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《童年》读后感参考5篇

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童年读后感1

一放暑假,我就爱上了这样一本书——《书香童年》。它讲述了一个个充满着童心的感人故事,有成功的喜悦,有失败的教训,有亲情的感动,让我感受到了一颗颗童年的心。

童年的`心是纯洁的。小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花,而在寒冷的冬天努力寻找的身影。童心可以感动世界,可以融化冰冷。有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。那天晚上,天空飘着洁白的雪花,正像男孩那颗纯洁的心,让我们在冬日里感受到人间的温暖。

童年的心是天真的。天真的孩子相信着圣诞老人的传说。他年年都执著地给圣诞老人写信,汇报一年来的收获和希冀。大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在平安夜里,悄悄地走进了孩子的房间。童年的心是坚强的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行车,一次次跌倒,一次次失败,但他们没有害怕,没有退缩,那坚强的心驱使着他们走向成功……童年的心有多高,在天真里,在纯洁里,在坚强中看童年……

童年读后感2

童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆。我的童年就像是甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道沁人心脾……直到最近,我读完了前苏联著名作家高尔基先生写的《童年》这本书,让我感触颇深,心情久久不能平静……

当我第一次拿到这本书时,我就在想:为什么这本书叫“童年”呢?这本书写的是谁的童年呢?他的童年又是什么样的呢?于是,我带着这一连串问题,翻开了这本书的'第一页。刚看到几页,我就被里面的情节打动,便爱罢不能继续看下去……

这本书是高尔基写的自传体小说,书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。书中讲主人公阿廖沙年幼时父亲便去世了,只能跟着母亲到外祖父家寄居,冷酷残暴的外祖父经常毒打他。他在书中说:“我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。”这是一个多么可恶的外祖父啊!还曾把阿廖沙打得双腿失去知觉,甚至昏死过去。只爱钱的两个舅舅冷淡他,表哥萨沙总是捉弄他。除了外祖母外,几乎没有人关爱他。阿廖沙生活在这样的环境中,很早就体验了人间的冷暖丑恶。他的两个舅舅为了争夺财产,总是争吵斗殴。他们自私自利,冷酷无情,把阿廖沙最好的朋友“小茨冈”和他的母亲都害死了。看到这里,眼泪湿润了我的双眼……阿廖沙从小就是在这种残暴无情的环境中长大的,他还曾被外祖父赶出家门,以捡垃圾为生……但是他不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信。他克服一切困难,以优异的成绩读完了三年级并获得奖状。

和阿廖沙悲惨的童年相比,我们的童年够幸福啦!,我暗自庆幸自己生活在21世纪,我们的生活是快乐的,多姿多彩的。房子舒适雅致,整天像泡在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口,爸爸妈妈每天都嘘寒问暖、关爱我们。我们生活得像个小皇帝,小公主一样。与阿廖沙相比,我们的学习条件是多么的优越。我们每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师的谆谆教诲。我很敬佩阿廖沙坚强的勇气,正是有了这样的勇气和超人的意志,才使他后来能成为一个伟大的作家。我们如今在这么优越的环境下生活、学习,怎能不奋发图强呢?

我们不能身在福中不知福,要珍惜父母的关爱,珍惜现在的美好生活。利用现在的有利条件,刻苦学习,扎实打好基础,长大后才能为社会、为祖国做贡献!才能把我们的祖国建设得更加繁荣富强!“少年强,则国强”,祖国的未来是掌握在我们青少年手中的!

《童年》读后感3

童年是什么?对于我们来说童年是一场美丽的梦,是一个青春的根芽,是我们对人生打下的基础,童年是。.。.。那么我们来想想高尔基的童年是什么?你们知道吗?其实很简单,就让我们来看看高尔基写的童年吧!

外祖父冲到她(外祖母)面前,撞到她,夺过我就往长凳前拖。我在他手指里挣扎,扯他棕色的胡子,咬他的手指。他大叫着挤紧着我,最后把我扔到凳子上,摔破了我的脸。我还记得他野蛮的叫声: “捆起来!我打死你!。.。.。.”外祖父把我抽的失去了知觉。我想大家看到了这儿会想些什么呢?我一开始是觉的外祖父很无情,但外祖父抽完我之后,又来看看我了,还带我带了一些好吃的小礼物。其实外祖父也有慈祥的一幕哇,读到这儿我情不自禁地赞叹了起来。童年是坎坷的但要看看你来怎么解决,冷静行事当然是没最好的了,暴躁行事只会把事情弄的更加的糟糕,我觉的这里的外祖父有一点暴躁了,自我觉得小孩子也不是打出来的,更何况在那么多家人都看这的情况下,还打的那么重,是不是很伤小孩子的自尊心呢?

我们每个人都有童年,有人是美好的有人是残酷的有人是。.。.。.总之我们每个人的童年都是不一样的。

但是,童年是有一次,过来了就再也不会回来了!

让我们好好的珍惜属于我们的童年吧!

关于《童年》读后感4

读了《我最好的老师》这篇课文,我对怀特森先生的教学方法很感兴趣,想亲自体验怀特森先生的教学方法。想看看怀特森先生是1个怎样的人。

《我最好的老师》讲的是“我”六年级时的科学课怀特森先生的故事。说明他是1个很有个性的人,教学方方独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立思考,独立判断的能力和科学的怀疑精神。

怀特森先生是1个好老师,从文中我们可以知道怀特森先生似乎根本不会理会我们的心情。他说每1个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们,当时他让我们看的只是1个普普通通猫的头盖骨,并且,就在那堂课上他还提醒(☆)过我们:到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹-------那么这个头盖骨是从哪来的呢?当时我们中间居然没有1个人提出疑问。“其实我们的破绽还有很多。其中包括猫猥兽这个古怪的名字,你们却都深信不疑。”为此他特别强调,本次测验的0分纪录将写进每个人的成绩报告单。同时,他希望我们从这个0分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发型问题就应该立即指出。这就是表示怀特森先生是一位好老师。

童年读后感50字5

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的`暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

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