心儿怦怦跳作文【汇集4篇】

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心儿砰砰跳作文【第一篇】

今天是开家长会的日子，我们上完了下午第一节课后，跟着体育委来到了三楼图书馆。也许是受家长会的影响，今天图书室的氛围和往常不太一样。同学们有像我一样愁眉苦脸的，有像卞悠然一样轻松无比的，也有一些小得意的，但大多数人的心情还是比较忐忑的。大家都在猜测今天的“三堂会审”，语、数、外三科老师又会给爸爸妈妈们出些什么招来“对付”我们呢？

再来看看我们几个经常捣乱调皮的男生吧，趁着看管老师走的间隙，大伙儿你看看我，我看看你，大眼瞪小眼，少了往常的神采飞扬，一个个私下议论着：“我们天天和老师捣乱，他们肯定要告我们黑状了，今天回家肯定要被爸爸妈妈K了”；也有人慢吞吞地说：“这次期中考试考得这么烂，估计今晚等着我们的又将会是一轮混合双打了”。惶恐、害怕的情绪瞬间占领着我们的大脑。

眨眼的功夫，家长会结束了，我们迈着忐忑而又沉重的步伐来到了教室。一路上，我猜测着妈妈的脸色此时应该是什么样的，黑的？绿的？还是红紫的？看见老妈我是该跑还是该逃呢？我的心儿怦怦跳。最终，我还是大着胆，装做无事人一样，迎着妈妈走去。我来到妈妈面前，小心而仔细地观察着老妈的面色，暗自嘀咕了一下：“怪事！怪事！看不出来，不知道今个儿是晴天还是阴天。”我赶紧凑上前，小心地试探性地问了一下：“妈，今天你还好吧？真对不起，估计陈老师又批我了吧？”妈妈俯下了身子，看着我，轻轻地笑着对我说：“儿子，没有老师批你，陈老师没有，王老师也没有，不仅如此，林老师还表扬了你呢！表扬你在这次《文脉》考试中取得了优异成绩了呢，大伙都羡慕你呢！”“呼！”的一声，我一直吊在嗓子眼的小心脏总算可以归位了，绷了整整一个下午神经啊，总算放下来了。感谢你们，我亲爱的老师，没有把我在学校的表现全暴露出来。紧接着，妈妈又告诉我说：“所有的老师都认为巴丁是个很聪明、很聪明的孩子，如果他可以把他的聪明劲再放到学习上来一点点，他会在班上成为‘顶尖尖’。陈老师还告诉妈妈，如果巴丁愿意把老师教给他的东西都放入他的小脑袋瓜里，那么他的潜力将是无法估计的。”

听着妈妈的话，我在心里默默地流下了眼泪，一方面我不敢让妈妈发现，怕她会联想到我在学校不好的表现；另一方面我暗暗发誓，我可以的！我一定能成为所有老师心中的那个小巴丁，我会努力的！相信我吧！

心儿砰砰跳作文【第二篇】

每个人都有紧张的时候，我也不例外，紧张时，心儿就会砰砰跳，像一头小鹿在乱撞，我最紧张的时候，是我第一次坐船玩“激流勇进”的时候。

一天，爸爸带我去游乐场玩，我被一个叫“激流勇进”的游乐项目吸引住了，我的朋友去玩过，听说很好玩，我哀求爸爸带我去玩，爸爸答应了。

我和爸爸坐上了一只小船。小船开动了，慢吞吞地行驶了好久，我放松了警惕，欣赏起墙上的画来。突然，一声巨响，小船向上倾斜，我吓了一跳，抓紧了栏杆。原来小船上了电梯，到了最顶端，“咚——”的一声向下冲去。还好我们都买好了雨衣，小船激起的水珠弹到了船里，雨衣上。小船开向另一个电梯，不好，这个电梯更高，冲下去的时候一定会被淋成落汤鸡的！我的心儿在砰砰跳，手紧紧地抓住栏杆。小船上了电梯，到了最顶端。一丝亮光照了进来，小船“呼”地一下冲了下去。“啊！救命啊！——”我吓得尖叫起来，水花溅到得小船里到处都是，上面是一座桥，桥上竟然有人在用水枪打我们，我们头发也湿了，终于，小船到达了终点。

