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五年级读书日记【推荐4篇】

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五年级日记【第一篇】

昨天,我在公交车上做了一件好事。

昨天,我放学回家,乘上公共汽车,做到了一个位子上,前面是两位五年级的大哥哥,我心想:终于可以休息一会了。到了第三站,上来了两位抱着婴儿的阿姨,一位找到了位子,而另一位,站在我和五年级的大哥哥之间。

突然,我冒出了两个想法:给抱着婴儿的阿姨让座。不给抱着的阿姨让座。于是,我的心中仿佛出现了两个小人,一个说:“要让座,那个婴儿还那么弱小,要让他坐着。”另一个说:“不要让,那几个五年级的哥哥都不让,你干吗让。”

“要让。”“不让。”“要让。”“不让。”“要让。”“不让。”突然,有一位老奶奶站了起来,对阿姨说:“你做吧。”阿姨忙说:“不用了。”就在霎那间,我压抑不住心中的激动,站了起来,走到了车门前。阿姨做上了位子,对我投来感激的目光,我不好意思的把头转向窗外。

到站了,我下了车,心中十分开心,因为帮助了别人,就高兴地回到了家中。

五年级日记【第二篇】

我是一个经常被别人放鸽子的人,敲黑板,是被放鸽子。

今天上午八点多,桑腾让我帮她补习功课,说是八点半在学校门口等我。因为是帮别人补习嘛,所以带的书本子较多。但是,我去了之后,那里根本没有一个人。我在那里等了半个小时,背着沉沉的书包,根本没有看到一个人影。于是我又背着沉沉的书包回家了。心里说不上什么感觉,因为经常被别人放鸽子嘛,习惯了,只是我不喜欢不守时的人。

到家了,我看了看手机,她并没有给我发什么消息,于是我给桑腾发了条消息,说我去了,但是并没有看见她,她没有回我。我想着她可能有事情吧,所以才没有去的。于是心里稍微好受了点。

晚上九点多的时候,桑腾给我回消息了,说她事,所以没去。我也没有过多的难受。

我想对大家说,自己提出来的事情一定要守时,不要放别人鸽子,这个样子很不好。我是一个很少和别人承诺的人,但是只要我承诺了,就一定会做到的。

小学生五年级日记作文【第三篇】

8月15日 星期一 天气:晴

虽然我已经十一岁了,但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子。其实,我已经是一个顶天立地的男子汉,是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢!唉!可他们不信!

昨天晚上,我正在认真地做作业。突然,一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想:会不会是爸爸妈妈在吵架?我蹑手蹑脚地走过去,轻轻推开门缝,不好,爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤!我赶忙回到书桌前,心“扑通扑通”地跳个不停。我想:爸爸妈妈正不开心,这么闹下去会越争越凶,我一定要去制止他们。

可怎么制止呢?我埋头思索,左思右想,用尽了脑汁,我知道冒冒失失地进去肯定不行,何不如……“对了!”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸,又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道:“爸爸妈妈,请你们别生气了,亲热点,好吗?”然后我又在下面画了一个正在做作业的小男孩,他正在伤心地哭泣着,旁边有一对正在吵架的家长,杯子给摔碎了,照片给撕烂了。

我拿着这两张相同的画纸,既害怕又胆大:害怕的是我怕爸爸妈妈不肯接受;胆大的是因为我觉得这做法是正确的。我悄悄地走过去,深深地吸了口气,推开门走进去,爸爸妈妈奇怪地都睁大着眼睛看着我,我把纸条分给了他们,他们从头到尾地认真看了一遍,用惊奇的神态看着我,然后又相互一看,脸“刷”地一下红了。这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

这回,爸爸妈妈都看着我,异口同声地说:“孩子,你真的长大了!”

五年级日记【第四篇】

今天,我很不高兴,因为我忘带语文书了。

上午,早读时,我和我的同桌一起看语文书,过了一会儿,同桌就不接我语文书看,我就只好拿语文教材全解看,我定睛一看,怎么那么多字呀,原来都是解释呀,我问同桌说:“有语文课吗?”同桌说:“语文课在第2节课有。”我放下了心,心想:幸好在第2节课,不然地话就死定了。时间像飞箭,一下子就到了第2节课了,语文老师只叫我们预习,可能是老师看到我没带书吧,然后我想:“语文教材全解怎么预习呀。”一想到这,我就觉得对不起老师,过了语文课就下课了,我还闷闷不乐地回想到语文课上的事,早知道就带语文书去了,我真希望我不会老是落下东西。

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