大学生网络创业交流会 创业经验交流会总结【精彩4篇】
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“大学生网络创业交流会 创业经验交流会总结【精彩4篇】”范文资料,以供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给大家吧!
大学生网络创业交流会【第一篇】
大家好!
首先我要感谢公司领导、公司工会给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时,我犹豫过、胆怯过、也激动过,但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,我要试一试,不管最后的结果怎样,重要的是我敢走上讲台。
岁月的流逝,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭和孩子是我们心的归属,企业和工作是我们充盈生命的平台。
忆往昔,我怀着对铝业事业的憧憬,进入了广银公司,让我有了这份事业,企业的繁荣发展,让我能施展才华。现在进入广银工作,给了我一个了解铝业行业的机会,并更好的融入这行中,对于这点我想我比有的刚毕业大学生是幸运的,在学校里学习的理论知识可以运用到实践中去,这使我的视野变得更加的开阔,也让我有了更高的起点。弹指间,我已在甘肃广银铝业工作近半载,广银给了我们新员工一个发展的舞台,我们一定在这个舞台上展现出自己的光彩,我决心要把自己的全部精力投入到工作中去,绝对不辜负领导对我们的信任,同事对我们的支持,我们会更快、更好的成长。我对这份事业,有一种独特的情感,选择这份事业我无怨无悔。
有句歌词唱的好,“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己”。
父母的养育之恩、老师的教育之恩、领导的知遇之恩、公司的待遇之恩、社会的关爱之恩。看到的想到的,我们没有理由不去做一个感恩的人。因此,我们要以一颗感恩的心去回报给予我们恩惠的人。当前,我国正处于第十二个五年战略规划大发展的时期,铝业正处于产业的腾飞和产业多元化、跨地域开发,承上启下的重要时期。俗话说的好,知遇之恩必当涌泉相报,古人总结的道理我们后人应该有更深的体会,广银对于我们来说有知遇之恩,我们必须努力回报,广银未来的发展需要我们员工们的共同努力,无数的水滴汇集成一起能够成就浩瀚的大海,企业是我们幸福生存的家园,我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢企业,感谢企业培养我们,感谢企业让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动。
十多年的学习和生活,丰富了我的社会阅历,教会了我一些人情世故,让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。工作和家庭一样,永远意味着责任,肩负起自己的责任是多么重要!因为责任意识会让我们表现得更卓越!只有承担责任的生命,才叫真正的生命!
铝业事业是我职业生涯的绿洲,滋养了我的心田,激荡了我的才情,我会勇于承担重担敢打敢拼,在这个“努力超越、追求卓越”的企业精神激励下,一起打造铝业事业的新天地。祝愿我们甘肃广银一帆风顺!越走越好!
大学生网络创业交流会【第二篇】
一1.团队是最重要的,项目的创新和好坏其实是次要的。2.一个团队,必须要分工明确,每一个人要有独当一面的能力和魄力。团队人数最好不要超过10个人。3.创始人千万不要觉得自己什么都可以做,什么都只有你做才完美。一定要记住,如果你同时去完成几个人的工作,那证明其他人都是不合格的成员。4.项目一定要清晰,简洁的盈利模式,运营模式。否则很难壮大。如果你的项目在说给自己父母听,她们都不明白你在做什么的话,那就放弃吧。5.创业的目的在于赚钱,所以一定要想想尽快让自己账户上有第一笔收入。
6.股权分配是最必须的,在你创建一个团队的时候,千万不要觉得靠友情,靠梦想就能让大家和你一起干。每个人如果没有自己的利益点,那么这个团队将会很快就崩溃。而股权的分配,千万不要考虑到友情之类的东西进去,这虽然赤裸,但要根据实力来划分。股权是对一个人的肯定和尊重。7.你可以制作详细的商业计划书,但是千万不要抱着等待投资商的眷顾。路[]是自己走出来的,如果一枚依赖别人,那你什么都没有。8.集体成员开会讨论只是形式,做出决定只需要几个人就行。这不是开美国国会,大家要讨论一整晚。9.不要轻易把决策权和管理权让给核心团队之外的人,否则你就会很被动,受制于人。这样你和打工者没什么区别。10.在工作上,不要怕得罪人,该责骂的时候一定不要犹豫,因为团队不是为了某个人而活。奖惩制度一定要严厉。11.你必须要把项目的规划和目标细致到每一个月,甚至每一个星期。要知道这个月你需要完成什么,你要做到什么,每个人的任务又是什么。不要空空的拿出一个大规划,我们要成为国内最大的平台,最大的网站。
12.不要草率的邀请某个人加入团队。最重要的一点,很简单,你要知道他加入团队能做什么,他能为团队带来什么,还有,他可以为团队付出多少,是否是全心全意。13.当一个核心成员要走,如果留不住他,就不要再过多纠结。一定要尽快挖掘新人填补他的空缺。没有谁是不可以代替的。14.遇到困难时不要害怕,一定要冷静分析你所遭受到的挫折和困难。有些东西,只要你把思路理清,都是云间雾开。记住,不要轻言放弃。15.你如果要做一个品牌性的东西,那么记住,先找到一个强有力的平台。否则,当你花完所有集资的时候,连生存都困难,品牌就没有什么意义。16.你必须要找好一个清晰的切入点,然后重小做起,千万不要以为创业会那么简单,vc投资你几百万,然后你一夜成名,成为下一个乔布斯马化腾。
17.在你发展一年后,一定要算笔账。看看你的投入和收入是不是成一个正常的比例,是不是达到你预期的目标,是不是真正的有市场潜力。如果还什么都没有,被市场和客户证明是一条死胡同,那么不要多想,立马放弃。18.在你成功之前,你会失败无数次。请记得在你失败的时候,写下对你有用的东西。总结经验,教训,在你再次起航后,才不会重蹈覆辙。
大学生网络创业交流会【第三篇】
各位领导、同事们:
下午好!
