互相关爱作文【精选5篇】
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互相关爱的作文【第一篇】
友情让我们互相帮助曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!
记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!
有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”
我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”
互相关爱的作文【第二篇】
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,互相关爱,世界才充满爱!
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。左依平看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话 “你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……
朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。
有一天,左依平有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问: “听懂了吗?”她摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的答案。
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!
互相关爱的作文【第三篇】
人与人之间的关爱有太多太多。父母给予孩子的关爱,亲朋好友间的关爱,即使陌生人间也会生出关爱,且这种关爱令人温暖又亲切。
记得还是上小学四年级时发生的事。一次,下课时,我和小伙伴们在操场上又跑又跳,很是开心。可糟糕的是,我和迎面跑来的男生“咣”的一下,撞在了一起。结果可想而知,我们两人全部被对方撞得人仰马翻,四个膝盖都破了皮儿。我疼得掉了眼泪,那男孩疼得也是龇牙咧嘴,好半天,我们俩都没站起来。
就在这时,一个高个子的大姐姐跑过来,扶起了我,又扶起了那个男孩儿,连连询问:“摔得怎么样?活动活动,看有没有事儿……坚强些……以后,可千万要当心啊!”一边说着,一边像个大人似的为我们俩检查“伤情”。
说心里话,当时,我的心里特别特别感激那个大姐姐,膝盖都摔破了,能不疼吗?而且,我都四年级了,还如此“衰”,很不好意思。但是,正因为大姐姐的出现,使我痛苦和沮丧的心情好了许多,而且内心感到了一丝丝温暖与亲切。
这便是发生在我身边的一个关于关爱的小故事。事情虽小,但至今却仍然让我感动,这种感动更激励我能在他人困难之时也能伸出一双援助与关爱的手。
互相关爱的作文【第四篇】
我们人和人之间要互相关爱,接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语,效果虽不能说是很完美,但也是很有效果的`。看着姑姑每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对姑姑说:“姑姑您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,姑姑马上变得严肃起来,地对我说:“别人求我办事,说明别人对我非常信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话,我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。
姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将()会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
互相关爱作文【第五篇】
她是一个很关爱同学的人。她有一头像瀑布一样长,像丝绸一样滑的头发,还有一双水汪汪的大眼睛,有一个高高像小丘一样的鼻梁。有一个樱桃小嘴。
记得有一次体育课,老师让自由活动的时候,我们玩手拉手向前冲的游戏,游戏规则是一排人手拉着手,在离手拉手的这排人十几米处的对面站上三个或四个人,等这一排人都站好向对面那几个人示意时,那几个就冲过去,看那几个人能不能全部把手拉手的那一排人的手冲开。那一次,我的身边正好是一个力气较大的女生,所以才引发了不应该发生的一幕。那时人太少,所以只有谭丽丽一个人当冲刺者。她做好了准备冲刺的姿势,只等我们这边人一声令下。见大家都站好了,我就向谭丽丽做了一个手势示意她可以冲过来。她闭上眼睛,不要命地向我们这边冲撞过来,一开始跑向最左边两个人的中间,结果中途变了道,又冲向了我这边,看她这架势一定是不把我俩撞开就不算完,我正想如谭丽丽所愿松开手,谁知,我旁边那个力气较大的女生好像也杠上了劲,抓着我的手不放。眼看着她冲了过来我想挣脱她的手。可是,怎么挣也挣不开。谭丽丽已经气势汹汹地撞在我们的手臂上,对方冲击力气大于我们手拉手的力气,最后我们被撞得“开花了”。我正在揉着我那已被解脱的小手,只听见一声惨叫。因为谭丽丽的冲劲太猛,所以摔在了地上。郭依汉立马冲上去扶起谭丽丽并用关切的语言问道:“你要不要紧,要不要去医务室?”谭丽丽刚张开嘴立马又闭上,又张开嘴:“我的嘴可能肿了,我要上楼回班。”郭依涵就陪着她上了楼。我们几个人却还不知事情的严重性,又开始玩了起来。最后我才知道郭依涵牺牲了体育课一直在班里陪着谭丽丽,当我回到班时,还看见谭丽丽的眼角挂着一颗感激的泪珠。
只要你帮助别人,别人也一定会帮助你,上一次郭依涵没抄数学题,可是,我们都把数学本交了,谭丽丽听见了,不由分说的把自己的本子递到了郭依涵面前。
人与人是相互的,你帮助了她,她不可能忘恩负义。