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《冰心散文集》读后感【优推4篇】

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冰心作品集读后感【第一篇】

繁星闪烁着,冰心作品中《繁星》总在我眼前闪烁。它其中的句句诗歌如点点星星在星空闪烁。而一颗颗星星似乎闪耀着母爱、自然、纯真的光芒。

“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里。”寥寥几句,写出了“我”心中的风雨来临时,我如同在外奔波的小鸟躲进母亲的怀里。是啊!只有母爱可以安慰人心,游子在外只有母爱能让他得到鼓励。他赞扬的是伟大崇高的母爱,与对母亲由衷的感激。

“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这首小诗以自然的角度分析成功。确实如此,花儿当绽放时没人知道它之前扎根的辛苦与开放的痛苦。就像人们一样,有一些人只看到成功者的辉煌,而忽视了他曾经奋斗的历程。这首小诗一直激励着我们奋斗向前,争取成功。

“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这首诗有着冰心怀念童年时的感慨。童年,如同一个纯真的梦,有着数不完的快乐,在童年又有许多纯真的想法。在回忆时总会有当初无知的微笑,却又因为自己已不身处童年而悲伤。

冰心的自由体小诗,以和谐的笔调,侃抒母爱、自然、童真,每一次看到它们心潮总会莫名的澎湃。我喜欢《繁星》这首诗歌。

冰心散文集读后感【第二篇】

寒假我读了冰心散文集一书,其中包括了《寄小读者》。《寄小读者》,是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯,共29篇,其中有21篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。主题自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核:爱的哲学。这也正是我最大的感悟。冰心在这本书中对于爱的描写,非常让人感动,回味无穷。

首先就是对于孩子的爱,是寄小读者的主题。在寄小读者的自序中,冰心写道“小朋友,冰心应许你在这一春中,再报告你们幼稚的快乐,天真的眼睛,虽然她也怕在生命花刺渐渐握满之后,欢笑不成,眼泪不落……”她教导小朋友爱惜生命,做个好孩子。冰心要求孩子监督她的行为,这也是从另外的一面教育孩子要像她所说的那样做人。其中也有很多话语是冰心把自己融入小朋友中,成为小朋友而说出来的,其中不乏可爱的言语,像我的话完了,小朋友拍双手赞成等,显得更加亲切。当然也介绍了很多的海外景色和穿插可很多小诗。

其次是对于兄弟姐妹的爱,文中也有涉及,在冰心的妈妈逝去前后,她始终没告诉海外的弟弟们这消息,怕他们在海外伤心,没人照顾。再者是和丈夫的爱,简朴的爱,在举手投足之间表现了近代的爱情。

最后是对母亲的爱,这是我最感动的地方,在这本书中描写的最深刻。在往事一中冰心就自比是红莲,母亲是荷叶,表现出了母亲对冰心的呵护和冰心对母亲的爱。她喜欢常常挨着母亲,要求母亲讲冰心孩时的故事。在冰心离开故园出国时,母亲和冰心都是非常的伤心。最后在南归中写了母亲病逝前后的故事,这也是他写给在国外的弟弟的。母亲病逝之前依然很关心家人,而冰心也每时每刻守在母亲身旁,这里是我看得最感动的地方,这里我就没法表达给大家听了,大家想要感受的话看就借书或上网看看吧。

母亲为我们付出太多,而我们要学会回报,这里就和我们寒假的作业相呼应了。读完这本书我得到最深刻的就是要理解父母的爱,关心父母,回报父母,有空没空也要多给父母打打电话,不要等他们给你打,因为父母为我们付出的实在太多太多,我们看到的已是很多,看不到的就更多。

冰心散文集读后感想【第三篇】

我读了冰心散文集里面的腊八粥一文,感受到了冰心奶奶用一种特别的方式来纪念自己的长辈,她很懂得感恩。她在每年的农历腊月初八的时候煮上腊八粥。你可别小看这腊八粥,它可传给了冰心奶奶一家五代人!

但我却没有像冰心奶奶那样懂得感恩。夏天的时候,妈妈会给我送来可口的水果,并削好了皮,切成小块,插上牙签;冬天在我写作业或看书的时,她会为我端来温暖的红豆汤和热牛奶。365天,每天都不会忘记,而我有时还会觉得她天天这样很烦。夏天准备好的水果都没有吃完;冬天的红豆汤喝了几口就放在旁边……

现在,我读了冰心奶奶写的腊八粥,觉得以前对妈妈做的事,一点也不体谅妈妈,一点也不懂得感恩。我想:作为四年级的小学生,应该要学会感恩,懂得感恩,这样才会有一颗感恩的心。

以后,我一定要想冰心奶-阿拉文库§ 奶一样,拥有感恩的心,拥有尚的品质。

冰心作品集读后感【第四篇】

最近,我读了一本好书,书名为《“冰心奖”获奖作品年选2012美文卷》。本书收集了许多篇曾获“冰心奖”的优美作品,有精彩的童话、抒情的散文、优美的诗歌……堪称一本赏心悦目的好书,是值得大家必看的一本好书。

本书最大的优点就是每篇文章的词句都美轮美奂,如齐心协力、银光闪闪、晶莹透亮、若隐若现等,在文章中起到锦上添花的效果。书中不但有丰富的好词,还有许多佳句呢!它们如同点睛之笔,让文章变得栩栩如生,活灵活现,成为1篇篇鬼斧神工的作品。例如《晋宁秋色》中的几句:“海白的云,轻软,蓬松,装饰高蓝的天空……一群黑山羊用咩咩的叫声染出美丽的山峰”。文章中运用了拟人的修辞手法,把晋宁的秋色描写得质朴、可爱。语句虽然朴实,但却让人回味无穷。读着这些好词、佳句,让我感受到美的熏陶和享受。

记得我刚学习写作的时候,写出的文章都是些泛泛而谈、胡编乱造的“流水账”,既不生动,也不精彩,还经常犯一些语法错误,闹出一些笑话来。有时为了凑字数,我还会虚构一些子乌虚有的事情。自从读完这本好书以后,我渐渐学会了如何巧妙地运用好词、佳句,化腐朽为神奇,在文章中恰如其分地使用各种各样的修辞手法,让每篇文章增添了华丽的“外衣”,让它更加生动形象、“楚楚动人”。从此我爱上了阅读,爱上了写作。现在,我的每1篇习作都能得到老师的高度赞扬,还经常被作为范文在全班朗读,自己也多次获得“写作之星”、“小小作家”等光荣称号。这一切都是阅读带给我的好处。是阅读带给我自信,是阅读教会我写作。

俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神”。只要多读书,读好书,那么从中汲取的“营养”就会给我们的文章增色不少。一本好书可以滋润你的心田;1篇美文可以令你感到心旷神怡;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷茫时眼睛一亮,心中豁然开朗。亲爱的同学们,莫观望莫等待,赶快展翅高飞,飞向书籍的太空去尽情地遨游吧!

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