以生死为话题的作文（优推5篇）

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以生死为话题的作文【第一篇】

星期六，我写完作业后，坐在沙发上，垂头丧气地喊着：“有没有人可以和我玩，我好无聊吖。”这是表姐拿着象棋和十元钱慢悠悠的走过来。

这时我的脸，瞬间由阴转晴了，眼睛一下亮了起来，眉开眼笑，表姐和我说：“一起玩象棋吗，输的人给十元钱。”我立马答应了，心里想：你怎么可能赢我呢。我可是把游戏规则——马走日象走田，将军不能出军队，车横走竖走不能斜，记得鬼瓜烂熟呢。接下来就开始了“生死之战”。

红方出旗，表姐先走“炮”，发出了致命的一击，我不甘示弱，开始用“车”威胁他，他大喊：“将军”。我急了，擦了一把冷汗，看来，威胁并不有用，只好先告一段落。休息时间，当我面对着棋子，绞尽脑汁的想破解方法。直到又一轮开始，我换成了红方先攻他的“炮”，以免她在威胁我，下一步，我要用“车”吃了他的“兵”，表姐没有办法只好认输了。第三局生死之战来了。我先吃了他的“炮”，但是却暴露了漏洞，他把我心爱的“车”吃了，我想尽办法，也攻不着将军，最后我方也只有“将军”了，无可奈何的我只能认输。

通过这次游戏，我希望下次遇到表姐时不会像金兵见到岳家(牛牛范文☆)军一战即败。

以生死为话题的作文【第二篇】

我年纪还小，有些人认为我什么都不懂有什么资格在这里谈生论死？是的，我是还小，但是对于生死我却有着自己的见解。我不敢保证我说话句句正确，却能保证句句出自肺腑之言。

生命，我们每一个人都有生命，生命是难能可贵的。正是拥有了生命，才让我们感受这人世间的人情冷暖，酸甜苦辣；正是拥有了生命，才让我们有了理想，有了目标；正是拥有了生命，才让我们的这个世界更加炫灿美丽，光彩夺目。

你们看，花丛中花朵快乐绽放的笑颜，犹如片片彩霞飞舞的蝴蝶。

你们听，枝头上小鸟悦耳动听的歌唱，溪畔孩童相互嬉闹的欢笑。

你是否感受到了生命的美好？如果是，那就请你不要轻言放弃自己宝贵的生命。你们想一想，蝴蝶的生命很短暂，但是它从不起眼的毛毛虫，变成了蛹。它怀着坚定的信念等待着破茧而出的那一刻，它为的是什么？是为了看见自己靓丽的光彩，是为了向人们展现出最闪耀的光彩。纵然它知道这一刻很短暂，很短暂。难道我们人类连蝴蝶都不如要轻言放弃吗？不，不会的。如果我们选择了死，那就是胆小，是懦弱，是逃避。就算是死，我们也要死得光荣，死得伟大，死的重于泰山。

就拿项羽来说吧，我认为他是一个懦夫。如果他在失败后不选择死，那他完全可以东山再起，打倒刘邦！历史就会改变，这样他才会真正无愧于江东父老。就算他再一次失败了，在我的心中他依然是一个英雄，因为他没有逃避，而是勇敢面对，这难道不值得我们尊敬吗？

生死最大的差别在于希望。如果你死了就不会再有任何希望，如果你还活着，那就有希望！请让我们一起热爱生命，让有限的生命焕发出自己最灿烂的光芒。让我们一起努力，让生命之花永远绽放！

以生死为话题的作文【第三篇】

在这个晴朗的下午，付老师带了试管架﹑试管夹﹑酒精灯﹑试管﹑三角架﹑烧杯和石棉网7样东西，说是带我们做个实验。我猜：付老师准备这些科学器材是不是用来烤小鱼的？我的心中突然充满疑问。

