未来的校园作文通用4篇
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未来的校园作文【第一篇】
你知道我心目中未来的校园的样子吗?你一定猜不出来吧!
让我来告诉你。在学校中有许多果树它们可以结好多甜甜的果子,果树旁有特殊的垃圾箱,它可以把你吃的果皮核转换成营养,传送给果树这样下课后可以吃果子,用上课的时间果树结果子。在果园边有一个大空地,你会疑问为什么有空地呢?其实在空地前面有一个控制台,如果你想踢足球它就会出现足球框草地等;如果你想打乒乓球,它就会出现球台、球网;如果你想打篮球它就会变出两个篮球架,供你使用;如果你想打高尔夫球它就会变出球洞……
在学校中有休息室、台球室、电脑室、舞厅、电子图书馆、晨练馆……
在不久的未来,这种学校就会实际应用我们生活中,让我们好好学习去创建它吧!它会方便老师、同学和家长。
未来的校园生活作文【第二篇】
我很爱现在的校园,但是现在的校园有一些地方我不满意。
比如:校园里经常飞浮着白色垃圾,操场上的塑料颗粒经常被“踢”了出来,塑料颗粒很脏,让人一摸一手灰,就连树坑里有时也会有垃圾,校园里的一些建筑物、水泥抹过的外表都已面目全非,脏水都能从裂缝中漏出来。但是现在校园里的松树我认为它很美,它无论是春夏秋冬都会为你奉献出一丝绿色。让大自然可以再美一点儿。
所以我希望未来的校园能是这样的:我希望在校园的一角可以让我们来养小动物,我们可以利用业余时间去野外给小动物寻找食物。操场上的塑料颗粒可以用一种胶把他粘在上面,并且也不脏,不会让我们一摸一手灰了。
我希望未来的校园在大门的左侧有一个音乐喷泉,它可以根据校园的动态发出悦耳的声音。上课时它安婧,下课时它随着校园的活跃随之跳跃。左侧有一个小花园,开满玫瑰花、月季花……
走进校门,看到了几幢崭新的`教学楼;教学楼的前方种着几排翠绿茂盛的松树、洋槐树、白杨树、沙枣树。校园里的左边有一个大亭子,前面有两条石子路上有葡萄架,四周有苹果树、梨树,地上有一条小溪,小溪边种着蝴蝶兰、紫丁香、吊兰、太阳花……亭中有一个石桌,十个石凳,旁边是木椅,因为这样可以让同学们在这儿乘凉、吃果子、吸花蜜,闻香味儿。
啊!时不时刮一阵微风,传来清香的沙枣花香味,沁人心脾,令人心旷神怡……校园正中是一个大操场,这是最高级的塑胶跑道,毛茸茸的像绿色大地毯。升国旗的旗杆就在操场前面,旗杆下的台阶是金黄色的。校园的右边是同学们的健身器材——乒乓球案、单双杠、跑步机、划船器、蹬腿练习器、健骑机……
我相信终究有一天我们能带着美好的愿望去动手实践自己的梦想。
未来的校园作文【第三篇】
29年后,我回到了我以前上学的小学-井大小学,原来的学校不见了!取而代之的是一块飞机场大的草地,草地上绽放着五颜六色的花儿,草地中间是一片郁郁葱葱的树林,往里面走一点,一座红白相间的像小丑鱼一样的大楼从树林里浮现出来,操场像飞机起飞道一样的铺在大楼周围,我都快认不出来了!于是,我又看了看大楼门口的四个大金字,奇怪,明明是井大小学!但我不相信学校的变化这么大。
突然,一个不知道从何而来的机器保安,开着太阳能飞船静悄悄地降落到我面前,板着脸说:“你是什么人?学校重地不得乱闯!请跟我到保安室走一趟!”我急忙说:“我是井大小学毕业的学生,叫杨曼迪,我是回来看望母校的!”刚说完,机器保安就在飞船的屏幕上调出我的资料,它立刻换了另一种亲切的口吻说:“哦,原来您曾经是这所学校的学生呀,欢迎回母校参观。”话音刚落,一个小飞椅从草地中飘起来飞到我跟前,机器保安说:“这是带您参观学校的小飞椅,叫萨沙。”我毫不犹豫地坐上去,萨沙慢慢地升起来,在上升的过程中,萨沙说:“请问您要去哪儿?”“去多功能厅。”话音未落,我们就飞进了“小丑鱼”鱼肚子-多功能厅。刚进多功能厅,一阵轻松悦耳的音乐就响了起来,让同学们觉得一切疲劳都消失了,萨沙在旁介绍:“这是学校特别录制的音乐,它能让同学们神清气爽。”我坐了下来,看见一个贝壳似的东西浮在空中,我仔细一看,那贝壳正向四周放射出五彩缤纷的光芒,映在墙壁和窗帘上,变成了一个个立体的卡通图案。哦,原来这是个3D播放器呀!多功能厅的墙壁和窗帘也成了屏幕啊!在多功能厅里同学们跳舞唱歌,它能配合同学们歌舞变换不同的背景。音乐又是从何而来的呢?我怎么也找不到音乐的来源,萨沙解释道:“哈哈,答案就在窗帘、墙壁、地板和天花板上,到处都是音响,它能让整个多功能厅里回荡着立体音乐!”
