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[600字]翻过那座山作文初三精编5篇

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翻过那座山1

每个人的生活都像一座座山,我们不停地行走在生活的路上,就如翻越一座座山。翻过那座山,让我见到了更美的风景。

既然选择了声乐,这门爱好,就一定要坚持下去。这是我自从学艺以来就给自己定下的一条标准,我的天赋好,一点就通,声音也清脆动听,用老师的话来说,就像一只正在唱歌的百灵鸟,大概这样下去,我能够一路夺奖吧。

可是,突如其来的变声期打乱了所有的节奏,我的声音开始变得像男生一样低沉、沙哑,曾经的百灵鸟早已远去,而取而代之的则是犹如嘶鸣的马一样的歌喉,原本定好的考级歌曲不得不临阵换将。而我也因为这样没有考上梦想已久的十级。

我开始消沉,我讨厌这副限制了我的能力,让我无法更好歌唱的嗓子。我也讨厌我这低沉的声音,他们像一座南路,高山阻挡着我的路途。

像这样,转眼间已是半年之后,我无意中被老师选中参加一场比赛,作为我们节目最后独唱的候选人,我十分疑绿色作文网惑,为什么选我做这个人而不选其他人?抱着这个想法,我来到试音室。音乐一出,我随着音乐开始清唱,竟久违地找到了熟悉的感觉,我低沉的声音在此刻成了一件法宝。让我更好的驾驭上下浮动的曲调,它听上去不再饲养,而是宽厚、明亮,不输于那些高声部的人。

我开始准备比赛,每天练习上两三个小时,脚也磨练的声带开始蠢蠢欲动,让我的声音变得更加沉稳。日复一日的发声,练习歌词,跟唱曲目我越来越自信,唱出来的曲子也变得越来越好,周围的人的评价也变了,声音浑厚有劲儿了,虽然不像之前那样清脆。但现在低沉的声音也很好听,加油。

在周围人的鼓励下,我再次走上了领奖台,以我之前无比仇视的声音。

我翻过了那座困扰我已久的山。

穆罕默德曾经说过,山不过来我就过去,而人生就是一场翻山越岭的旅程,只有翻过困难这座山,才能看到远方更亮丽的风景。

翻过那座山,遇见更好的自己。

翻过那座山作文700字初一2

我战战兢兢地将一周的反馈单呈给妈妈,妈妈笑吟吟的眼神立刻失去光芒。她一边用手指指点点,一边唠叨:“看看,看看,是不是上次考好就翘尾巴啦?又玩电脑了不是?你看看你幼儿园的同学,人家次次稳在年级前二十,你都不学学……”妈妈絮絮叨叨,一副恨铁不成钢的模样。我的脸由微红转为赤红,进而变得苍白,嘴唇战栗着:“你又不管我学习!你有什么资格说我!你怎么知道我不努力!”我夺过妈妈手中的反馈单,“砰”地关上了门。妈妈的一番话,将原来就已疲惫的心再次压向窒息的边缘。

“出去散散步吧,闷在家里又解决不了问题的。”和事佬爸爸拉着哭红鼻子的我出了门。

好久不去的竹林又开了条进山小道。爸爸带着我踏着刚铺好的青石块路,慢慢地荡上山去。空气湿湿的,一丝一缕的水汽轻抚脸颊,拭去了泪水。山中萦绕着淡淡的竹香,清新恬静。虫子在角落里低吟,鸟儿在树丛问窃窃私语。

爸爸突然问我:“我考考你,在盛满水的杯子中再倒水,怎样做水才不溢出?”一向老不正经的爸爸竟然出了道思考题。我苦思冥想,最终仍是茫然地摇了摇头。

“多简单的事,你先把杯子中的水倒了,再倒水不就完事了嘛。”爸爸洋溢着胜利的微笑。

“这……”我刚要指责这赖皮的方法,突然我仿佛明白了什么。水不就像是我心中的压力吗?心中充满了压力,就再也不敢面对新的挑战,压力如山一般横亘在我眼前,几乎令我窒息。爸爸的话让我明白了只有把压力释放出来,生活才能继续,才能更好地迎接新的挑战。我静静地走着,路边潺潺的溪水反射着太阳的光芒,仿佛一地碎银,相互碰撞发出快活的声响。