一会儿，付老师给我们放了一个视频：在一望无际的大海里，有着各种各样的小鱼。有的身子扁扁的，有的眼睛鼓鼓的，也有的身上长满了一条条纹路，它们悠闲的在水里游来游去，使人感到心旷神怡。这时，付老师将烧杯拿起，里面有6条小金鱼。有红的，有白的，也有灰的，一个个像调皮的孩子似的你追我赶，玩的不亦乐乎。可是，我却非常担心，付老师是不是真的要将小金鱼烤了，如果真是那样，这些小金鱼们就太惨了，我的心提到了嗓子眼。

只见付老师让曾诗棋用手捉了3条小鱼放在试管里，付老师便用酒精灯烤试管前端，试管前面的水渐渐开始变热，突然，试管里的一条小鱼勇敢地跳了出来，而另外的两条小鱼，显然胆子小，仍在生死一线。有一条小鱼的嘴贴在烧杯旁咂个不停，似乎在喊：“救命啊！可恶的人类，快放我出去。”过了几分钟后，付老师让潘泉琦将烧杯里的两条小鱼倒了出来。不幸的是，有一条小鱼死了，而另外的一条仍活蹦乱跳，这究竟是怎么回事呢？其实这是一个科学问题，我来为大家说明一下。

谜底是：当水烧开后，其实只有试管前面的水才是热的，而后面的水，一点也没烧开，死去的那条小鱼一直在试管前面，于是被活活烧死了，而另一条活蹦乱跳的小鱼，却一直在没烧开的水底活动，自然没死。我明白了：如果那条小鱼不往前游的话也不会死了。

通过这次活动，我学到了一个科学道理。在生活中，也能处处用到这样的原理。

以生死为话题的作文【第四篇】

人刚生下来的时候就只是一个什么都不知道的婴儿，但每天都在成长。人有方少时，也有白发日。只能感慨人生太匆匆。一离去只剩下尘埃，我还享受着我的青春，但是那些白了头的老人呢，他们还有多少年华岁月可以享受，我没有经历过他们的时代，更不知道他们经历过什么。

哪怕他们愿意向我们讲述他们的过去，也只是我们的想象而已，并不切实际。在某一年，某一月，某一日，他们就带着他们所拥有的回忆离开，脱离了俗世间的种种。生真的不容易，要饱尝人间疾苦，述尽爱与恨；死真的很容易，一了百了，但谁又愿意永远不关心这凡尘呢？大概没有吧，若是真的有，也是因为他忍受了太多太多扛不下、接受不了的事儿吧。

一个与我没有多少交集的邻居，她的生活平平淡淡，但她的死却是轰轰烈烈。老人走了本是一件平常事，只不过她昨天还好好的，只是短短几个小时，她在夜晚入睡，带着她的梦离开了。这究竟是一个什么样的梦啊，只是道不尽的无奈。人生短短几年却以这种安详、静谧的方式写上完整的句号。

以生死为话题的作文【第五篇】

桌子上放了一只苹果，很普通的，绿皮枯枝的那种。没人会多给她几寸余光，虽然她被咬了一口，不完善地残缺了一角。

她不会引人注目，她只是一只寻常的苹果。

她是苹果，但她不是使少儿联想到红日的那只可爱的苹果。她是苹果，她太普通了，普通到只是苹果，一只“死”掉的苹果。

但她是活的，她被咬了一口，那圈齿痕，就像一张开裂的嘴愤怒地呐喊！她怨天，为什么安排她的命运如此悲惨，一生在平平淡淡中虚度，默默地生静静地亡。她怨地，为什么没偏心地多分给她些养料，那样她会长壮些，兴许就是她打在了牛顿著名的头上。她还怨人，为什么过早地采摘她，兴许她在树上的后半生会有精彩的奇迹发生。但回过头，她只有怨自己，为什么不斗争不拼搏，为什么安于现状，为什么……于是在她生命的最后一刻，她怒吼，她要求改变……可太晚了，一切都只能是默然无声地接受。可她仍有不甘，她继续吼叫，纵然沙哑了喉咙，流干了泪……于是这只苹果发黄了，没人再愿意去吃她，她被掷进了果壳箱，她的生命也就这样结束了。

苹果真正死了。她被淘汰了。这也许是竞争社会的无情选择。