镜头总是浮现在眼前,有留念,也有甜蜜,有的至今还叫我回味无穷。

暑假的作文500字3

盼星星,盼月亮,终于把暑假给盼来了。老师推门而入,心想:老师应该不会布置作业吧,还是先看看分数再说。老师走上讲桌,说:现在开始宣布成绩:李雪:语文87数学89英语98,李梦临:语文8梁雅倩到我了,心想:那些学习好的考得都不怎么样,我想我考的也不怎样吧。梁雅倩:语文87数学84英语97唉,还可以,就是不能打游戏了。老师说:公布成绩完毕。还有一件事,就是暑假没有作业,大家尽情的`玩吧!YES,果然不出所料暑假没有作业。

ye,终于放假了。我急忙跑回家,刚放下书包,正要大电视的时候,妈妈走过来,对我说:就你考这点分还想看电视,快点去复习。唉,母命如天命,天命不可违也。我复习了一下午,到晚上吃完晚饭,我又看了一会儿电视,然后就去睡觉了。

到了第二天,我刚要打开电视的时候,就来了一位既不严厉也不温柔的老师。唉,苦命哦!一天只有晚上可以看一个小时的电视,唉,幸亏只有十天,如果整个暑假都这样过的话,那可就遭啦!

过了十天。

终于过完十天了,我对妈妈说:妈妈,我要去我舅妈家去玩几天。好吧。妈妈说。我爸爸把我送到我舅妈家,我去玩了十天,真是太高兴了!

然后我就在家玩了二十几天,就要去上学了。这真是个难忘的暑假啊!

暑假的作文600字4

哦!我欢呼着。在满天耀眼的繁星中我只是小小的一员,而今天我却有点痴人说梦地想把我的一个小小的微不足道的消息告诉其他人——我六年级下册暑假没作业!我可以好好的干自己想干的事了!大概这只有天知道我有多兴奋,因为我表现出来的行为在别人眼里——这孩子,兴奋过头了,神经了?可我才不在乎呢,不是有句话:走自己的路,让别人说去吧!

这个暑假,我可是满当当的打算。既然上天给予了我这么好的时光,为何要白白浪费呢?所以我也铆足了劲,给自己报了好几个兴趣班。哎!没办法,谁让小时候没兴趣,长大后兴趣加倍呢!

当同学们暑假要约我出去玩时,我不禁蹙起了眉:“哎呀!这个暑假我报了英语、舞蹈、钢琴呢!哪有什么时间玩?”而她们则投来羡慕的眼光:‘对呀!你倒好,暑假排的'满当当的,不愁没事干。哪像我还要发愁干什么。”“哎呀!这叫什么好?”我满不在意地说。虽然表面上这样,可心里早已美滋滋的了。

暑假的前半部分,我真的对所报的班兴致高昂。每天忙兴趣班,忙的天旋地转的。可是慢慢的,我有点厌烦了。这就是不是所谓的三分钟热度呢?我竟有些迷茫了。

我有点想念暑假作业了。我被自己吓了一跳。这个可是平时最不想做的事了。就像是一个经常渴望玩游戏的人,你突然让他使劲玩,他不想玩,你也逼迫他玩。导致他最后看见游戏就想吐。我就差不多快如此了。

暑假固然好,可是不合理安排。后果适得其反。当暑假有作业的时候,自己叫苦不迭,恨作业多恨得咬牙切齿的;而当暑假没作业时,自己玩到疯,像泡在蜜罐里,甜到腻死人。这两种情况,我都不喜欢。最好的暑假生活大概就是:适当的作业,适当的兴趣,适当的玩耍。

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