我站在青石道上,细碎的阳光在肩上欢快地舞蹈,眼前小溪流水,碧草茵茵。终于翻越了心中的大山,心里不再感到压抑与苦闷,而是拥有了平静与淡然,我正准备打起精神去迎接新的生活。

翻过那座山作文1600字3

我的胸口渐渐烦闷了起来,好似一座大山积压在上面。对任何事情都变得毫无兴趣,课堂上,发呆,发呆,发呆。爱笑的我,现在却怎么也笑不出来。脑海中闪烁着那个身影,我心中有了些许悔意。

那是一个阴天。天空中飘落着绵绵细雨。老师在讲台上问:“谁把这道题解一下?”我笑着喊出:“胡千峰。”坐在我侧面座位的小胡同学身体不由自主地抖了起来,眼睛越发地紧闭了,好像在封闭自己的内心。我看出来那是畏惧与埋怨。“好,胡千峰,上台。”老师示意他上台解题。胡千峰缓缓走向讲台拿起粉笔,端详了那道题几分钟后,拿起粉笔写了一个“解”,然后便没有了下文。他神色开始变得慌张,不住地挠头,然后就一直站着,直到老师转了一圈回来,他依然站着。老师大步走上讲台用眼睛狠狠地瞪了他一眼。让他站到一边。然后又叫了另一位同学:“赵××。”不一会儿赵同学做完了,全对。老师对着胡千峰说:“人家都做对了,你呢?”台下传来几声讥笑。胡千峰那原本瘦削的背影显得越发得瘦小了。我开始后悔起来。这时下课铃响了,小胡无精打采了坐回了位置。我说:”那个没事吧,我错了,我不应该喊你名字。”他转过头来,原本沉笨的眼神开始如老鹰般锐利地对我说道:“我!不!接!受!”每一个字都那么铿锵有力,好像在诉说着他的愤怒。我便转过头去,一下午,无话可说。

第二天时,我看见他想说点什么,却又咽了下去。上课时,我有意无意地往他那边瞟,他一改往日的懒散,拿起笔抬着头,认真地盯着黑板上的题,在纸上写写画画。下课,他并没有三堆两堆地聚在一起说闲话。他继续低下头写着什么。看得出来他在努力。可是这毕竟不是童话,是现实。他的作业情况毫无起色。看着他眉头紧锁的样子,我似乎明白了自己该做什么。

当天晚上,我便将他错的所有题仔仔细细的研究了一遍,终于发现了问题所在:基本概不熟悉,作业纯粹胡写。于是我将那错的题给他改好,第二天时放在了他的桌子上。当时,老师正在批评他:“胡千峰!你看看你作业怎么做的?上课你在梦游吗?”他白着嘴唇,不语。“把作业改好给我放在办公桌上!”他寞落地坐回了座位,看着这个满页红叉的作业,久久不语。他撑着头想着什么。随后,他看到我放在他桌子上改正后的错题,便挺起身,眼神也变得越发坚定了。

自那之后,他每逢数学课听得越发认真了。他边听讲,边拿起笔刷刷地记着笔记,有不懂的,下课追着老师问,与同学交流。看着他疲惫的身影,我很开心。到了发作业的时候,他的本子终于不是一眼看去满页的红叉了,可还是有一些不足,这些不足不是短时间努力就能改变的。因为,这是三年的累积,于是我晚上回家,近一个晚上没有睡,将我认为的一些典型题型,一些解题方法,和一些别具一格的见解,以及上网查阅到的各种资料整理打印出来。第二天到校,将它摆在了他的面前。他看了我一眼,我也看了他一眼,我们俩对视一眼,都已明白彼此的心意 。

终于,又是一个艳阳天,阳光格外的明媚。“叮!” 铃声响起,老师大步走向教室,出了一道题,又问道:“谁做?”讨厌的人并不缺乏,还是有人喊出了:“胡千峰。”有同学发出出不屑的声音:“他也配做这种题?智商低!”这时,我喊道:“老师,我认为胡千峰,他行。”说罢给了他一个支持的眼神。他大步走上讲台气宇轩昂,拿起粉笔写了个“解”字后,便一口气将解题的过程清楚工整地写完。台下响起了掌声,他笑了,笑得那么灿烂,我看得出,他是在对我笑。

