[400字]说明文作文（通用4篇）

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说明文作文400字【第一篇】

周一早上，我刚走进校园就被一股清淡的花香所吸引，顺着花香寻去，只见动教学楼前、学府居前以及主席台前都被菊花覆盖。

走近花丛，菊姿百态的花儿顿时点亮了我们的眼晴：有的宛若朝霞的梅红；有的堪比冬雪的纯白；有的犹如鎏金的金黄；有的含苞待放，有的一枝独秀，有的花团锦簇……这些菊花组成了不同的图案：有的像开屏的孔雀、有的似腾飞的。祥龙、有的如精致的花篮……各种变化中争奇斗艳，我们在陶醉中品味着菊韵之美。

映入眼帘的菊花千姿百态，有的像太阳，有的像拳头，有的像锦缎还有的像笑脸……有的仰笑朝天，有的低头俯视，有的侧身视望，还有的躲躲藏藏……好像欢乐的小精灵。清风一拂，有的在频频点头，有的在摇头晃脑，还有的在翩翩起舞。昔日的校园在各种菊花的点缀下显得那么的娇柔可爱。

虽然菊花没有牡丹那样艳丽，没有玫瑰那样色彩鲜艳，更没有茉莉那样芬香，但深秋季节唯有菊花一枝独放，“不是花中偏爱菊，此花开尽无花。”我喜爱菊花的美丽，更欣赏菊花傲霜斗寒的品格。

说明文作文400字【第二篇】

我们的学校，坐落在盘溪河公园旁，河水清澈见底，像一面明亮的镜子。微风吹过湖面，波纹一圈追着一圈像一张发光的唱片，又好似一匹锦缎。

春天的校园里，花团锦簇，尤其是花坛中的杜鹃花开了，红的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美丽又迷人。夏天，大树青翠欲滴，像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过，树枝轻轻摇动，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它们跳得多好呀！

当清脆的上课铃声想起，同学们像袋鼠似的连蹦带跳的。进入教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，与小鸟对话，与白云讨论，与红旗交谈······

下课了，同学们争先恐后的跑出教室，到操场上玩耍，有的跑步，有的跳绳，还有的在看书·······他们玩得多开心呀！我们是阳光下的孩子，阳光下的孩子在校园里健康成长。

一阵春风拂过校园，校园里充满生机！那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜！可爱的小苗，接受雨露滋润。可爱的孩子，正在茁壮成长！

说明文作文400字【第三篇】

我的窗子上挂着一个精致的风铃，那是姐姐送给我的，我非常喜欢它。

这个风铃造型独特。中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟，钟里的小铁片是发出声音的关键部分。小钟外面罩着蝈蝈笼子似的竹子外壳，贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆，下摆上画着粉红色的樱花，无比雅致。风一吹，风铃便奏出轻快的‘丁零’声，悦耳极了。

我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时，风铃就发出非常动听的声音，听起来是那么的乐观，那么豁达，像一个小女孩格格的笑声。我每当听到这熟悉的铃声，总是感到那么开朗。快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回家后，我总要凝视风铃一阵子，风铃总是冲着我笑，笑得那么传神，那么欢快，惹得我都附和笑起来。在安静的夜晚，忽然传来一阵铃声。风铃独自发出少女歌声般的笑声，在夜晚里回荡——我的。烦恼，在风铃的歌声中烟消云散；我的不快，在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣，它以笑声感染着我，不让我在困惑中低头，伴随我走今后的岁月。

说明文作文400字【第四篇】

今天，我给菊花照了许多张照片。

菊花的种类非常多，有白雪公主、黄狮子头、黄金龙、百鸟朝凤、小金菊、小红菊、小黄狮子头、心中翠、绿云、黄线菊、反穿龙袍、黄金对、胡萝卜丝等。

接着打开照相机对准百鸟朝凤按了一下快门，只听“咔嚓”一声，就把她给照下来了，后来我发现这张照片有些发虚，我并不灰心，接着又照了一张，效果很好，很清晰。

我在给“胡萝卜丝”照得时候汲取了前边的经验，把镜头对准“胡萝卜丝”慢慢调节镜头的。远近，直到相机屏幕十分清晰了，我才轻轻地按下了快门，结果发现这张照片的效果比前面的要好得多，我高兴极了。之后我又去采访了卖花的阿姨我问她：“一盆答约能卖多少元”阿姨回答：“一盆大约能卖12元”。

我又问她一天大约能卖多少盆？她回答：“一天大约能卖十几盆”我一边说着一边给阿姨和菊花也拍了一张好看的照片。

我算了一下一天大约能买一百多元钱。他们每天还要交水费、电费……一天大约能卖4、5十元钱。

看来卖花的人们真的很辛苦啊！

回到家里，打开我的相机把照片放到电脑上。呵呵，多彩多姿的菊花正朝我笑呢！