这个游戏真是太刺激了，真不愧叫“激流勇进”啊！我的心儿还在砰砰跳个不停。

心儿怦怦跳作文【第三篇】

今天是元旦，我既紧张又兴奋。因为我马上就要抱起我的小小二胡，在班中表演了。在班中表演二胡本就是个意外，我一直觉得自己拉的不够好，声音像极了生锈的机器运行时发出的吱呀声，不敢在公开场合表现。可是爸爸却鼓励我，告诉我这是一次很好的锻炼机会，我这才鼓起勇气，把节目报了上去。

下午到了，我和我的好朋友——二胡一起来到学校。一路上，遇到的同学们都用好奇的目光看着我，都对我肩上的二胡感兴趣。我急忙飞速地奔跑到了教室。同学们指着装二胡的盒子说：“陈雨田，你带来的火箭枪吗？”我淡淡地一笑说：“一会你就知道了！”

联欢会开始了，随着主持人的上上下下，节目一个个地进行着。终于到我了，主持人清脆的声音说道：“请陈雨田表演二胡独奏《赛马》！”我心跳加快，呼吸都感觉有些急促。调整了一下状态，我深呼吸了几次。拿起二胡，昂首阔步地走向教室中央，坐在椅子上，熟练地找准了音。“6---35”随着第一个音符震弦而出，整首乐曲像一发不可收拾的洪水一样从我指尖倾泻而出。乐曲有节奏地慢慢进行，我也渐渐地放松下来，有条不紊地继续拉奏，此时的我完全沉浸在自己的乐曲之中。如千万匹马儿自由地奔驰在辽阔的草原上，长鬃飞扬，马尾飘飘，壮美如天上飘荡的云朵。骏马仰天长啸，那动人肺腑的嘶鸣响彻天空。

曲终弦静，琴声戛然而止的时候，我看到了同学们惊异的目光和老师欣慰的表情。我释然了，长吁了一口气。短暂的安静之后，周围爆发出了响雷般的掌声。我手心微微湿润，心更是激动的怦怦跳。

机械地回到自己的座位上，自豪、兴奋占据了我的整个大脑。我暗暗下决心：一定要下更多的功夫，掌握更难的曲子，让自己的二胡技艺日趋完美。

心儿怦怦跳作文【第四篇】

从小到大，我经历过许多令我心儿砰怦跳的事情。有害怕，有高兴，有紧张，也有激动。但今天又发生了一件令我心儿怦怦跳的事：经典诵读的比赛。

今天，在老师办公室里，我们小组7人化好妆，换上演出服装，拿出演出道具，便悄悄地跟随全老师来到学校大礼堂最上面的乒乓球训练场等候。我们等了好久，和小伙伴们疯玩了好一阵子，忽然听到全老师喊了一声：“到我们啦！”我们急忙排好队，蹑手蹑脚地下到一楼大厅，叔叔阿姨们细心地帮我们戴上耳麦，我们便急急忙忙到后台候场了。趁主持人说串词的功夫，旁边一位阿姨把我们的扩音器给打开了。

时间一秒一秒地逼近了，我的心里像打起了鼓来，“咚咚”地跳个不停，七上八下的。我下意识我摸了摸额头，天哪！满是汗！我赶紧擦了擦。虽然表面上我表现得很镇静，但内心早已被紧张填满，女3说完了前面的独白，就到我们上场了。我深吸了一口气，又呼了出去。嗯，效果不错，好像不是太紧张了！于是，我开始慢慢说出我的独白：”博学之，审问之……”

表演的过程中，我的心一直在那绷着，心想：“要是我演得不好，给大家抹黑，那多丢人啊！”于是，我一动不动地站在那里，眼睛直直地盯着那台摄相机。在最后一次独白里，女3说完后有一段独白，男3(就是我）还要说一段独白，但全老师后来临时把它调给了男2，我险些说出来了。天哪！好险！

终于演完了！我心底里长舒了一口气，心里想着：“可算演完了！谢天谢地！”下台后，我问了问老师，老师说我们表演得很好。太好了！他们没有发现我很紧张！

虽然这件事已经过去了，但我一想起来，我的心儿还是会怦怦跳的。