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老师温暖我的心的作文 精编4篇

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【前言导读】此篇优秀作文“老师温暖我的心的作文 精编4篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

老师温暖我的心的作文1

像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情。请接受我诚挚的祝福吧,亲爱的老师们,教师节快乐!

——致我敬爱的老师们

冬天,寒气逼人。我的心也异常冰冷呢。

突然,一抹橙色的身影出现在我眼前——呵,真像寒冬的一抹暖阳呢,带给人一种异样的温暖。我定睛一看,勉强笑了笑,说:“朱老师,找我有事吗?”“蜜桔,你还没回家啊?怎么,你好像心情不太好呢。不舒服吗?”朱老师俯下身子轻轻地拍了拍我的头,关切地问道。我听了,没有回答她,只是摆出一副伤心的表情。“哎呀,蜜桔,可不能哭丧着脸哦,要开心点!不管发生了什么,都要乐观地面对呢!”她好像忽然又想起了什么,莞尔一笑,道,“我知道了。蜜桔因为考试没考好才伤心的吧?那么,如果蜜桔没什么急事的话,去我办公室谈谈吧!”说完,她笑着拉起了我的手——瞬间,我原本忐忑不安的心平静下来了。

到了办公室,我才发现:办公室其他的老师都走了,只有朱老师桌上的教案还摊着,备课笔记还打开着。桌上还有一杯凉了的水,边上还放着几粒药片和一包金嗓子喉片。朱老师温柔地让我坐下,然后还去给我倒了一杯热≤≥水。她为我忙完后,搬了张小凳子,坐在我面前,与我交谈起来。

她笑着说:“我知道蜜桔是个很要强的孩子呢。但我觉得,一次考试并不**什么,只能说明蜜桔你发挥得不好。真的,老师觉得其实你错的题目都不是不会,而是太粗心了。这样吧,你把试卷拿出来,我们来分析一下。”我不好意思地点了点头,同时又想到:这样老师又要为我耽误时间了吧?老师本来就很累了呢,她的黑眼圈多明显啊,她的嗓子也哑了呢……突然间,我好像看到了一个天使——啊,不知是不是幻觉——那竟是朱老师!她正散发着橙色的太阳的光芒,轻声呼唤着我。她关心的话语宛如一束明媚的阳光,照进了我寒冷的心房。多么温暖呵!

“蜜桔,蜜桔!发呆了啊?”她笑着拉回了我的思绪,“你看,你这里错了两道计算题的解方程,这样一来,就白白损失掉八分了吧。你难道能说计算题你不会吗?所以,做题时一定要细心,做完还要把结果代进去验算一遍。做数学一定要思想高度集中的,可不能像你刚才那样发呆哦……”我羞涩地笑了,但心里却有一种说不清的轻松与快乐——朱老师帮我化解了我的忧愁呢。偶然间,我望向窗外,思绪不禁迷离了,不由地想到:谢谢你,朱老师!你真是个好老师呢!你就是我冬天里的暖阳,融化我心中的坚冰,与我真诚地交流。真的谢谢你,朱老师!

时间飞逝,天很快就暗了下。,朱老师也为我分析完了试卷。我劝她早点休息,可她笑笑,却执意不肯,非得工作做好了才走。她笑着送我出了校门,还像我的家人一般,真挚地叮嘱我:“路上小心啊!过马路时多看看!”我也笑了,冲她用力地挥了挥手,大声喊道: “朱老师,你是我冬日里的暖阳!谢谢你,老师!”

老师温暖我的心的作文2

在家中,母亲的爱让我感到温暖;在学校,老师无时无刻地关心着我,爱护着我 ,老师的爱也让我感到温暖。

记得有一次,我在上课的时候,突然肚子疼,浑身无力,只好趴在桌子上。语文老师喊我起来读书,我并没有告诉老师我肚子疼,而是忍着疼痛读书。我是班上读书非常好的同学,这个角色也是非常重要的。我终于读完了,可肚子越来越疼,我用手捂住肚子,想减少一些疼痛,可疼痛仍然没有缓解。

下课铃响了,同学们看见我一脸痛苦的样子,都跑来问我,有没有生病。有一名同学去报告了许老师。老师把我喊到了办公室,先让我坐在很暖和的椅子上,又端来一杯热水给我喝,还给我揉了揉肚子,对我说:“你可能是着凉了,多喝些热水,可能会好一些。”我喝着热水,心里感觉无比的温暖。下面几节课,我上课时总是打不起精神来,但一想到那杯热水,我又强打起精神,认真听讲。

