高一周记（优推4篇）
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高一周记【第一篇】
20xx年农历新年很快就过！回到四川也有十几天，返程的日子越来越近。大年初十早上九点，我们一家人从四川广安出发，返回泉州。
一路上，风光无限，山舞银蛇。在鄂渝交界处，风瑟瑟的刮着，穿过一片大山，出隧道，我遇到雪。
车窗外的山有着下雪后还没化完的雪。这雪很厚，也很白，深深地盖住树木、房屋。江山都变成粉妆玉砌的世界。
梅花开，雪静静地躺在梅花上，使我想起一句诗“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。雪是那么的洁白纯洁，就像小朋友幼小的心灵一样天真无邪。
雪盖住房屋，上面的砖瓦全变白，好像它们都是雪砌成一般。雪盖住枯树枝，一阵风吹来，树轻轻的摇晃着，雪自然而然就飘落下来，就像被吹散的柳絮一样。
我们继续前行着，穿过一条很长很长的隧道，进入大山，还没有化的雪更厚。在一个野山关服务区。我们停下来！在绿化区里，打雪仗、堆小雪人，还把洁白的雪盛在杯子里。太好玩！雪盖住小草，使我想起一句诗词“瑞雪兆丰年”，来年，小草一定会生长得越来越快！虽然天气很冷，雪很冰，但是我的心情无比激动，这毕竟是我人生中第一看到雪啊！
玩累，我们继续上路。突然，我发现天上有一座山，很高。我很好奇，问爸爸，山有那么高吗？爸爸惊喜的叫道：“这是雪后的海市蜃楼啊！”。雪居然可以“造”出这么罕见的自然现象，真不一般啊！
我们穿过一片又一片大山，过一个隧道，路变平，道路两旁的稻田也多起来，我们来到江汉平原。一切变回以前的样子：雪没有，山清水秀，草木也是青青的。
雪虽然没有，但是玩雪和看雪的一幕幕永远印在我心里！
高一周记【第二篇】
周二，我们来到操场上准备上体育课，可是我们一个个拿着袋子，有许多老师都投来了疑惑的眼神，最有趣的就是体育老师了，他们知道我们这是去煮汤圆，便叫我们煮好汤圆给他们，一个人至少要十个呢！
在第四节课时，老师把我们带到了科学馆，大家都把东西都放在了桌子上，每一组一部分人在那里负责煮汤圆，一部分人把材料准备好，等待着汤圆的来到，同学们手忙脚乱的，有的水沸腾了，可汤圆不见了；有的汤圆煮好了，有急忙找碗，老师也没闲着，有的要让老师看熟了没，有的要老师来煮，科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了，我们的水一沸腾，我们就放入两包汤圆，我们的汤圆可多了，我们不但汤圆多，还是最快吃到汤圆的，别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。
最好笑的就是，我们只顾着品味好吃的汤圆，却忘了正在煮的汤圆，我吃着吃着，一转头就看见，有许多泡泡往外冲，我忙叫xx，大家都围着锅不敢拿起来，最后xx把锅盖那了起来，许多烟像小鸟一样到处飞，我们忙叫老师，老师叫我们多加点水就可以了，我们放入水，终于“小鸟”们安顿下来了，我们坐回位子有开心的吃起来。
吃饱了，就走吧！等一下，你们好象忘了什么事，那就是整理。不要认为整理很无聊，我们这组分工明确，洗地洗，擦地擦，理地理，这样一下子就整理好了。同学们也一样，跑来跑去。
那一节课，科学教室都是我们的笑声！
高一周记【第三篇】
今天，我一个人在家。我想：今天中午吃什么呢？对了，鸡蛋饭。
说做就做。我把鸡蛋打在碗里，然后用筷子搅拌好。再准备往锅里放点油，可是我不知道哪桶是油。我打开盖子闻了闻。确认后往锅里倒了一些油，烧热后，把蛋液倒到锅里，由于我把火开得太大了，锅里的油还“着了火”呢！我急中生智，赶紧把火关掉，我的手背还被烫了几个泡泡。但我还是不灰心，我把米饭放进锅里和鸡蛋一起炒，不一会儿，我的蛋炒饭就做好了。看着自己的成果，我有说不出的高兴！
我做的鸡蛋饭真好吃，晚上让妈妈也尝尝我的蛋炒饭！
高一周记【第四篇】
爸爸妈妈，是你们给了我生命，是你们给了我五彩缤纷的世界，是你们给了我温暖的家，给了我做人的道理。你们给了我一切的一切，这些是我一生都无法报答的。
爸爸，小时候您总是带我出去玩，去河边捉鱼，去田野挖野菜，放风筝。那时候，我很淘气，总是惹您生气，您生气了也会打我，我总是哭着大叫”不敢了，不敢了“，虽然当时您很凶，但事后您有会心平气和地和我讲道理。那时，我就已经明白，您之所以会这样做全都是为了我好。
渐渐地，我长大了，您也很少会打我了，但是我却觉得您有一种说不出的严肃。有什么事，我从来都不敢跟您说，因为您从来都不理解我，从来都不会站在我的立场去解决问题。我也很想像别的孩子一样和您开玩笑，可是您却总是那么可怕，让人不敢接近，我说的话您从来都不看在眼里。您从来都不相信我。
妈妈，我知道您很爱我，有什么事都会答应我，但有时您却不问青红皂白，不管事情的经过就批评我，总会把一些毫无关联的。事情联系在一起，总担心我会变坏。也许您还不够理解我，不够相信我。自从您炒股以后，我发现您变了，妈妈。您一天到晚总想着股票，每回到家，您总是先打开电脑。请您好好回顾一下，我说的都是真的，而并不是像您说的因为不能上网生气所找的借口。
爸爸妈妈，请你们给我一点自由的空间，不要事事都往坏处想，请理解、相信你们的女儿，我长大了，已经明白哪些事该做，哪些事不该做了，请你们放心，我懂得一名学生应该做什么，而且我能够理智地处理事情，绝对不会学坏的。你们能相信我吗？这次考试确实比上一次少了，但是我会努力的！