同学们开始表演了,我看了一半,觉得口渴万分,正准备起身去倒开水。这时,一杯热气腾腾的咖啡出现在萨沙的扶手上,我很好奇:萨沙怎么知道我渴了呢?这时,萨沙开口了:“请您喝一杯提神又解渴的咖啡吧!我们通过微小型扫描仪发现您的皮肤干燥,嘴巴干裂,判断出您现在很渴。”
我喝完咖啡,萨沙把我带去“小丑鱼”的鱼尾-科学教室参观。刚进门,发现教室里放着一排排宽大的有许多按钮的实验桌,挂在墙壁上的是一面巨大的等离子屏幕。只听见老师说:“今天,我们来学习第十八课:《植物生长的过程》。”只见,老师在屏幕上用手指写了几个大字:植物生长的过程。这个时候,同学们按下一个红色的按钮,课桌上就升起了一个透明的花盆,花盆里还有一株植物,透过透明花盆,同学们可以看到植物的根正在吸收水分和养料,叶子在吸收阳光,渐渐长大,长出一朵美丽的鲜花。这时,同学又按下一个黄色的按钮,接着,就是一本本的电子书从里面升起来,出现在每个同学的面前,这款电子书能帮同学们记录学习心得,还有记录有老师上课的内容。这样,同学们不用因为忙着记下复杂的课堂讲解知识、而漏听内容,个个都能做到专心听讲、认真思考老师讲的内容了。
下课了,我看见还有一个蓝色的按钮,就问萨沙:“那是什么?”萨沙说:“上课时,同学们将它按下去,就会升上来一个水龙头,那个水龙头接了一根管子,这根管子把科学实验课或者其它活动流下来的废水接住,经过处理,然后送进花坛里给花儿们浇水,这样就不会浪费水了。”
未来校园的设备真先进啊!希望大家都来参观未来的井大小学!
未来的校园作文【第四篇】
在未来的世界里一栋栋电脑教学大楼是一个很好的学习环境。
在这所高级学习大楼里,全都是电脑自动化的,楼上有一个气象标杆,它的顶端是一个风向标。电脑气象记录仪有各种天气记录数据,可控制全校园各处的门窗开关情况。
大门旁的两个数据化镜头可分辨你是否是本校的学员,是否佩带了红领巾、校牌。不用保安叔叔站在门口看守了,只要把数据化镜头按时间开启就可以了。
操场的功能也是十分惊奇的,操场入口有一个总开关。操场内有两个比较大的活动场所,一个是给学生打篮球用的。另一个是给学生踢足球用的。如果女孩子们想跳绳、玩别的游戏,就按一下核心部分中心点的一个按键就可以高高兴兴的玩耍了。
教室更是一变再变,设备非常齐全,全是电脑教学。以前的教室要老师在黑板上写字,现在只要老师在晚上给每个同学的电脑上找出教材就可以了。现在每个同学的座位上都有配上两台电脑,不用发书本,只要人高高兴兴的来学校就可以了,到了教室,按照电脑指示,就可以自动化上课了,真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所这么高科技的学校呀!