爱国作文【范例4篇】

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高中爱国主义征文【第一篇】

“10·1”的雷声震碎了历史的堤口，尘封的血泪史被开启，滚滚咆哮着涌向记忆的最深处，如泣如歌。那遥远的痛，随着历史的逆转，一点一点地苏醒……

60年前，华夏，缠绵着无尽的黑暗。被列强的魔爪蹂躏，千年的精髓被贪婪的“吸血鬼”榨取得一干二净。山河哽咽，阳光遗失在狼藉的阡陌中，爱国人士斗争与呐喊，只能成为千古绝唱，无韵离骚。

半壁的硝烟仍未散尽，剑光迷离了前方的路，苍天哭红了眼，勾勒出惨淡的腥风血雨，那痛心疾首的日子蔓延到长江的尽头，悲愤的泪水足以让整个江山为之动容。如果没有那只肩膀，那只一肩担尽千古愁的倔强的肩膀，这一刻也许会永远地定格，直到耻辱将它湮灭。49年10月1日，炎黄子孙终于挺起铿锵的胸膛，前方的路阴霾敬去……

60年里，中华民族在探索救国救民的道路中跌倒了不知多少次，脚印斑驳地锈在土地上，那种无怨的执着一直延续到下一个天亮。于是，有了房，有了家，有了改革，有了希望。

坎坷，只是我奋斗的眼泪，宝剑锋从磨砺出，坚信那一抹月光终于洒在我们的苍穹。巨龙终会叱咤腾飞。

60年后，中国，那枝最灿烂的东方奇葩，让60年艰苦的奋斗与拼搏有了完美的结局。那种喜悦是伤痛背后的纪念。牢记历史，不会忘记侵略者狩猎世界的无耻嘴脸，不会忘记“华人与狗不得入内”的悲怆国辱，不会忘记遍地无辜的生命终成灰烬的惨烈悲壮。

空气里晕开淡淡的稻香和幸福的香味，矗立的高楼，飞驰的汽车。还有，傲立风中的红旗，闪亮在阳光下的国徽，这，都是在战场上血染盔甲仍挥泪杀敌的国魂，都是那永垂不朽的中国精髓，都是炎黄大地上那一抹最沉痛的纪念。我们走的，是被鲜血浸透的血路，带着他们的梦，一直走，不转弯，那将是昨天的伤痕，今天的纪念，明天的辉煌！

六十年，祖国，节日快乐！战士，生有所息，相信世界终会予以我们最肯定的历史纪念与亘古的丰碑。

纪念，只为不能忘记的过去。

关于爱国的作文【第二篇】

爱国作文：祖国啊，我亲爱的祖国

祖国啊 我亲爱的祖国 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国

爱国作文600字【第三篇】

作文课上，老师给我们讲了一个事例。日本学校内的食堂，必须由校长先吃，之后学生才可以吃。这究竟是为什么？是对校长的优先待遇么？其实不然，这是日本的一个制度，由校长先吃，是为了检验食品的安全性。若食品危害到健康或有毒，则校长先进医院，从而保证了学生们的安全。

一说到日本，我总会有一股怒火在心中燃烧，似乎随时都会将我的身体冲破。耻辱的历史我们要铭记在心，不过日本，也有我们要学习的地方。就从这件事来看，校长的行为正是一种无私的品质，这个职业是风险的，这个任务更加危险，而校长却挺身向前，心系千百个师生，即使危险，也毫无顾忌。由此可见，日本人品质的高尚之处。再来看看我们，“扶不起的老太太”事件接连发生，两者相比，不免引起我们的思考。

再从爱国的角度来谈谈。宇老师说过，爱国就是爱身边的每一个人。校长身先试吃，心系每一个师生，将自己的危险置之度外。这不正是爱国的行为吗？回首我们自己，连上课都要说话打扰别人，爱班集体都无法体现，就更别谈爱国了。

中国为什么会被日本侵略？为什么有那么多的人去当汉奸？为什么一个小小的岛国却将我们搞得如此狼狈？这一切的背后，都体现了两民族间的差异。日本人，有强大的向心力。而中国，其实很散，很难体现出团结的力量。这里也同样表现出来。团结是什么，就是为了集体，甘愿牺牲自己。而校长的行为，则又一次显示出日本人民的团结。

高尚的品质，强烈的爱国情怀与无比团结的力量，让中华之星再次闪耀出绚丽的光芒。

说课具体内容格言调查报告【第四篇】

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