我任美术教学工作已快十年了,多年来面对许许多多不太重视美育的学生,我感到作为美术教师“传道,授业,解惑”都要建立在师生交流上,建立感情、理解学生、从严要求、与科学沟通,缺一不可。现就我的体会谈一谈以下的几点问题。
学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使学生心悦诚服的接受而不至于产生抵触情绪呢?我们美术教师怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近几年来,我尝试了这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他负责收美术作业,对于违反纪律情节稍重的学生,我罚他到黑板上演示与示范一个作画步骤。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他收作业时催促同学尽快完成中自己有一种责任感,同学们不会再嘲笑他,他也慢慢找到自尊。第二:学生在众目睽睽之下演示与示范,大家的目光都集中在他身上,对他的造型表现是一个考验,对他的绘画技能对胆识都是一种锻炼。第三:可以令到学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。
记得我刚开始担任美术教学工作的时候情绪是比较激动的,在课堂上看到不顺眼的学生很容易发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,渐渐地我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但心里不服,而且影响师生感情。于是我学习教育心理学书籍,分析学生的优缺点,捕捉每一个学生身上的闪光点。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的1篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?第三个问题:如何引导与训练优生帮助带动差生共同进步?整个课堂教学效果好坏在于全面学生的学习过程与进步程度,面对学生一个一个地辅导的时候,几乎忙得不亦乐乎,但效果并不太理想,这样辅导的效率是不是太低了。问题的症结就在于学生本身接受学习的智力程度不一。把所有的学生分组合作,探究学习,怎样分组,就是每个组都有优生、中差生和差生,让他们觉得他们之间的关系如同整个机器,每个组里的学生如同机器里面的每个零件,一个再坏的零件如果没有帮助修理是无论如何也转动不起来了。记得有一次在工艺制作课上,我曾经讲过给每个组一个小红旗的奖励方法来培养优生带动差生一起学习,共同解决问题,共同交流探究,这一招还是蛮有用的。这样可以增加优生的责任感,激励差生的。斗志,一当拿到了小红旗,会使他们以后绘画学习的积极性有所提高。但每一个人对绘画学习不可能永远感兴趣,一遇到难题的时候也很容易消极,这个时候教师应该教他们一些学习方法和技巧。举一个例子,有个优生抱怨他们第二组同学在学习过程时反应冷淡,不够热情,比如他提出来星期六下午在学校附近搞一次树木速写交流学习,结果表示要参加者寥寥无几,结果泡了汤。
后来我问了其他同学,为什么没有人参加,其他同学说是他的学习方式令人无法接受,他的学习方法多是命令式的,他说:星期六下午速写学习,全组同学都必须参加。少一个都不能。优生都喜欢用这种语调,其实很多学生都不太接受这种方式,我教这个优生用这样一种方法:首先讲出这次学习的目标,画出来的效果是如何丰富生动、整个交流学习的安排等等将同学们的胃口先吊起来,提高大家的兴趣,然后最后来问大家:“同学们是觉得这个星期六下午学习好呢还是下周学习好一点?”这种方法叫做二选一,既暗示了速写学习肯定要做又给全组同学商量时间的余地,而且以这种商量的语气讲出来让所有的学生都感觉到了自己的意见受到了尊重,他一讲完组上就讨论的很激烈,有的说这周、有的说那周。
少数几个表示不参加,但大部分人都说下周好点有充分的准备,最后大家达成了共识,在一个星期的准备中几个不太想参加的同学也被感染了,最终的结果是这次速写学习做得比较成功,不仅如此还吸引了第一组学生参加,后来第三、四组也纷纷效仿获小红旗的第二组,使第二组的学生脸上充满了成就之感。同样的事情但在学习方式和技巧上改动一下取得的效果是如此的不同。
大学生网络创业交流会【第四篇】
“眼高手低、纸上谈兵”是一些急于创业的同学的特点,经验不足,缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力,是大学生创业失败的一个重要原因。因此现在我们还需要更加努力!
一、利用大学社团得到实践锻炼。学校社团的任何一项活动,从策划到最后实现是个综合过程。参与全局,体验全局,可锻炼组织、协作、资源利用等能力。这是锻炼综合能力最基本的途径。
有了对照和参考。在其他内容的打工实践中,同样可通过简单的工作综合积累相关经验。
三、参与学校的科研项目获取实践经验。参与学校科研项目的同学,有更多接触项目导师的机会。项目导师跟社会的接触往往很紧密,在导师那里能学到很多实践经验。参与科研项目,能通过实验充分锻炼动手能力,找出创业金点子,锻炼策划能力。
四、在大四的时候我们有一个异地考察和为期2个月的实习,这使我们有一个非常好的锻炼机会,既锻炼了我们的讲话能力又锻炼了我们的人际关系和社会上的一些关系,增加我们的创业点子。