山很高,很高。跌倒了,再爬起来。与你一起翻山越岭的人,他需要你的鼓励和帮助。有时候给予他一个支持的眼神、一颗信任的心尤为重要。要知道,山的那边,很美,很美。

翻过那座山4

我一直相信“在山的那边,是海!”因为只要付出是无不没有收获的,我一直在追寻着我的梦想,从没有放弃过。“当我爬上那一座座诱惑着我的山顶”时,我却因为一时的懒惰而半途而废。

那时我正在上三年级,那时的我写字不怎么好,但是班上写字好的同学有很多,我很不服气,我下定决心一定要超过他们,成为班上写字最好的同学!我成天追着妈妈要上书法班,妈妈拗不过我,只好我报上书法班,我手舞足蹈,高兴的不得了。

上课了!我拿着笔,一笔一划的跟老师学习,美好的时光还真是短暂,一眨眼的工夫,一节课就上完了,我依依不舍的离开了教室,因为我还想继续学下去,我不想就这么离开。就这样上了一节课,两节课,三节课……慢慢的,我开始厌倦了,我不想呆在那里,因为那里实在是太无聊了,我一分钟都不想呆在那里,甚至连看都不想看一眼。妈妈似乎看出了我心中所想,妈妈故意装作不了解的样子,对我说:“学得怎么样?看你的样子好想学的很好啊!要不要漏两手给妈妈瞧瞧啊!妈妈很期待啊!想看看我的乖女儿到底学得怎么样,我看我的女儿那么聪明,勘定学得不错,对吗?”我的脸刷的一下就红了,我很羞愧,因为我并没有认认真真的学,我很小声的回答着:“嗯,学得很好,不过……”“不过什么?”妈妈又故作疑问。

“你是不是没兴趣了啊,这可不行,只要是下定决心,就绝不能半途而废,不管遇到什么困难,要想办法努力去克服困难,而不是见到困难就退缩,难道你愿意当小乌龟吗?”妈妈的话让我彻底醒悟了,我一定要完成我的目标,因为只有付出才会有收获,我根本没有付出又哪里来的收获呢?我尝试着喜欢练书法,渐渐的,书法已经成为我生活中必不可少的一部分,经过我的不懈努力,我参加了全国的比赛,得了二等奖,并且我已经是班里写字最好的学生了,我为我做的这个决定而感到自豪和骄傲,我更要感谢妈妈对我的教育,要是没有那些话,我也就不会有这么多成就!

我终于知道“在不停地翻过无数座山后,在一次次战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的那边,就是海啊,是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛……”所说的含义了!

翻过那座山作文600字5

中学的时光,如同绽放的烟火,绚丽多彩,却终是一去不复返,时光太过匆匆。

不过是转眼的一瞬间,我们便已经迈入了初二,望着初一的新生,我似乎还能回想起那“近在咫尺,远在天边”的时光。初二,是一座高山,建立在初一和初三之间,我们只能通过自己的毅力向前拼命翻越,才能领略山中的无限风光。若是犹犹豫豫,止步不前,身后便是万丈悬崖,再难翻身。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我希望,整个初二学年,都能做到“毅力”二字,只有不断奔跑,翻过那座山,才能接近属于自己光明的未来。“学习如逆水行舟,不进则退”,我希望,在初二通过自己的毅力,改掉自己喜欢偷懒的坏毛病,通过自己的坚持,能够攻克“数学”这座大山,希望通过不懈的努力,学好“物理”这门新的功课。

人们总说“选择诗和远方,便不再苟且”。对于“王维、孟浩然”来说,诗和远方是钟情的山水;对于“杜甫、白居易”来说,诗和远方是爱国情怀;对于初二的我们来说,诗和远方,便是甘于寂寞,为展鸿图。我希望通过初二一学年的努力,稳定住自己的成绩,让“初三的我”没有那么多苦恼,那么多忧心。希望未来初三的自己能够“不忘初心,继续前行”,在中考中稳定发挥以至于超常发挥考上目标“如中”不给自己的青春留下遗憾。

诗和远方不只是落红中的萤,不只是暖阳下的雾,不只是绿原上细雨迷蒙间的生机。人们常说“只有拼搏,才能获得灿烂的成功”,希望我能如此的保持下去,到了高中的时候,汲取更好的学习方法和技巧,在“诗和远方”中成长,让自己的青春不再苟且。

选择诗和远方,是“沧海月明珠有洞,蓝田月暖玉生烟”的琴音;选择诗和远方,是追求的目标,坚持的汗水。选择诗和远方,便不再苟且。

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