还有一次,放学时,阴云密布,不一会儿,倾盆大雨便下了下来。外面的人们打着伞,披着雨披,匆匆忙忙地走在雨中。我没有心思看雨中的景色,家人还没有来接我,我的心里十分焦急。这时,我的班**老师走过来,对我说:“詹洁辰,你爸爸还没来接你啊?”我点了点头。老师让我去教室写作业,边写作业边等爸爸。等写完作业,爸爸终于出现在教室门口了,我赶紧收拾好书包,准备和爸爸一起回家。临走时,老师对爸爸说:“下次来接孩子一定要早一点,别让孩子等的时间太长了。”老师冲我笑了笑,这一笑让我感到温暖极了。

今年三月中旬的一天,放晚学回家后,刚翻开书包,我便大叫一声:“不好,我的作业本丢在学校啦!”爸爸妈妈听到后,说:“你就明天早上到学校去写作业吧!”我说:“不行,今晚作业很多,我明天早上去写不完。”爸爸一听,赶紧打了一个电话给老师,请老师在学校里等我们一会儿。我和爸爸立即赶到学校,老师已在学校门口等我们了。当我接过作业本时,心里非常惭愧,如果不是我忘记带走作业本,老师可能早就到家了,耽误了老师休息的时间。我手里捧着从老师手里接过的作业本,一股热血涌上我的心头。我连忙对老师说了声:“谢谢!”此时,我内心感到无比的温暖。

啊,老师!如果你是春雨,我就是小树苗,你那一点一滴的爱浇灌着我,你那无私的爱滋润着我,你那母亲般的爱温暖着我。我爱你,老师!

世界卫生日小班教案3

活动主题:

讲卫生,从我做起,从身边做起

活动**:

我健康,我快乐!

活动过程:

一、 唱队歌导入活动主题。

二、 班**向大家简介“世界卫生日”的由来。

为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生**《**法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的 7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《**法》正式生效的日子作为 “世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生**各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

三、历届世界卫生日主题

1952 年:在清洁的环境里健康地生活

1953 年:健康就是金子

1955 年:水,健康的镜子

1974 年:清洁的食物,更好的身体

1980 年:要吸烟还是要健康,任君选择

1994 年:健康的生活需要口腔卫生

1996 年:创建卫生城市,为了美好生活

2003 年:让儿童拥有一个健康的环境

2004 年:道路安全,防患未然

四、师生互动话“健康”

1、师生谈生命的可贵以及健**活方式的重要性。

师:“今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。

春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

生:小组讨论,然后各小组选取**发言,讲一讲自己知道的健康知识。

师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

2、生活中的。小细节也会导致疾病,你关注到了吗?

师:提出“六勤五不”建议,

“六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

“五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

3、破陋习,减危害

师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

师小结:“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”

五、“健康大家行”

“让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

老师温暖我的心的作文4

从小,我仿佛就是一只小鸟,走不远,飞不高,在大自然,经济社会的世界中无助的拼搏,无助的翱翔。多少次被风雨折断了翅膀,我从不灰心,依然用我弱小的身体,对抗着暴风侵袭,这注定失败的**,我从不奢望,我曾经认为,世界是个寒冷的冰窖,是您!为我点亮了温暖的明灯,领着我,在广阔无边的黑色世界里穿梭,把我领到了光明的道路上。

我感激您,胜过感谢海洋的千倍万倍。

您曾经是我心中温暖的巢,只有雏鸟在巢中,才会感受到温暖,才肖和担心受怕。同学们,从小到大,我们同时离开过教师的呵护?老师早已溶入我的生活,溶入我的世界。老师这个字眼,或许从小就牢牢地刻在我的生命中,是永远也挥不去的印记。在我的记忆中,从来没有离开过老师的影子,她陪伴我成长,从咿呀学语的渴望,到出口成章的飞翔!老师啊!我怎能离开你的柔语微笑,你的谆谆诱导?

老师,是您,用瘦弱的肩膀为我们撑起了一片天,纵使愁云密布,您依然可以用欢歌笑语充满我们的耳畔,用最纯净的水冲洗我们幼小的心灵,使**不会在这片神圣的地方滋长。我们忘不了您,您是我们心中的太阳。您无时无刻的用灿烂的阳光照耀着我们,使我们在美丽的阳光里**的飞翔。

老师,您曾经是我心中温暖的巢。

老师,您是伟大的。把最青春的年少无私的奉献给了我们,您用青春滋养着我们成长,虽然,现在您的皱纹已爬满了眼角,但在我眼中,您是只凤凰,依然那么美丽,依然那么飞扬!

老师,我的生活里离不开您!您是我最温暖的巢!

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