初中生作文精编3篇
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初中生作文1
在庄子的智慧中有三鱼，若寻得这三鱼，人生就活得明白了。
第一寻，寻得《逍遥游》的北冥之鱼。它怒而飞，其翼若垂天之云，扶摇而上者九万里，任风翱翔。它是逍遥的代表，是远离物质，俾睨天下的精神修养。后来者有陶渊明识得此鱼。他看不惯仕途腐败，退而隐于南山，过着采菊东篱下，悠然见南山的生活，岂不逍遥？
第二寻，寻得《庄子》中的濠梁之鱼中。庄子与惠子游于濠梁，庄子说这鱼游来游去，多么快活。惠子却说：你不是鱼，怎么知道鱼的快乐？庄子回道：你不是我，怎么知道我不了解鱼的快乐呢？一驳一辩，立见智慧。我则学习到当中独立思考的魅力。人这一生，若人云亦云，随波逐流，只会成为他人言语的搬运工，不得智慧法门。虽然说庄子在这场辩论中有诡辩的成分，但作为他的知己，惠子定然会一笑而过，心中佩服，岂不君子乎？
第三寻，寻得《大宗师》的车辙之鱼。两条小鱼躺在干涸的'水坑中互相吐着唾沫滋润对方，庄子却说：与其如此，不如放过彼此，让对方遨游在大江湖海之中。人如风絮，却时常结伴同行。我们生活的水潭中总有那些我们很在意的人，与他们一起有的跋山涉水，有的针锋相对，有的难舍难分，有的不共戴天。我们总是忽略从另一个角度来思考问题，如果放开彼此，会不会过得更好？换个角度思考，是不是能解决人生中许多难题？这一寻，我寻的是变通之法，美其言曰：相濡以沫，不如相忘于江湖。换种思维，换种活法，不做涸辙之鱼，而跃于东海，游于池渊，岂不乐哉？
寻找逍遥，是为了自由；寻找独立思考，是为了智慧；寻找变通之法，是为了更好的未来。这三寻，要求我们逃出既定的思维牢笼，像庄子一样，悠游自在，通透人生。
初中生作文2
一片雪花纷纷扬扬的飘落下来，落在窗户上，落在屋顶上，融为天地之间的一滴水珠，落在地上，与雪地合二为一。
冬天来了，雪花在天地之间自由飘落，被一阵风吹得四处乱舞，最终落在树上。一片片雪花巧夺天工，每一个连接点都是完美无瑕。用显微镜看，简直就像是雪地中的冰雪女王——雪花完美的六边形，中间也是一个六边形，却比外边要更加的精致；一粒一粒的小型水滴粘附在表面，不仅仅是外边有形状，这些小型水滴也有形状哦：圆的，正方形的，六边形的三五成群，一簇一簇的交错，而中心点却是在那个小六边形中，仿佛要集结起来，向中心六边形进发。
捧起手，一片雪花晃晃悠悠地落在棉手套上。你不敢怠慢，急忙跑到一间可以使雪花不会立即融化的房间内，将雪花轻轻移至显微镜下，一只眼睛死死地盯着这片雪花，右手旋转仪器角度。这一次看到的雪花与众不同：它是六边形的锥形，每个边都有三片像叶子一样向左右上下延伸。中心的偏外围又是一个六边形，六个边都有一条线向各处延伸。中心有三个六边形，前两个是透明的，最小的那个外边的是实的，而中间却是空心的，里面好像还有一个图案，像一个四角星，也像一个吐着舌头的小孩。
几分钟之后，又有一个刚刚出炉的'新雪花被放在了显微镜的下面。整体还是一个六边形，每个角都有三个小枝干向外延伸。五个小细干向内，最里面的都像十字架；中间完全空心，这样使那五个小细干有三分之一都在空心的位置。真的可以用王安石的事来描写这种梅花：遥知不是雪，为有暗香来。
雪花停止了飞舞，万物在雪花的雕刻装饰下显得焕然一新。虽说雪花的“撒花活动”结束了，但是在人们的心中，却深深地留下了着雪花的印记。
初中生作文3
最好的味道我一直在寻找，四川的东坡肉？海南的清蒸鱼？还是法国的牛排？的确都很好吃，但是，好像……好像还缺点什么……。
直到今年的春节……我解开了心中的这一丝疑惑。三十早上被窗外的鞭炮声吵醒，我知道，今天就要过年了，可心中却有些空落落的。同往年一样，我穿着新衣服，赶去西夏区的爷爷家拜年，感受短暂团圆的喜悦。回来后准备年夜饭，做好后边看春晚边享佳肴。可是，因为两个人，不论菜多么好吃，我也觉得淡然无味。
回想去年，去爷爷家拜完年，回到妈妈这边的奶奶家。看到门上红红的春联，原来，那是我和姨夫爬上爬下废了好大的劲儿才贴上的。进屋后，房间里干净整洁，所有的东西都摆放的整整齐齐。原来，那是我和姨妈十几天来不断努力的劳动成果。看，还有在晾衣架上挂着的灯笼，多漂亮，那是我和爷爷奶奶精挑细选买来的。厨房里，热火朝天，香气诱人……一家子人正在忙忙碌碌的`准备着年夜饭，就连平常根本不怎么干活的我也来帮忙。你擀皮、我剁馅，你切葱、我拍蒜，你烧鱼、我炖鸡，你炒虾、我蒸蟹，忙得不亦乐乎。一道道菜上桌了。鸡、鸭、鱼、肉、虾、蟹、海参，以及各种新鲜蔬菜，当然还有最重要的——饺子，全部到齐。
“丁丁，来，吃一个……”
回想到这些，我默默地拿起妈妈的手机，拨通了赴海南远行的爷爷奶奶的手机……关心和祝福，填满了我心中的空落。不知是难过还是喜悦，我落下了几滴眼泪。这一刻，我明白了最好的味道，在祝福的对联里，在整洁的房间中，在红火的灯笼下，在香香的饺子中，在爷爷奶奶笑容和祈盼中……
它叫春味、年味、家味！