[600字]高中周记【推荐4篇】
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高中优秀周记【第一篇】
大概是因为日子近了,这几天总是分心。
愧疚,遗憾,思念,我好想抛开这些,然后什么也不想地好好睡上一觉,可是每每到深夜,用身体感受着冰凉,就总是会想起很多很多定格成过去的东西,然后思绪渐渐开始迷茫,甚至有些慌乱……
总是有些东西忘记不了!我深深地感受到了失去的痛苦,想起了那段快乐日子之后的巨大的改变,让我至今都依旧觉得措手不及。不是说了吗,我们是神的孩子,会受到神的庇护,可是为什么……
沉寂的微笑,几个画面浮现在我的眼前,我伸手抓不住那些过去,我觉得很伤心,甚至在想哭。咬咬牙,然后转移自己的注意力,回到了过去那些来之不易的快乐日子,我笑了,至今我还觉得快乐。
三年后,又是这样,虽然很难接受,但是我还是过来了。每年的同一天,总会回到哪里去看看,坐坐,然后想想……可是啊,那里已经改建了,已经不复从前了,再也找不到以前的影子了。
况且,剩下的人,也已经相隔甚远了,远得好久都没有联系了,看到合影中的我们,还真是小孩子啊,没想到现在已经这么大了,长大的感觉真的很不好,也许从这一点来说,你们是幸福的,至少你们永远不会长大了,你们会永远停留在那段天真里。
摆弄着手中的十字架,周围安静得让我沉默。不想说太多,想静静地沉没在,安静的思绪里……
高中周记【第二篇】
点是微不足道的。点是线的个体;是面的组织;是美的体现。任何事物都是由点集中展现的。
点对于某些人来说不足为奇。一张雪白的纸上,点了一个点,人们是不会去关注它的。但对于画家来说,点是画出最美的物体的起点,因为有点才有画的美丽。点是一个精灵,一个令人难以琢磨的东西。因此我称之为“伟大的点组织”。
神奇的点。人是一个细小的。点,为什么这么说呢?因为人在母体中是一个受精卵,受精卵如同点一般大。这个点是具有顽强的生命,并且在等待着巨变的到来,变成自然界中最有灵气的人。从此开始了它的人生旅途。点是不可小看的东西,它的潜力是不可估量的。伟大的点组织。
丰富的点。当沙粒像一个个点,一个个点将铺盖了整个大地,形成沙漠洲。当雨滴像一个个点,一个个点将融集在一个坑中,形成大海洋。当知识像一个个点,一个个点将添满了整个大脑,形成知识库。点的力量是无法想象的,这便是伟大的点组织。
糟糕的点。点是水,滋润着广阔的大地上的生灵。当这点没有了,那片广阔的大地将变为荒漠。点的威力不可轻视。当一幅价值连城的古画被一个小小的污点所沾上之后,这幅画将不再价值连城了。伟大的点组织的破坏力不是一般事物可以拟的。
任何事物都将有好的一面和坏的一面。所谓“人无完人”。点可以成就一个人,同时可以毁掉一个人。
因为有点所以我们的生活才能更精彩;因为有点所以我们的未来才能更有趣;因为有点所以我们活的才有价值。伟大的点组织带给我们的不仅仅只有欢乐,更有智慧和想象。
伟大的点组织。这个世界因为有点才丰富多彩,点组织了所需要的东西,点给世界带来了运动和生命。
周记高中【第三篇】
31号,政治老师说明天要跟数学课换课,因为下午的第三节课是政治周测,但是下午的第二节课也是政治课,担心那个班的学生有心理上负担。所以,我就跟政治老师的课换了一下。
31号晚上有数学的晚自习,我到班里以后就说,“明天有数学课对吧?”同学们齐声回答,“对!”然后,我接着说,“咱们明天的数学课跟政治老师换一下……”同学们还没有等我说完,就异口同声得说出了,“老师,明天是愚人节!”哈哈哈……于是我就耐心地解释了一番――你们政治老师说你们刚上完政治课就要政治周测,担心你们害怕心理有负担,所以就跟数学课换一下,就这么简单,跟愚人节没有关系,你们想多了!
4月1号,今天是愚人节。我接到消息说清明节假期来了之后同学们要进行月考。我也没想那么多,就想着早告诉同学们,他们就可以早一点为考试准备。于是,我那天上课的时候就告诉了他们,也忘记了愚人节那回事。结果,同学们的反应跟昨天的反应是一样一样的(又是愚人节惹的祸)。同学们说,“老师今天是愚人节!”我说我说的是真的,没有骗你们,我也不会骗你们的,我明天再说一遍,这样可以了吗?同学们说可以。于是,我第二天上课的时候又说了一遍!
同学们的天真让我回想起了自己的中学生活。过愚人节的时候,我也跟他们一样,时时刻刻都在想着今天是愚人节,别被骗了!但是,我还是被骗了!那是在初中的时候,愚人节那天,一个同学告诉我说班主任找你有点事,于是我就那么相信了。我到了班主任的办公室后,班主任说没有啊!于是,我就走了,想起来自己被愚弄了!哈哈!有时候想想我现在教的同学们,再想想我自己的中学生活,感觉中学生活真是那么的美好,那么令人怀念!”
高中周记【第四篇】
古人说:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。虽然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。
每一天看见桌的书搭的越来越高,而我却还在为数学题伤破脑筋时,我的心是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎样才能赶上“队伍”,个性是英语和数学,英语的语法我几乎完全不懂,英语老师这几天上课,我虽然没有听懂很多,然而我还是利用晚自习看语法书。我明白如果我初中多花点时间在语法上,这天的我就不会如此的清松。
以前,我养过一株水仙。听人说:“水仙是一种很美的水生植物,所以,我十分精心的照顾它,然而过了几个月,水仙始终没有开花,只是叶子逐渐长过花盆,我有时认为我的水仙是不是不能看花,日子天天过去,我渐渐想开始放弃照顾水仙花,令人惊喜的是:水仙花开了,我闻着它发出的淡淡的香气……”
我想:尽管此刻的我在学习上还很疲惫,然而我坚信那束花绽放,我也一样能成功!
周考已经结束了所有的科目,然而,我发现了以前的知识有许多我都忘了,所以,有时上课我都感觉有些吃力,还有,数学,数学老师讲课速度太快,有时候,这道题还没懂下一道题就给讲完了,最重要的是,数学课速度太快,参考书总没时间看完,只能一到晚自习就拼命看数学,例如:这天老师出的三道题就有一道,咱们班还没有多少人能写出。
还有英语课,每当上英语课,我期望老师上课时少讲一些语法,毕竟咱们语法没有什么好的底子,初中没有接触过多少语法,此刻讲那么多,咱们根本就理解不了很多,语法本就是只可意会,不可言传的一门知识。
然而,值的欣慰的是,我在一点点进步。